HÃY KỂ VỀ NGƯỜI THẦY GIÁO THƯƠNG BINH MÀ CẢ NHÀ EM ĐỀU YÊU MẾN

- Kết bài: Kể bố cục câu chuyện, nêu cảm nghĩ của bản thân về thầy (cô) giáo
II. Biểu điểm
☼ 9 – 10 điểm: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, đặt câu đúng cú pháp, đúng chính tả, cảm xúc chân thành, trình bày sạch đẹp, câu văn trong sáng.

- GV nói: Ở nhà, ông bà, bố mẹ hay người thân của các em yêu mến các em như thế nào và em yêu mến mọi người ra sao, các em hãy nhớ lại những hành động, cử chỉ yêu thương của ông bà, bố m[r]

Học sinh trang trí lớp chúc mừng giáo viên nhân ngày 20/11... Em hãy kể về kỉ niệm đáng nhớ nhất đối với thầy giáo, cô giáo...[r]

Kể về một thầy giáo hay cô giáo mà em quý mến bài mẫu 1
Người đăng: Hà Hoàng Ngày: 25122017

Đề bài: Kể về một thầy giáo hay cô giáo mà em quý mến bài văn mẫu 1 Ngữ văn 6
Bài làm:

Trong những năm tháng đi học có rất nhiều thầy cô đã dạy dỗ em thế nhưng người mà em nhớ nhất đó chính là cô Hiền. M[r]

KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XÓM MÀ EM YÊU QUÝ – ĐOẠN VĂN SỐ 2 Cách nhà tôi không xa là nhà anh Hoàng.. Anh Hoàng học lớp 12 với anh trai tôi.[r]

Trên con đường đến nhà thầy, mẹ đã kể cho em nghe những kỉ niệm đẹp mà chăng bao giờ mẹ quên được về người thầy giáo kính yêu của mình.. Chẳng mấy chốc hai mẹ con đã đến trước cổng nhà t[r]

Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:
• kể về người mẹ của em • hay ke ve nguoi me cua em • viet mot bai van cho nguoi yeu • viet bai van noi ve nguoi em yeu nhat • bai van hay[r]

Bài thơ như - Trẻ lắng nghe một lời tâm sự của một em bé khi kể về ngôi nhà của mình, em rất tự hào và yêu mến ngôi nhà của mình và điều đó thể hiện rất rõ trong bài thơ “ Em yêu nhà em”[r]

Dựa vào các tranh dưới đây, kể lại câu chuyện đã được nghe _ _cơ giáo thầy giáo kể: _ TRANG 10 DỰA VÀO TRANH, EM HÃY KỂ LẠI CÂU CHUYỆN VÀ TRAO ĐỔI VỚI CÁC BẠN TRONG NHĨM VỀ NỘI DUNG VÀ Ý[r]

TRANG 1 NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO , CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THẦY GIÁO , CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ TIẾT KỂ CHUYỆN LỚP 5A TRANG 2 KIỂM TRA BÀI CŨ: EM HÃY KỂ CHUYỆN VỀ[r]

Ở trường chúng tôi, từ trước đến nay không có chuyện học thêm, nhưng Thầy Nguyên mỗi tuần hai buổi, thầy đến với từng nhóm học sinh, chăm chút cho những em học yếu, những em học giỏi.. C[r]

- GV nói: Ở nhà, ông bà, bố mẹ hay người thân của các em yêu mến các em như thế nào và em yêu mến mọi người ra sao, các em hãy nhớ lại những hành động, cử chỉ yêu thương của ông bà, bố m[r]

Kể về một người đáng kính, đáng yêu : Người thầy giáo cũ của bố em.
Bình chọn:
Cụ là thầy giáo thời kháng chiến chống Pháp ở Thanh Hóa. Nửa thế kỉ sau thầy trò mới gặp lại nhau. Nghĩa tình thủy chung là vậy. Thầy đã đào tạo được nhiều lớp học sinh tài giỏi.
Kể lại một câu chuyện cảm động của gia đ[r]

Tôi thật khâm phục mẹ. Tôi phải phấn đấu để trở thành một người con ngoan để mẹ khỏi buồn lòng, để đền đáp công lao sinh dưỡng của mẹ. Mẹ là một người mẹ không giống với người mẹ nào. Trong mắt mẹ, tôi như là một hy vọng rực rỡ. Tôi vẫn luôn ghi nhớ câu nói: “Nếu mẹ là dòng sô[r]

Bận như thế mà Tâm vẫn học giỏi hơn tôi. Từ khi cùng học với nhau, năm nào Tâm cũng đạt học sinh giỏi, còn tôi cố gắng lắm cũng chỉ được loại khá. Đấy là tối nào hai đứa cũng học bài với nhau, nếu không, tôi chẳng được thế đâu. Nhiều tiết Toán, thầy giảng tôi chẳng hiểu gì cả vì cứ mải nhìn vẩn vơ r[r]

Kể về một người thân yêu của em: Thầy giáo thương binh.
Bình chọn:
Thầy chỉ còn một tay mà làm gì cũng nhanh và khéo léo. Trước khi về trường, ở trại thương binh, thầy đã khổ luyện viết, vẽ, làm việc bằng tay trái suốt hai năm. Làm toán, thầy không dùng được thước, chỉ vẽ bằng tay mà đường nét thá[r]

– Kể lại vài ấn tượng của em về người thầy/cô giáo mà em yêu mến. Thân bài[r]