GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT HỌC PART 3 DOC

mỡnh.- GV: Nhn xột.- GV: Vỡ sao ỏo qun mu sỏng, ỏo qun bng vi bụng, lanh, vi pha phi ngoi nng ?-GV: Vỡ sao ỏo qun mu, ỏo qun bng vi polyeste phi trong búng rõm ?- HS: Tho lun nhúm - HS: Tr li. - HS: Lng nghe. - HS: Tr li- HS: Tr liHot ng 2 : Tỡm hiu quy trỡnh l-GV: Gi HS k tờn cỏc dng c l (SGK) v[r]

ti p qua n lyù c ng taùc gia ng daỷy.óỳ ớ ọ ớSồ õọử cồ cỏỳu tọứ chổùc trổồỡng aỷi hoỹc Kyợ thuỏỷt aỡ nụng ỷng Thoỹ KHOA CNG NGH THNG TIN4Ban giaùm hi ỷuóPho ng ỡha nh ỡchờnh t ng ọứPho ng ỡta i ỡvuỷPho ng õa o ỡ ỡtaỷo va qua n ỡ ớlyù sinh vi nóB ỹ ọph ỷỏn y tóỳTh ổvi ỷónCaùc khoaHi ỷu tr ngó ổồớXáy[r]

nhúm bũ thp, sau 8 ngy t l mt nc ch chim 2,75 - 3,61%; trong ch bin t l mt nc ca tht sau 8 ngy bo qun 34,29 35,76% tựy theo tng nhúm bũ. dai ca tht bũ trong nghiờn cu ny khỏ cao, giỏ tr ny t ti a sau khi bo qun 48 gi. dai ca tht bũ cỏc nhúm bũ cú s sai khỏc rừ rt (P<0,01). Sau 48 gi, dai[r]

nhúm bũ thp, sau 8 ngy t l mt nc ch chim 2,75 - 3,61%; trong ch bin t l mt nc ca tht sau 8 ngy bo qun 34,29 35,76% tựy theo tng nhúm bũ. dai ca tht bũ trong nghiờn cu ny khỏ cao, giỏ tr ny t ti a sau khi bo qun 48 gi. dai ca tht bũ cỏc nhúm bũ cú s sai khỏc rừ rt (P<0,01). Sau 48 gi, dai[r]

Sinh viên thực hiệnLê Đăng TriệuChuyên đề thực tậpTrung tâm đào tạo QTKD Tổng hợpviệc này là các hoạt động kinh doanh phải dựa trên cơ sở phát triển của công nghệtin học, đặc biệt là hệ thống thông tin nối mạng trong nớc và quốc tế. Tổ chức hệthống thông tin nội bộ vừa đáp ứng nhu cầu thông t[r]

Phiếu kiểm tra lớp 5(Kiểm tra thử cuối học kì 2) Năm học 2008 - 2009Họ tên ngời coi, chấm thi Họ tên học sinh : ............................................ Lớp : 5 A .....1. Họ tên giáo viên dạy : ...........................................................Điểm :Phần : Lịch sử, Môn : Lịch sử - Địa l[r]

Thé p và gang đề u là hợp kim Fe-C, trong đó: < 2,14%C là thé p, 2,14%C là gang. Đ/điể m: tấ t cả cá c thé p khi đ ợc nung nóng trê n đ ờng GSE t ơng ứng đề u có 1 pha Tí nh đúc của thé p là thấ p (no chả y cao, co nhiề u), í t đợc sử dụng để chế tạo vật đúc. Gang không thể nung nóng[r]

TRNG THCS TRIU ễNG SINH HC 9Phần I : Di truyền và biến dịChơng I: Các thí nghiệm của Men ĐenTiết 1: Men Đen và di truyền họcNgày soạn : Ngày giảng:A - Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS phải:- Hiểu rõ hiện tợng di truyền và hiện tợng biến dị- Hiểu rõ nội dung, nhiệm vụ và ý ng[r]

h à n g năm , chúng tôi dưa nào phần Lý thuyết một sô nội d u n g năng cao ưà 40bài tậo chọn lọc, trong đó có nhiêu bài là đề thi. sinh viên giỏi của Trường Đạihọc Kiến trúc H à nội, dề thi Olympic Cơ học toàn quốc nhữ ng năm trước đây.Cuốn sách này là tài. liệii cần thiết cho sin h viên Trường Đ ại[r]

ĐỒ ÁN MÔN HỌCTỔNG HỢP HỆ ĐIỆN CƠMÔ PHỎNG MÁY PHÁT ĐIỆN CHẠY SỨC GIÓ SỬ DỤNG ĐỘNG CƠ DỊ BỘ ROTO LỒNG SÓC.CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÁY PHÁT ĐIỆN CHẠY SỨC GIÓ1.1 đặc điểm của hệ thốngCác loại máy phát điện chạy sức gió hiện nay đang được sản xuất trên thị trường có nhiều chủng loại, hoạt động theo[r]

