tuần-Khi Khôi Huyện quân không một đội”, “Tuấn kiệt như sao buổi sớm-Nhân tài như lá mùa thu”, “lấy yếu thắng mạnh, lấy ít địch nhiều”…Nhưng nghĩa quân có người lãnh tụ Lê Lợi sáng suốt,[r]
thức về nhiều ngành khoa học, nhất là khoa học nhân văn, và đặc biệt là triết học. Không phải ai cũng đọc nh ngời phê bình, nghiên cứu. Loại hình học ngời đọc văn chơng thờng phân ngời đọc thành các lớp sau đây: thứ nhất "ngời đọc tiêu thụ", th- ờng "ngấu nghiến" cốt truyện,[r]
3. Kết bài Khái quát lại tầm quan trọng của ước mơ và rút ra bài học cho bản thân. Văn mẫu Nghị luận về ước mơ Hãy cho tôi biết ước mơ của bạn là gì? Tại sao tôi lại hỏi vậy? Bởi vì tôi nghĩ chắc hẳn các bạn đều có những ước mơ cho riêng mình. Và nếu như các bạn chưa có ước mơ thì bạn[r]
Và nếu như người ta lấy Nam quốc sơn hà, Hịch tướng sĩ là những dấu mốc đánh dấu chặng đường phát triển của chủ nghĩa yêu nước trong văn học thời kỳ trung đại thì phải đến Đại cáo bình n[r]
Hình ảnh đối lập giữa những người dân đen vô tội bị bóc lột tàn bạo và kẻ thù vô nhân tính cùng giọng điệu cảm thương, đanh thép, lí luận sắc bén đã thể hiện tư tưởng nhân nghĩa của Nguy[r]
Quân giặc phải hốt hoảng mà xin hàng kẻo không kịp, khắp nơi đâu đâu cũng là xác giặc bỏ mạng "thây chất đầy đường, máu trôi đỏ nước", những hình ảnh có tính phóng đại, thể hiện [r]
Bài cáo đã thể hiện nổi bật lòng yêu nước thương dân tha thiết, lòng căm thù giặc sâu sắc hào khí ngất trời của Nguyễn Trãi trước những chiến thắng oanh liệt trong cuộc đấu tranh giữ nướ[r]
Tóm lại, với nghệ thuật đặc sắc, đoạn cáo đã xây dựng thành công hình ảnh lãnh tụ nghĩa quân Lam Sơn với những đặc điểm của người anh hùng mang đầy đủ phẩm chất và sức mạnh của cộng đồng[r]
Đời người cũng như thế, bao danh vọng, lợi lộc, tiếng thơm chỉ ngân nga, hào nhoáng, tâng bốc trong những giây phút cuồng nhiệt tạm thời, bỡ ngỡ, rồi tất cả cũng xin trả về cát bụi, khi [r]
TRANG 1 Kiến thức lớp 12 NGH Ị LUẬN X Ã H ỘI -PH ẦN80 NGH Ị LUẬN X Ã H ỘI VỀ BẢN CHẤT CỦA THÀNH CÔNG _ĐÂY LÀ MỘT BÀI VĂN RẤT HAY CỦA HÀ MINH NGỌC , BÀI VĂN NÀY _ _MỘT THỜI ĐÃ LÀM XÔN XAO[r]
Cáo viết bằng thể văn biền ngẫu, số câu chữ không hạn chế, văn phong mang tính chính luận nên trang trọng, sắc bén, lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục. Kết cấu của bài đại cáo bình Ngô tuân thủ đúng kết cấu của các tác phẩm Thang cáo (được chép trong chương Thương Thư của sách Kinh Thư[r]
Thuyết minh về Nguyễn Trãi và Bình Ngô Đại Cáo - Văn mẫu lớp 10 Thuyết minh về Nguyễn Trãi và Bình Ngô Đại Cáo - Bài tham khảo 1 Để lại cho đời một kho tàng văn học Việt Nam, những tác p[r]
Văn mẫu lớp 10: Nhân vật Ngô Tử Văn trong Chuyện chức phán sự đền Tản Viên hướng dẫn các em học sinh cách lập dàn ý cho bài văn và hoàn thành bài văn phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong Chuyện chức phán sự đền Tản Viên dễ dàng hơn.
BỘ ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ NGỮ NĂM HỌC 2015 2016 GỒM 25 ĐỀ SOẠN THEO CÁC TRÚC ĐỀ THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 20152016. MỖI ĐỀ ĐỀU CÓ HƯỚNG DẪN LÀM BÀI VÀ BIỂU ĐIỂM, CÁC ĐÁP ÁN LÀ CÁC BÀI VĂN MẪU GIÚP CÁC EM ÔN THI TỐT HƠN
Trên phương diện là một tác giả văn học, ông có không ít những đóng góp to lớn cho nước nhà, tác phẩm Bình ngô đại cáo là một tác phẩm nổi bật, ngay từ đoạn thơ đầu tiên đã có thể nhận t[r]
Mời các bạn học sinh lớp 10 cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung dàn bài, bài văn mẫu về đóng vai Cám và kể lại câu chuyện Tấm Cám, nâng cao kỹ năng viết văn.
.Trên cơ sở phương châm về chất, em hãy chỉ ra những trường hợp nào là cần tránh trong giao tiếp: a.Nói có căn cứ chắc chắn là “Nói có sách, mách có chứng”. b.Nói sai sự thật một cách cố ý, nhằm che dấu điều gì đó là “Nói dối”. c.Nói một cách hú hoạ, không có căn cứ là “Nói mò”. d.Nói nhảm nhí,[r]
Tác phẩm được Nguyễn Trãi theo lệnh Lê Lợi viết vào năm 1428, là tác phẩm văn học có giá trị to lớn, thể hiện lòng yêu nước, lòng tự tôn dân tộc, sự kiêu hùng dũng mãnh của nhân dân ta t[r]
Mời các bạn học sinh cùng tham khảo bài văn mẫu lớp 10 với chủ để phân tích vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài Cảnh ngày hè; từ đó phát triển vốn từ, rèn luyện kỹ năng viết văn hiệu quả hơn.
Khác với ý trong bài Hịch, Tổ Quốc ở đây không phải được hình dung bằng thái ấp, bổng lộc, gia quyến, vợ con, tông miếu phần mộ…mà với Nguyễn Trãi, Tổ Quốc được định nghĩa bằng những khá[r]