GA 11-TIET 117

Tiết 117. Ngaøy: 20-4-2010 TÓM TẮT VĂN BẢN NGHỊ LUẬNA. Mục đích yêu cầu.- Hiểu được mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận- Biết cách tóm tắt văn bản nghị luận.B. Phương tiện thực hiện- SGK, SGV Ngữ văn 11- Thiết kế bài học- Máy chiếuC. Cách thức tiến hành- Phương pháp đọ[r]

động/tháng 1.100 1.450 1.400Qua một số chỉ tiêu phản ánh kết quả kinh doanh trên ta thấy:Tổng nguồn vốn, tài sản ngắn hạn, TSCĐ của công ty ngày càng tăng cho thấy doanh nghiệp đang có xu hướng mở rộng quy mô sản xuất. Tỷ trọng nợ phải trả trong tổng nguồn vốn cũng ngày một tăng, năm 2006 chiếm 90%[r]

3- Đối với các nguyên tố : P , As , Sb ở trạng thái kích thích có 5 elctron độc thân nên trong hợp chất chúng có lk cộng hóa trò là 5 ( Trừ Nitơ ). 2 . Sự biến đổi tính chất của các đơn chất a. Tính oxi hóa khử :- Trong các hợp chất của chúng có các số oxi hoá : -3 , +3 , +5 .GV: Trường Giáo án lớp[r]

Độ chính xác biên độ v tần số đợc xác định bằng máy đo công suất hoặc máy thu đo lờng. Kết quả đo ghi vo bảng 3 phụ lục 1. Sai số v độ không đảm bảo đo xác định phù hợp với ĐLVN 102 :2001. 5.3.4 Xác định mức tạp nhiễu trung bình Mức tạp nhiễu trung bình của máy phân tích phổ đợc xác định theo sơ đ[r]

A.B.C.D.Câu 39: Một người gửi 50 triệu đồng vào một ngân hàng với lãi suất 6%/năm. Biết rằng khôngrút tiền ra khỏi ngân hàng thì cứ sau mỗi năm số tiền lãi sẽ được nhập vào gốc để tính lãi chonăm tiếp theo. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu năm người đó nhận được số tiền nhiều hơn 100 triệuđồng bao gồm gố[r]

B. Hai phần C. Ba phần D. Bốn phần TIẾT 118: QUAN ÂM THỊ KÍNH (Chèo cổ) TIẾT 117, 118:QUAN ÂM THỊ KÍNH (Chèo cổ) I/ Tiếp xúc văn bản: 1. Đọc: 2. Chú thích: 3. Bố cục:II/ Phân tích văn bản: 1. Trước khi bị oan. 2. Trong khi bị oan: 3. Sau khi bị oan:**Tổng kết: - Nghệ thuật: - Nội dung: III/[r]

Tiết 117: ông giuốc-đanh mặc lễ phục(Trích trởng giả học làm sang)(Mô-li-e) Mụ-li-e (Jng Bap-ti-xt Pụ-c-lanh) (1622-1673) sinh ra Paris, trong mt gia ỡnh t sn lm hu cn nh vua. ễng l mt trong nhng nh vn li lc nht ca ch ngha c in Phỏp v ca c nn vn hc Phỏp. Hi kch ca Mụ-li-e, t ba th k nay v[r]

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1/ CHIẾN TRANH VÀ NGƯỜI BẢN XỨ: A THÁI ĐỘ CỦA CÁC QUAN CAI TRỊ THỰC DÂN ĐỐI VỚI NGƯỜI DÂN THUỘC ĐỊA: B SỐ PHẬN THẢM THƯƠNG CỦA NGƯỜI DÂN THUỘC ĐỊA: TRANG 20 Số phận t[r]

What do you think Jack can do to ace his next vocabulary quiz inSpanish class?Maybe you would suggest these techniques: Jack can make flash-cards and review them on the bus, mixing up the cards. He can drawpictures of what the words mean. He can use the words in conversa-tion, substituting one of hi[r]

