Giống nhau:- Đều cã đường dẫn khÝ v 2 l¸ phà ổi- Đều nằm trong khoang ngực v ngà ăn c¸ch với khoang bụng bởi cơ ho nhà- Trong đường dẫn khÝ đều cã: Mũi, Họng, Thanh quản, KhÝ quản, Phế quản- Bao bọc 2 l¸ phổi cã 2 lớp m ng. Là ớp ngo i dÝnh và ới lồng ngực, lớp trong dÝnh với phổi. ChÝnh giữa[r]
hết. Rất mong nhận được ự góp ý chân thành củ đồng nghi p à củ nhàtrường .Nói tóm ại, để thành công trong giờ dạy Tiếng Anh nói chung à dạy kĩnăng đọc hiểu nói riêng, đ i h i giáo iên phải biết kết hợp hài hoà, khéo léogicác bước ên ớp. Để làm cho giờ dạy thêm inh động, ngoài nh ngphươ[r]
ra, chào đời bằng tiếng khóc chứ không phảitiếng cời.(3) Vậy thì xem ra tiếng khóc không phải ít cung bậc và càng không ít ý nghĩa sovới tiếng cời.(4) Rồi từ khi sinh ra cho đến khi từ giã cõi trần gian còn có bao nhiêu điều cầnkhóc, phải khóc.(5) Khóc vì đau khổ, oan ức, buồn tủi, giận hờn, thơng[r]
Tiết 50: Khuất phục tên c ớp biển2: Bài mớiXti-ven-xơnCâu 4: Những cử chỉ và lời nói của bác sĩ Ly cho thấy ông là ng ời nh thế nào?ý 2: Kể lại cuộc đối đầu giữ bác sĩ Ly và tên c ớp biểnCâu 5: Cặp câu nào trong bài khắc hoạ hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên c ớp[r]
1Bµi 18- TiÕt 45C¸c ph¬ng ph¸p chÕ biÕn thùc phÈm 23) Phơng pháp làm chín thực phẩm bằng sức nóng trực tiếp của lửa.N ng:* Quy trình thực hiện.- Làm sạch nguyên liệu thực phẩm- Để nguyên hoặc cắt thái thực phẩm phù hợp.- Tẩm ớt gia vị 30- Nớng vàng đều 2 mặt- Trình bày món ăn* Yêu cầu kỹ thuật- Th[r]
Dạ dày lợn sau khi đã luộc chín thái ra thành từng miếng nhỏ để vào bát, đổ vào một ítn-ớc nóng (hoặc n-ớc canh nóng), sau dó đặt vào bát hấp cách thuỷ. Làm nh- vậy miếng dạdày sẽ to ra gấp đôi, đồng thời vừa dòn lại vừa thơm ngon. Ngoài ra còn cần phải chú ý khôngđ-ợc cho muối vào tr-ớc khi luộc, n[r]
Tiết50:Khuấtphụctêncớpbiển2:BàimớiXti-ven-xơnCâu 4: Những cử chỉ và lời nói của bác sĩ Ly cho thấy ông là ng ời nh thế nào?ý 2: Kể lại cuộc đối đầu giữ bác sĩ Ly và tên c ớp biểnCâu 5: Cặp câu nào trong bài khắc hoạ hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên c ớp biển?Câu văn: M[r]
TẠO LỚ 3: TẠO L CAO ĐỂ D G NGHỆ FURA dây chuyền uran và axit, khó khăn là y là một số kê các phươ ệu với các b nh đúc khuô nh Đúc khuô NỬA HÒM KH ỚP CÁT ÁO Đ LỚP CÁT ĐỆM DỄ IN HÌNH V AN [r]
lắp ráp các đoạn phim, Key chữ, chuyển cảnh kỹ xảo…).Học chuyên sâu về quay các thể loại Tin, Phóng sự, Tài liệu, Phim truyện, Video clip Ca nhạc…Học viên được học từ cơ bản đến nâng cao, được thực hành trên nhiều loại máy quay video và các thiết bị quay phim chuyên nghiệp như Boom, Dolly…giúp học v[r]
