ÔN TẬP LỊCH SỬ ĐẢNG DOCX

Tài liệu ôn tập lịch sử lớp 12, ôn tập lịch sử lớp 12, lịch sử lớp 12, học tốt lịch sử 12, tài liệu ôn thi đại học lịch sử, tài liệu ôn thi tốt nghiệp sử 12, Tài liệu ôn tập lịch sử lớp 12, ôn tập lịch sử lớp 12, lịch sử lớp 12, học tốt lịch sử 12, tài liệu ôn thi đại học lịch sử, tài liệu ôn thi tố[r]

4 Đạo đứcTrung thc trong hc tpBasáng1 Mỹ Thuật2 ToánLuyn tp3 LTVC MRVT: Nhõn hu-on kt4 K chuyn Chiều1 Ôn tập T ễn tp2 Ôn tập T ễn tp3 Âm nhạc4 HĐTTsáng1 Thể dụcng tỏc quay sau.Trũ chi Nhy ỳng,nhy nhanh2 ToánHng v lp3 Tiếng anh4 Tập đọcTruyn c nc mỡnh Chiều1 TLV K li hnh ng ca nhõn vt2[r]

Thể dụcMôn tự chọn. Trò chơi : Dẫn bóng Còi, bóng41L. ToánCủng cố kiến thức tuân 27 VBT62L.TVLuyện tập miêu tả cây cối VBT19 - 33 HĐTTSinh hoạt lớp4Tuần 28 Từ ngày 22/ 3/ 2010 đến 26 tháng 3 năm 2010 Thứ / Ngày Tiết Buổi chiềuMôn Tên bài dạyĐDDH1 L.TV Ôn tập câu khiến VBT22 Lịch sửNghĩa quân[r]

CƠ CẤU TRUYỀN ĐỘNG THƯỜNG SỬ DỤNG TRUYỀN ĐỘNG BẰNG KHÍ NÉN HƠẶC LỊ XO _ C_ _NG B I HU N NÂNG B C CƠNG NHÂN _ _ĐỀ ƯƠ_ _Ồ_ _Ấ_ _Ậ_ 5 LỊ XO ĐĨNG LỊ XO C TẮ CA M B CH NG Ộ Ố RUNG TR CỤ CHÍNH[r]

10/ Lập bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa của nhân dân ta từ thế kỉ I -> X Thời gian Tên cuộc khởinghĩaNgười lãnh đạo Nội dung chính. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SỬ LỚP 9.1/ Nêu những hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc từ 1919 – 1925. Trong những hoạt động đó hoạt động nào có ý nghĩa quan[r]

+ Lực lượng vũ trang : Duy trì đội du kích Bắc Sơn, thành lập Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân (22-12-1944)Câu 7. Cách mạng tháng Tám được diễn ra như thế nào ? Nêu ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám ?- Sau khi Nhật đảo chính Pháp không khí cách mạng đã sôi sục tr[r]

ÔN TẬP LỊCH SỬ HỌC KỲ IINĂM HỌC 2008 – 20091. Đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng:Theo em, quân ta đã sử dụng chiến thuật nào để đánh giặc ở ải Chi Lăng? chủ động tấn công ngay khi giao chiến phục binh và nghi binh xin giảng hoà cả ba ý trên đều sai2. Em hãy điền số thứ tự từ 1 đến 6 vào[r]

3. Các quốc gia cổ đại phương Đơng được hình thành ở đâu và từ bao giờ?- Cơ sở hình thành: sự phát triển của sản xuất dẫn đến xã hội phân hóa giàu nghèo, q tộc, bình dân  Xã hội có giai cấp và nhà nước ra đời- Các quốc gia cổ đại phương Đơng được hình thành từ rất sớm.- Trên lưu vực sơng Nin, vào k[r]

-13/11/1941: Cuộc binh biến Đô Lương. -5/1941: Hội nghị trung ương lần thứ VIII. -22/12/1944: Thành lập đội Viẹt Nam tuyên truyền giải phóng quân. -19/8/1945: Khởi nghĩa thắng lợi ở Hà Nội. -23/8/1945: Khởi nghĩa thắng lợi ở Huế. -25/8/1945: Khởi nghĩa thắng lợi ở sài Gòn.b.Ôn tập tổng hợp gi[r]

