ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC DÀNH CHO HS TRUNG BÌNH KHÁ

PHẦN 1. ĐẶT VẤN ĐỀGiáo dục trẻ em là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng mà cả xã hội đều quantâm, bởi vì “ Trẻ em hôm nay là thế giới ngày mai”, để ngày mai thế giới có nhữngchủ nhân tốt, xã hội có những công dân tốt thì ngay từ ngày hôm nay chúng ta phảiđào tạo Thế hệ trẻ có kiến thức cơ bản về tự nhi[r]

Nêu rõ lí do xây dựng chuyên đề.- Bước 2: Xác định mục tiêu chuyên đề: KT, TĐ, KNvà năng lực cần hướng tới.- Bước 3: Xây dựng nội dung chuyên đề (Thiết kếcác đề mục, hệ thống kiến thức cơ bản).- Bước 4: Xây dựng bảng mô tả các cấp độ tư duy(nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao).- Bước 5: Bi[r]

Chùng tòi xin minh boa bang mot bài tho khàc trong lap tho Mhàt kytrong hi de làm sàng lo hon nbàn dinb: Ho Chi Minh de cao sue manh tinhthàn, coi trong sue manh y chf - Bài tha Tir cà nguyét lièu (F^ón tbàng rói),bàn djch cùa Nam Tran.Trong bài tho này, Ho Chf Minh dà phàn ành cuòc song eùa[r]

Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn lịch sử trường THCS nhiều năm bản thân tôi nhận thấy
Lịch sử là môn học có số tiết trên tuần ít nên thời gian học không nhiều, ý thức dành cho việc tự học của học sinh kém .
Trình độ học sinh không đồng đều, phụ huynh chưa thực sự quan tâm đến việc học tập của c[r]

1.- Tổ chức kiểm tra - Trường ra đề kiểm tra chung cho các môn học: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học. - Các môn học còn lại, có thể tổ chức kiểm tra tại lớp. 2.- Khung thời gian kiểm tr[r]

Tài liệu dành cho việc học, ôn tập môn nhà nước pháp luật đại cương. Dành cho sinh viên các trường, ngành có môn học này trong tiến tình đào tạo. I: Đặc trưng cơ bản của Nhà nước (Để phân biệt nhà nước so với các tổ chức chính trị – xã hội trong xã hội có giai cấp)

Nhằm giúp các bạn học tập và ôn thi môn học thuyết chủ nghĩa mác lenin. Mình có sưu tầm và tải lên cho cac bạn tài liệu đề cương ôn tập môn học thuyết chủ nghĩa mác lenin 2 giành cho các đối tượng sinh viên đại học và những người nghiên cứu về triết học mác lennin . Rất mong tài liệu nay giúp cho[r]

Tài liệu hay dành cho môn giải tích phức giúp cho sinh viên ôn tập tốt môn học về hàm phức..................................................................................................................................................................................................................[r]

Bộ đề ôn tập môn Toán được sưu tầm từ đề thi thử đại học các trường thpt các tỉnh thành. Đề sát hướng ôn tập của Bộ GD và ĐT. Hy vọng sẽ tài liệu này sẽ có ích cho các bạn học sinh đang ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia 2016 sắp tới.

Đề ôn tập giúp các bậc phị huynh cho con mình ôn tập tại nhà, các thầy cô giáo tham khảo lựa chon làm đề ôn tập cho các em học sinh. Đây là đề đã được xem xét kĩ lưỡng. Các thầy cô các bậc phụ huynh thấy hay có thể tải nhiều phai nữa của Đỗ Đông Huy. Tài liệu theo hệ thống mạch kiens thức trong năm[r]

