ĐẠO ĐỨC LỚP 1 HK1 CÁNH DIỀU

giáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diềugiáo án môn đạo đức hk1 lớp 1 bộ sách cánh diều

quả đáng mừng. Năm học 2009- 2010 tôi đem áp dụng ngay từ đầu năm học, học sinh lớp tôi được ban giám hiệu nhà trường khen mỗi khi dự giờ, thăm lớp. Tôi rất phấn khởi và mạnh dạn trình bày đề tài “MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 1<[r]

TUẦN 1 ĐẠO ĐỨC Bài 1: Em là học sinh lớp 1(tiết 1) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh biết được trẻ em đến tuổi phải đi học, là học sinh phải thực hiện tốt những quy định của nhà trường. - Thực hiện tốt việc đi học hằng ngày, việc thực hiện nề nếp hàng ngày. - Có[r]

1 CHUẨN KIẾN THỨC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 Hướng Dẫn Cụ Thể: Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú 1-2 Em là học sinh lớp Một - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bước đ[r]

GIÁO án THAO GIẢNG đạo đức lớp 3 hay nhất, chi tiết nhất
GIÁO án THAO GIẢNG đạo đức lớp 3
GIÁO án THAO GIẢNG đạo đức lớp 3 hay nhất, chi tiết nhất
GIÁO án THAO GIẢNG đạo đức lớp 3
Giáo án đạo đức lớp 3 hay nhất, chi tiết nhất, đầy đủ nhất
GIÁO án THAO GIẢNG đạo đức lớp 3
Giáo án đạo đức lớp 3 hay[r]

Đạo đức tuần 32- Lớp 1CÁCH XƯNG HÔ, LỄ PHÉP VỚI MỌI NGƯỜI1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:- Mọi người trong tranh đang làm gì?2. Đúng thì ghi Đ, sai thì ghi S vào ô trốngKhi gặp người lớn tuổi em phải chào hỏi lễ phép.Khi có khách đến nhà em nói “ Đi đâu đấy”.Bạn cho[r]

THIẾT kế PHIM HOẠT HÌNH BẰNG PHẦN mềm EASY VIDEO MAKER và PAINT 3d để dạy học kĩ NĂNG SỐNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH đạo đức lớp 1 THIẾT kế PHIM HOẠT HÌNH BẰNG PHẦN mềm EASY VIDEO MAKER và PAINT 3d để dạy học kĩ NĂNG SỐNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH đạo đức lớp 1

Đạo đức lớp 1 học kỳ 2 cánh diềuĐạo đức lớp 1 học kỳ 2 cánh diềuĐạo đức lớp 1 học kỳ 2 cánh diềuĐạo đức lớp 1 học kỳ 2 cánh diềuĐạo đức lớp 1 học kỳ 2 cánh diềuĐạo đức lớp 1 học kỳ 2 cánh diềuĐạo đức lớp 1 học kỳ 2 cánh diều

Tuần: 01
Tiết : 01 Bài 1 EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1) NS: 18082014
ND: 21082014
A. MỤC TIÊU:
B­íc ®Çu biÕt: trÎ em 6 tuæi ®­îc ®i häc.
BiÕt tªn tr­êng, líp, tªn thÇy, c« gi¸o, mét sè b¹n bÌ trong líp.
B­íc ®Çu biÕt giíi thiÖu vÒ tªn m×nh, nh÷ng ®iÒu m×nh thÝch tr­íc líp.
BiÕ[r]

Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 10: EM VÀ CÁC BẠN (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Bạn bè là những người cùng học, cùng chơi, cho nên cần phải đoàn kết, cư xử tốt với nhau. Điều đó làm cho cuộc sống vui hơn, tình cảm bạn bè càng thêm gắn bó. -Với bạn bè, cần phải tôn trọn[r]

chức cho HS làm gì? Khi chào cờ các em đứng như thế nào? -GV làm mẫu tư thế, cho HS quan sát tranh 1 em bé trong sách: Khi chào cờ, bạn HS đứng như thế nào? Tay của bạn để ra sao? Mắt của bạn nhìn vào đâu? -Kết luận: Khi chào cờ, các em phải đứng nghiêm, thẳng, tay bỏ thẳng, mắt nhìn lá c[r]

-Kết luận: Gia đình của các em không giống nhau, coa gia đình thì có ông bà, cha mẹ, anh chị em, cũng có những gia đình thì không có đủ như vậy. Tuy vậy, cô thấy các em ai cũng yêu quý gia đình của mình. Vậy khi ông bà, cha mẹ dạy bảo mình thì mình cần làm gì? Hoạt động 3: Thảo luận toàn lớp.[r]

-Từng HS làm bài tập. -Nêu kết quả và lí do vì sao chọn như vậy. -Kết luận: Bạn nam có thể mặc áo số 6, quần số 8. Bạn nữ có thể mặc váy số 1, áo số 2 -Cho HS xem những bộ quần áo đẹp +Hát: IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về nhà tự xem lại cách ăn mặc của mình trước khi đến t[r]

-Mỗi cặp thể hiện một đối tượng cụ thể. -Diễn vai, lớp nhận xét -Cho HS làm bài tập 2 Trong từng tranh, các bạn nhỏ gặp chuyện gì? Khi đó các bạn cần làm gì cho chúng? -Kết luận theo từng tranh -HS thảo luận theo nhóm -Trình bày kết quả, bổ sung ý kiến cho từng tranh IV. Củng cố, dặn dò[r]

Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 12: CẢM ƠN, XIN LỖI (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ; cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền người khác -Biết cảm ơn, xin lỗi là tôn trọng bản thân, tôn trọng người khác. 2/ Học sinh có t[r]

Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Trẻ em đến tuổi phải đi học. -Là HS, phải thực hiện tốt những quy định của nhà trường, những điều GV dạy bảo để học đươc nhiều điều mới lạ, bổ ích, tiến bộ. 2/ Học sinh có thái[r]

TRANG 19 PHẦN III: KẾT LUẬN Giáo dục bảo vệ môi trờng đợc thực hiện thông qua việc tổ chức hoạt động giảng dạy lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trờng vào môn Đạo đức đã góp phần quan trọng [r]

- Tổ chức trò hcơi.- Trình bày 1 phút.Bài 4: Gia đình em- Kĩ năng giới thiệu về những người thân trong gia đình.- Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với nhữngngười trong gia đình.- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà , cha mẹ.- Thảo luận nhóm.- Đóng vai.[r]

hoạt động kinh tế - xã hội. - Xã hội : + Môi trường thực tiễn của hoạt động giáo dục. + Nơi trực tiếp sử dụng sản phẩm giáo dục - đào tạo của nhà trường : con người - lực lượng lao động. + Nơi cung cấp điều kiện vật chất cho sự nghiệp giáo dục. b) Nhà trường - Gia đình - Nhà trường : Nơi cùng với gi[r]

Thứ hai ngày22 tháng11 năm 2010 Đạo đức Kiểm tra bài cũ•b Thứ hai ngày22 tháng11 năm 2010 Đạo đức Nghiêm trang khi chào cờ