SỬ ĐỊA 5 – HK2ĐỀ 1PHẦN LỊCH SỬ (5 điểm)1. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng (5đ)Năm 1959, Trung ương Đảng mở đường Trường Sơn nhằmA. phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nướcB. mở mang giao thông miền núiC. tạo điều kiện cho miền Bắc chi viện chiến trường miền NamD[r]

 DT VN khơng bao giờ qn sự giúp đỡ chân tình của LX đối với VN. DùLS có qua đi, hơm nay và mãi mãi về sau tình hữu nghị giữa LX và VN cònmãi mà người VN chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy.Trang 8 _____________________________________________________________ PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚIII. SỰ TAN RÃ CHẾ[r]

Câu 1/ Phong trào Cần Vương bắt đầu vào năm : a. 1883 b .188 c. 1885 d .1886 Câu 2/ Phong trào Đông du thất bại vì : a Đường đi từ Việt Nam sang Nhật bản quá xa . b .Cuộc sống của các thanh niên yêu nước Việt Nam ở Nhật quá khó khăn . c. Thực dân Pháp cấu kết với chính phủ Nhật để chống phá phong tr[r]

- Mô hình xây dựng chứa đựng nhiều khuyết điểm và thiếu xót : lãnh đạo chủ quan, duy ý chí, nóng vội, cơ chế tập trung quan liêu bao cấp, thiếu dân chủ công bằng xã hội.- Không vận dụng các tiến bộ KHKT.- Khi cải tổ đã phạm phải sai lầm, xa rời nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác- Sự chống phá của cá[r]

+ Tôn giáo:Nho giáo vẫn được chính quyền PK đề cao trong học tập, thi cử và tuyển lựa quan lại. Phật giáo và Đạogiáo thời Lê sơ bị hạn chế, đến lúc này được phục hồi.Nhân dân vẫn giữ được nếp sống văn hóa truyền thống, qua các lễ hội đã thắt chặt tình đoàn kết làng xómvà bồi dưỡng tinh thần yêu quê[r]

G f&6" n tập 2 bài hátY90&]6C5X6C8(6I6C9 F.Ôn tập: TR, 6P bGV: Võ Thanh Hồng 1Kế hoạch bài dạy lớp 5/3 Tuần 23TU  N 23: Thứ hai, ngày 7 tháng 02 năm 2011Môn: ĐẠO ĐỨCTiết 23: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiết 1)I. MỤC TIÊU: - Biết Tổ quốc em là Việt Nam, Tổ q[r]

Ngày soạn: 28/08/2008Tiết 4Bài dạy : § 2 : CON LẮC LỊ XO I. MỤC TIÊU1. Kiến thức :- Viết được: Cơng thức lực kéo về tác dụng vào vật dao động điều hòa, cơng thức tính chu kì của con lắc lò xo, cơng thức tính động năng, thế năng và cơ năng của con lắc lò xo.2. Kĩ năng :- Giải thích được tại sa[r]

Tiêu chí so sánh Chính sách cộng sản thời chiến Chính sách kinh tế mớiHoàn cảnhRa đời khi nước Nga Xô Viết bị thù trong giặc ngoài tấn công , cần tập trung mọi nguồn lực củađất nước cho cuộc nội chiếnRa đời khi nội chiến đã kết thúc , đất nước bước vào giai đoạn khôi phục và khi chính sách CSTC bắt[r]

a. Toàn dân , toàn diện , trường kì , tự lực cánh sinh.b. Dựa vào giai cấp chinh là công nhân và sự lãnh đạo của Đảng.c.Tập trung xây dựng lực lượng cách mạng chính qui.Câu 22) Ý nghóa lớn nhất của chiến thắng Việt Bắc đối với cách mạng nước ta là ?a.Chứng minh sự đúng đắn của đường lối kháng chiến[r]

Nội công là những phương thức luyện tập bằng cách tập trung tối đa tâm, ý, khí lực theo những phương thức đặc biệt nhằm phát huy các năng lực bí ẩn của con người, khi luyện thành thì có [r]

Kính Gửi: BẢN LIỆT KÊ CẤU TRÚC WEBSITEYêu cầu kỹ thuật website, nội dung nghiệp vụ và chức năng hệ thống được mô tả theo như cấu trúc sau:Dưới đây là sơ đồ chi tiết website Trang chủ/ FLAST INTROGiới thiệu nhà trườngLịch sử phát triển của trường Đội ngũ giáo viênHình ảnh, hoạt động…Thành tíc[r]