TUAN 31 LOP 4

+Các đảo, quần đảo ở miền Trung và biển phía nam nước ta có những đảo lớn nào?+Các đảo, quần đảo của nước ta có giá trị gì?-GV cho HS thảo luận và trình bày kết quả. GV nhận xét và cho HS xem ảnh các đảo, quần đảo, mô tả thêm về cảnh đẹp về giá trị kinh tế và hoạt động của người dân trên các đảo, qu[r]

T.VIET TUAN 31 (ĐÃ SỬA)TẬP ĐỌC: ĂNG - CO VÁTI.MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng chậm rãi, biểu lộ tình cảm kính phục.- Hiểu nội dung, ý nghóa: Ca ngợi Ăng- co Vát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam - pu - chia.[r]

- Kế hoạch và biện pháp cho tuần tới.II. Nội dung và hình thức tổ chức:1. Đánh giá tình hình hoạt động trong tuần qua:* Các tổ trưởng báo cáo về học tập + Tích cực xây dựng bài : Thiện, Đ Anh, Cương, Bảo, Thảo Vi, Thúy Vi, Đạt, Diễm…. + Chưa học bài và làm bài đầy đủ : khơng có. + Chưa nghiêm túc t[r]

từng yếu tố, riêng cây đốichứng đảm bảo đợc cung cấptất cả mọi yếu tố cần cho câysống.- 4 nhóm thực hiện yêu cầu.- Nhóm trởng điều khiển- Đại diện nhóm nhắc lại côngviệc đã làm.- HS thảo luận theo nhóm dựavào câu hỏi trang 125 SGK. Dựđoán kết quả.- Đại diện các nhóm trình bàydự đoán kết quả.[r]

Thứ ba ngày 14 tháng 4 năm 2009Luyện từ và câu : Kiểm tra bài cũ:1/ Câu cảm dùng để làm gì?Đặt một câu cảm thể hiện cảm xúc vui mừng.2/Trong câu cảm thường có các từ ngữ nào?Cuối câu cảm thường có dấu gì? Đọc và tìm chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: Hôm nay, em được cô giáo khen.CNVN Thứ ba ngày[r]

-Chuyên chở nhiều hàng hoá từ ĐàNẵng đi tới cá nơi và từ các nới tới ĐàNẵng- Công nghiệp sản xuất hàng tiêudùng, dệt, chế biến thực phẩm( chủyếu là cá tôm đông lạnh). Đóng tàu,sản xuất vật liệu xây dựng- Theo bảng ở trang 148/SGK HS quan sát hình 4 và nhận xét. Núi Non Nước,( Ngũ Hành Sơn(5Bả[r]

Tuần 31 Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010Tập đọcTập đọcĂng - co Vát I. Mục đích, yêu cầu- Biết đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài vơí giọng chạm rãi, biểu lộ tình cảm kính phục.- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ăng-co Vát, 1 công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam-pu-chia.II.[r]

Tỉ lệ: 1:50- HS làm bài vào vở.- Đổi vở kiểm tra chéo. Chữa bài : HS đọc chữa bàiBài 2:- HS đọc đề bài. - Thảo luận nhóm .- Các nhóm trình bày. Bài giải Đổi 8m = 800cm; 6m = 600cm Chiều dài hình chữ nhật thu nhỏ là: 800 : 200 = 4(cm)Chiều rộng hình chữ nhật thu nhỏ là: 600 : 200 = 3(cm)3. C[r]

• . 3. Nội dung:Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2010Tập đọcĂng – co Vát ( trang 123)Theo Những kì quan thế giới Ca ngợi Ăng – co Vát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam – pu – chia. 4. Luyện đọc diễn cảm: Toàn bộ khu đền quay về hướng tây. Lúc hoàng hôn, Ă[r]

-Hs hát-1 HS vẽ sơ đồ, 1 HS nhận xétsơ đồ, dựa vào sơ đồ để trìnhbày sự trao đổi chất ở thực vật.-HS thảo luận nhóm 4 theo sựhướng dẫn của GV.-HS quan sát 5 con chuột sauđó điền vào phiếu thảo luận.+1 thiếu thức ăn vì trong hộpcủa nó chỉ có bát nước.+2 thiếu nước uống.+4 thiếu không kh[r]

b). 1853, 3158, 3190, 351- 4 HS nêu- Làm bài vào VBT:a). 0, 10, 100 b). 9, 99, 999c). 1, 11, 101 d). 8, 98, 998- HS nối tiếp nhau trả lời. Ví dụ:+ Số bé nhất có một chữ số là 0.+ Số bé nhất có hai chữ số là 10. - HS nghe.Giáo dục NGLL:Hát mừng ngày chiến thắng 30/4i. mục tiêu:- Hiểu đợ[r]