( kiến thức và kĩ năng của môn học)Đa dạng, linh hoạt, không chỉ bó hẹp trong không gian lớp học,trong các phòng thí nghiệm…..mà là tạo cơ hội cho học sinh đượcquan sát, thực nghiệm; vận dụng kiến thức để giải quyết các vấnđề lí thuyết và thực tiễn; thông qua đó phát triển các phẩm chấtvà năn[r]

bộ đề ôn tập tiếng Việt lớp 4 lên 5 trong hè được xây dựng công phu và chất lượng, kiến thức bao quát, dạng bài sát với cách ra đề của các trường điểm như Ams, LTV, ..., cách đặt vấn đề khoa học. giúp học sinh vừa ôn tập kiến thức, vừa rèn được kỹ năng làm bài. Là một tài liệu rất hữu ích cho giáo v[r]

Hình 3BẢNG TRA MÔ MEN CHO THANH CHỊU CHUYỂN VỊ ĐẦU THANH/L ϕϕϕ2EIϕ/L4EIϕ/L2EIϕ/L4EIϕ/L∆6EI∆/L2/L6EI∆/L2/LTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SAIGON3EIϕ/L∆3EI∆/L2/LĐỀ THI ÔN TẬP 2

Tuyển tập 34 đề thi chuyên đề “Amin, Amino axit và protein” cực hay có lời giải chi tiết
Mục lục
Lý thuyết trọng tâm về Amin – Amino axit Cơ bản – (Đề 1) 3
Lý thuyết trọng tâm về Amin – Amino axit Cơ bản – (Đề 2) 16
Lý thuyết trọng tâm về Amin – Amino axit Nâng Cao – (Đề 1) 32
Lý thuyết trọng tâm[r]

Môn học cung cấp những vấn đề chính trong nghiên cứu khảo cổ học ở Đông Nam
Á qua các thời kỳ khác nhau từ thế kỷ XIX cho đến nay. Phân kỳ và nội dung của các giai
đoạn hay văn hóa khảo cổ ở Đông Nam Á lục địa và Đông Nam Á hải đảo. Một số phát
hiện khảo cổ đáng quan tâm và mối quan hệ giữa KCH Đông[r]

bài tập lớn nguyên lý động cơ đốt trong, nguyên lý động cơ đốt trong, Nguyên lý động cơ đốt trong, bài giảng môn học nguyên lý động cơ đốt trong chương 3, bài tập lớn nguyên lý máy có lời giải, ôn tập nguyên lý động cơ đốt trong, bài tập lớn nguyên lý động cơ đốt trong, nguyên lý động cơ đốt trong,[r]

bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 lên lớp 6bộ đề ôn tập lớp 5 l[r]

Như vậy, tính dẫn điện của các chất rắn và tính chất của chất bán dẫn có thể lý giải một cách đơn giản nhờ lý thuyết vùng năng lượng như sau: + Kim loại có vùng dẫn và vùng hóa trị phủ l[r]

Dịch tên tiếng Việt sang tiếng Trung :
A ANH 英 yīng Anh hùng
A Á 亚 Yà Châu
A ÁNH 映 Yìng Ánh lửa
A ẢNH 影 Yǐng Ảo ảnh
 ÂN 恩 Ēn Ân trời
 ẤN 印 Yìn Ấn tín
 ẨN 隐 Yǐn Ẩn dật
B BA 波 Bō Phong ba
B BÁ 伯 Bó Hùng bá
B BÁCH 百 Bǎi Bách nghệ
B BẠCH 白 Bái Bạch nhật
B BẢO 宝 Bǎo Bảo bối
B BẮC[r]

Tuyển tập 22 đề thi chuyên đề “Đại cương về hóa học hữu cơ và hiđrocacbon” cực hay có lời giải chi tiết

MỤC LỤC
MỘT SỐ VẤN ĐỀ MỞ ĐẦU VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ 2
PHƯƠNG PHÁP LẬP CTPT CỦA HCHC – ĐỀ 1 10
PHƯƠNG PHÁP LẬP CTPT CỦA HCHC – ĐỀ 2 23
HIỆN TƯỢNG ĐỒNG ĐẲNG ĐỒNG PHÂN ĐỀ 1 35
HIỆN TƯỢNG ĐỒNG ĐẲNG ĐỒN[r]