LỜI CẢM ƠN Chúng tôi xin chân thành cảm ơn: Quý Nhà trường đã tạo điều kiện học tập cho chúng tôi để chúng tôi được tiếp cận với môn học này. Quý Khoa đã cung cấp giáo trình và các tài liệu tham khảo để chúng tôi có cơ sở thực hiện tiểu luận này. Ths. Nguyễn Tuyết Ánh đã hướng dẫn và gó[r]
những cơ hội rất lớn cho sự phát triển kinh tế- xã hội đất nước. Để khai thác một cách có hiệu quả nguồn lực dân số như một số quốc gia trên thế giới Nhật Bản, Hàn Quốc… Toàn xã hội, gia đình, nhà trường và ngay chính bản thân học sinh phải xác - 16 -định rõ mục tiêu, vai trò, của nguồn nhân lực đặc[r]
i phòng s Phương pháp xếp đống để xử lý hành tây Xử lý hành tây bằng phương pháp này đòi hỏi phải có quạt, lò cấp nhiệt và sàn giát cách nào để không khí được đưa vào phòng, đống hành trong phòng xử lý. Một lưu thông không khí nóng. g không khí nóng cho hành bị quá n bong mất lớp i, và làm phô ra l[r]
i phòng s Phương pháp xếp đống để xử lý hành tây Xử lý hành tây bằng phương pháp này đòi hỏi phải có quạt, lò cấp nhiệt và sàn giát cách nào để không khí được đưa vào phòng, đống hành trong phòng xử lý. Một lưu thông không khí nóng. g không khí nóng cho hành bị quá n bong mất lớp i, và làm phô ra l[r]
Em hãy tả một cảnh mà em yêu thích ở quê hơng em.Đáp án Tiếng Việt 5Câu 1:Tìm đợc 4 từ với từ quyết chí (1điểm)(nản chí , nản lòng, thoái chí, nhụt chí.)-Đặt câu: Hoàn cảnh gia đình khó khăn, Lan buồn nhng không nảnchí. (1điểm)Câu 2:Nghĩa của câu tục ngữ : Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở.Trong quan[r]
TRANG 1 B Ộ CD MP3 TI ẾNG ANH L ỚP 9 NHƯ CHÚNG TA ĐÃ BIẾT ĐIỀU BẤT LỢI Ở HẦU HẾT CÁC TRƯỜNG LÀ KHI GIÁO VIÊN DẠY NGHE TRONG BỘ MÔN TIẾNG ANH KHI DÙNG CD CỦA NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC ĐÓ LÀ G[r]
TRANG 1 HYDROGEN & PIN NHIÊN LI ỆU CÁC LO ẠI PIN NHI ÊN LI ỆU -P2 f DMFC Direct Methanol Fuel Cell – pin nhiên liệu dùng methanol trực tiếp Dù công nghệ vẫn mới chỉ chập chững ở những bư[r]
RI ÊNG CÁC L ỚP HỌC TỪ KHỐI 8 TRỞ XU ỐNG, PHỤ HUYNH HAY HỌC SINH N ÀO YÊU C ẦU TRUNG TÂM SẼ CHO GIÁO VI ÊN PHÙ H ỢP VỀ DẠY K ÈM CÁC EM - ĐỐI VỚI GIÁO VI ÊN MUÔN THAM GIA TRUNG TÂM HÃY ĐI[r]
diệu kỳ của cô, không ai có thể lãng quên.Hồi đó tuy thể trạng rất bé nhỏ, ốm yếu nhưng bù lại em có một trí nhớ rất tốt. Học lớp của cô, em nhanhchóng được cô phát hiện điều đó, thế là cô bầu em làm lớp trưởng. Em thường xuyên được cô mời lên bảng,cầm thước dài, chỉ vào từng con số, từng chữ cái rồ[r]
RI ÊNG CÁC L ỚP HỌC TỪ KHỐI 8 TRỞ XU ỐNG, PHỤ HUYNH HAY HỌC SINH N ÀO YÊU C ẦU TRUNG TÂM SẼ CHO GIÁO VI ÊN PHÙ H ỢP VỀ DẠY K ÈM CÁC EM - ĐỐI VỚI GIÁO VI ÊN MUÔN THAM GIA TRUNG TÂM HÃY ĐI[r]