- Dặn HS về ôn bài*************************************************************************Thứ sáu ngày 16 tháng 4 năm 2010Tập làm vănLuyện tập tìm ý, làm dàn ý tả con vậtI. Mục tiêu: Giúp HS- Rèn kĩ năng tìm ý, lập dàn ý cho bài văn miêu tả con vật- Rèn kĩ năng nói trớc tổ và trớc lớp theo d[r]

triều đình đang suy yếu, Nguyễn nh đã đem quân tấn công, lật đổ nhà Tây Sơn.Gv: Đỗ Như Trang 6 Trường tiểu học Đa Kia B Kế hoạch bài dạy lớp 4không chòu chia sẻ quyền hành cho ai và kiên quyết bảo vệ ngai vàng của mình?5.Nhận xét-Dặn dò: 1’- Nhận xét tiết học- Tìm đọc: Các vua đời nhà Nguyễ[r]

- Hiểu từ khó: kiến trúc, điêu khắc ,thốt nốt, kì thú, muỗm ,thâm nghiêm........ ND: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ, uy ghi của Ăng- covát , một công trình kiến trúc của nhân dân Cam – Pu chia .II. Đồ dùng d ạ y h ọ c: - Ảnh khung đền Ăng – co vát- Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn luyện đọc III. Các ho ạ[r]

Sáng:Thứ Tiết Môn Tên bài dạyChuẩn bị DDDH 21 Chào cờ2 Thể dục Môn TT tự chọn: Tung cầu 3 Toán Thực hành (TT)4 Tập đọc Ăng- co Vát 31 Toán Ôn tập vể số tự nhiên2 Chính tả Nghe - viết: Nghe lời chim nói3 Địa lí Thành phố Đà Nẵng4 Lịch sử Nhà Nguyễn thành lập 41 Toán Ôn tập vể số[r]

Giáo án lớp 4 Tuần 30*************************************************************************************Tập đọcTIẾT 59: HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT Theo Trần Diệu Tần và Đỗ TháiI.MỤC TIÊU:- HS đọc trôi chảy toàn bài.Đọc lưu loát các tên riêng nước ngoài (Xê-vi-la, Tây Ban Nha, M[r]

Các bạn nhận xétBài 2: viết mỗi số thành tổng .Yêu cầu HS quan sát bài mẫu trong SGK để biết được yêu cầu của bàiGV nhận xét thống nhất kết quả.Hoạt động 2: (15’)Củng cố việc nhận biết vò trí của từng chữ số theo hàng và lớp, lớp , về số tự nhiên và một số đặc điểm của nó.Mục tiêu:HS biết vận dụng k[r]

trờn bn .- Tớnh theo n v xng - ti - một.Bi gii 20m = 2000 cmKhong cỏch t A n B trờn bn l : 2000 : 400 = 5(cm ) ỏp s : 5 cm- 1 HS lờn bng v on thng AB cú di 5 cm .A 5cm B 2HS lờn thc hnh o chiu di bng en v c kt qu. i 3 m = 300 cm di thu nh l 300: 50 = 6(cm ) di cỏi bng thu nh : B A 6cm - 1 HS[r]

Gv cho HS thi âc GV nháûn xẹt khen nhỉỵng HS âc hay HÂ4/ Cng cäú dàûn d GV nháûn xẹt tiãút hc Dàûn d : Chøn bë bi sau : Báưm åi (130)3 HS âc diãùn cm näúi tiãúp 1 säú HS thi âc Låïp nháûn xẹt 3 HS nhàõc lải näüi dung chênhChênh t nghe viãútT ạo di Viãût Nam (128)I. Mủc âêch u cáưu : - Nghe viãút âụn[r]

-Đọc theo nhóm 4. ( 3nhóm )- Lớp theo dõi nhận xét từng bạn trong nhóm .-GV nhận xét và chuyển ý sang bài tập trắc nghiệm.Câu 1: Ăng –co Vát là công trình kiến trúc kì diệu của nước nào?a-Cam -pu-chia. c-Lào.b-Việt Nam. d-Thái Lan.Câu 2:Hãy xếp hình ảnh dưới đây phù hợp vào hai cột trong bảng[r]