2 Tư tưởng HCM 2 2090051Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin 23 Đại số 3 31901314 Ngoại ngữ 3 2 4130261 Ngoại ngữ 25 Cơ học ứng dụng 3 1080491 Giải tích 1, 2, Đại số6 Quy hoạch thực nghiệm 27 Cơ khí đại cương 2 10107518 Kỹ thuật nhiệt 2 1040451 Vật lý 2, Giải tích 29 Kỹ thuật điện 2 105092[r]

Việc kiểm tra chất lượng bột bằng cảm quan trước khi cấp phát đảm bảo rằng chất lượng bột là ổn định trong quá trình bảo quản: không có màu lạ, mùi lạ, không bị nấm mốc,… đảm bảo bột cấp[r]

Xác định Tìm thương của và mẫu số của phân số kia. Lấy thương tìm được nhân với tử số và mẫu số của phân sốkia. Giữ nguyên phân số có mẫu số là .mẫu số chung.mẫu số chungmẫu số chung. Thø t­, ngµy 26 th¸ng 1 n¨m 2011Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè sau:To¸n:1(trang 117);305565161=××=Ta cã:3024

- Có ý thức gắn lý thuyết và thực tiễn để nâng cao chất lượng cuộc sống . GV: Tröôøng Giaùo aùn lôùp 11 – Ban: naâng cao GV: Trường Giáo án lớp 11 – Ban: nâng cao Tiết CT: 11Ngày 8 / 9/ 2009. Bài 12 : KHÁI QUÁT NHÓM NITƠI. MỤC TIÊU :1. Kiến thức : - Biết được tên các nguyên t[r]

XÉT THEO Ý NGHĨA, CÓ THỂ PHÂN BIỆT KIỂU LIỆT KÊ TĂNG TIẾN VỚI LIỆT KÊ KHÔNG TĂNG TIẾN TRANG 9 CÁC KIỂU LIỆT KÊ XÉT THEO CẤU TẠO XÉT THEO Ý NGHĨA KIỂU LIỆT KÊ THEO TỪNG CẶP KIỂU LIỆT KÊ K[r]

LESSON#117:To Make Both Ends Meet, To Play Both Ends Against The Middle.Huyền Trang xin kính chào quý vị thính giả. Trong bài học thành ngữ ENGLISH AMERICAN STYLE hôm nay, chúng tôi xin đem đến quý vị 2 thành ngữ mới trong đó có từ End, đánh vần là E-N-D, có nghĩa là đoạn cuối hay đoạn đầu củ[r]

2. Sự thống nhất trong cấu tạo và chức năng giữa 2. Sự thống nhất trong cấu tạo và chức năng giữa các cơ quancác cơ quanĐọc thông ở mục 2 trang 117 và trả lời các câu hỏi sau Đọc thông ở mục 2 trang 117 và trả lời các câu hỏi sau đây:đây:Những cơ quan nào của cây có mối quan hệ chặt ch[r]

Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 117 226 Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 117 226 Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 117 226 Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 117 226 Nghiên cứu lên men sinh[r]

Lesson Plan (grade 11 – advanced) Period 117: Preparation date : 6/4/2011 Unit 14 : Lesson : writing (cont) I. Aims : - By the end of the lesson, the students are able to write a report on a trip or vacation. - By the end of the lesson, the students are able to use different tenses in[r]

aura of secrecy about them because of a desire not to let anyoneknow that a coach was being used.Driving Forces Behind Organizational ChangeSince the mid-1990s the world of work has changed drastically. Thesame forces that are changing our lives in organizations are drivingthe greater use of coachin[r]

UBND HUYỆN CAO LÃNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMVĂN PHÒNGĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 117/VPUBND-VX Cao Lãnh, ngày 11 tháng 6 năm 2012V/v mời dự Hội nghị trực tuyếnKính gửi:- Các thành viên Ban Quản lý Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học giai đoạn 2010 – 2015 h[r]