THE CRISIS OF CORPORATE LEADERSHIP_6 DOCX

front.*Matching4. Consolidation:- Ask them to look at the pictures.- Lookl at the pictures.a) Which is Ba’s- Let students listen to the cassette and - Students listen to the house? - Afind the right picture.cassette and try to find out b) Which is Lan’swhich picture is Ba’s, Lan’s house? - Bor Tuan’[r]

BEAUTY3.In the ………………….. there’s a museum, a factory and a stadium.NEIGHBOR4.The …………………… are in the bookstore.CHILD5.The photocopy store is between the …………….. and the drugstore.BAKE6.My father ……………… television every evening.WATCH7.Their house is in the ………………… area.MOUNTAIN8.My uncle is a[r]

Giáo án English 6Date of teaching:UNIT 6: PLACESPeriod 32: A: OUR HOUSE (A1 + A2)I. OBJECTIVE:- Sts can describe simply what is/ are near their houses.II. TEACHING AIDS:Cassette player, pictures of place (Thuy’s house, rice paddy, river, park …)III. PROCEDURES:T’s act- Ask Qs- Elicit o[r]

II).... Tuy nhiên, tôi không có chứng chỉ ngoại ngữ theo yêu cầu của tiêu chuẩn dự thiquy định tại Công văn số 1858/BKHCN-TCCB.Để thay thế chứng chỉ ngoại ngữ theo quy định, tôi xin cam kết như sau:Hiện nay, tôi sử dụng thành thạo tiếng …Anh/Pháp/Nga/Đức/Trung Quốc (chỉ ghi1 thứ tiếng đăng ký thi)…[r]

NS: 25/ 10/ 2007NG: 3/ 11/ 2007Bài 6SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤCCỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ.I. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức.- Biết được sự chuyển động tự quay quanh 1 trụctưởng tượng của trái đất.- Hướng chuyển động của TĐ theo chiều từ Tây ->Đông.- Nắm được 1 số hệ quả của sự vận độ[r]

ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INăm học 2010-2011Môn: Sinh học 6Thời gian : 45 phút(Không kể thời gian giao đề)Đề lẻCâu 1 (1điểm):Kể tên các thành phần chính của tế bào thực vật?Câu 2 (2,5điểm):Thân cây to ra do đâu? Theo em người ta thường chọn phần nào của gỗ đểlàm nhà, làm trụ cầu, tà vẹt[r]

CỦNG CỐ DẶN DŨ Nhận xột chung -Về kể cho người thõn nghe - Chuẩn bị bài hụm sau - Kể một cõu chuyện em đó nghe đó đọc núi về lũng trung thực -Đọc nối tiếp -Xỏc định trọng tõm -Đọc nhiều [r]

Bài này do chính tôi tự làm ra, tôi cảm thấy rất vất vả. Mẹ tôi làm giáo viên, và tôi đã thực sự hiểu ra nỗi khổ của mẹ tôi. Bởi tôi còn rất trẻ khi làm giáo án này mong mọi người đọc và cho ý kiến. Chân thành cảm ơn mọi người!

Trường THCS Giục Tượng.20.....Họ vàtên:..............................Kiểm tra: 15Lớp:.........PhútMôn: Đại 9Tuần 6Ngày ......tháng ...... nămĐiểmLời phêĐềChẳnĐề:Bài 1 (6đ) : Tínha/ 12 + 27 − 75b/510c/310 + 7