1. Cái bàn 2. Cái ghế 3. Cửa sổ 4. Sàn nhà 5. Bức tường 6. Cửa ra vào 7. Thảm/chăn 8. Đèn 9. Bậc thang 10. Kệ/giá 11. Rèm cửa 12. Tủ lạnh 13. Lò sưởi 14. Bồn rửa bát 15. Nhà vệ sinh 16. Bồn tắm 17. Giường ngủ 18. Chạn bát đĩa Gợi ý bổ trợ : Để đạt được kỹ năng giúp trẻ, nên bắt đầu dạy trẻ k[r]

Đề bài: Tả chiếc áo đồng phục mùa đôngBài làmMùa thu đã qua. Sang mùa đông. Một buổi snág cũng như bao nhiêu buổi snág khác, em bước trên giường xuống thấy trong người giá lạnh. Mẹ em bảo:”Hôm nay đi học con...mặc chếc áo đồng phục mùa đông vào cho ấm”Nhìn chiếc áo, em th[r]

Áo vá quàng còn đàng chỉ lược, Anh thương nàng sao được mà thương. 11. Ai mà nói dối cùng chồng Thì trời giáng hạ cây hồng bờ ao 12. Anh đứng Hòn Chồng Trông sang Hòn Yến Lên Thăm Tháp Bà Về viếng Sinh Trung Non xanh nước biếc chập chùng Biết bao liệt nữ, anh hùng em ơi

Môn: ĐẠO ĐỨC Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1) I.Mục đích, yêu cầu: 1/ Giúp HS hiểu được: -Đi học đều và đúng giờ giúp các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó kết quả học tập sẽ tiến bộ hơn. -Để đi học đều và đúng giờ, các em không được nghỉ học tự do, tùy tiện, cần xu[r]

; M = 1541 N.mB. = 210 rad/s2 ; M = 3150 N.m. D. = 210 rad/s2; M = 3215 N.m.Câu 27) Rôto của một máy bay trực thăng làm quay ba cánh quạt lập với nhau các góc 1200. Coi mỗi cánh quạt nh một2thanh đồng chất dài 5,3m, khối lợng 240 kg. Rôto quay với tốc độ 350 vòng/phút. Biết công thức momen quán tí[r]

≤≤. Tức là, vị trí của vật bị giới hạn trong một phạm vi nào đó (chuyển động có giới hạn). Ví dụ 1: Thả quả banh tennis từ độ cao h, bỏ qua mọi ma sát và mất mát năng lượng thì vật sẽ rơi nhanh dần xuống mặt đất (thế năng giảm động năng tăng). Khi chạm đất, vật nảy lên và chuyể[r]

Nhiễu xạ ánh sáng. Giao thoa ánh sángKhoảng vân. Bước sóng và màu sắc ánh sángBài tập về giao thoa ánh sáng (SGK)Bài tậpMáy quang phổ. Các loại quang phổTia hồng ngoại. Tia từ ngoạiTia X. Thuyết điện từ ánh sáng. Thang sóng điện từBài tậpThực hành: Xác định bước sóng ánh sángChương VII. LƯỢNG TỬ ÁNH[r]

Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 VÒNG 1 LONG AN MÔN: VẬT LÝ - BẢNG A ĐỀ CHÍNH THỨC NGÀY THI: 23-10-2012 THỜI GIAN: 180 phút ( không kể phát đề ) Câu 1: (3 điểm) Trên mặt bàn có một vật B khối lượng m2 = 1kg được nối với vật A khối lư[r]

Hoạt động học của học sinh Hoạt động dạy của giáo viên -Nhận xét về chuyển động của các điểm trên một vật rắn chuyển động tịnh tiến. -Trả lời C1 -Viết phương trình ĐL II Newton cho vật rắn chuyển động tịnh tiến -Giới thiệu về chuyển động tịnh tiến của vật rắn. -Hướng dẫn:[r]

TUẦN 10TIẾT 19NGÀY SOẠN 15/10/2014NGÀY DẠY: 22/10/2014BÀI TẬPI.MỤC TIÊU1. Kiến thức- Nắm kiến thức các định luật Niu –Tơn.- Nắm được phương pháp giải bài tập liên quan đến định luật Niu – Tơn.- Củng cố, khắc sâu lại kiến về tổng hợp và phân tích lực, ĐK cân bằng2.Kĩ năng và các năng lực:a. K[r]