RỐI LOẠN DINH DƯỠNG CƠ TRÒN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "RỐI LOẠN DINH DƯỠNG CƠ TRÒN ":

HỘI CHỨNG LIỆT HAI CHI DƯỚI pdf

HỘI CHỨNG LIỆT HAI CHI DƯỚI

HỘI CHỨNG LIỆT HAI CHI DƯỚI MỤC TIÊU HỌC TẬP 1. Trình bày cách khám một bệnh nhân liệt hai chi dưới. 2. Trình bày được các nguyên nhân gây liệt hai chi dưới theo thể. I. ÐỊNH NGHĨA Liệt hai chi dưới là giảm hoặc mất vận động tự chủ hai chân do tổn thương nơron vận động trung ương hay nơron vận độ[r]

14 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU RỐI LOẠN CHUYỂN HOÁ GLUCOSE MÁU VÀ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG Ở BỆNH NHÂN XƠ GAN TẠI BỆNH VIỆN HỮU NGHỊ VIỆT TIỆP HẢI PHÒNG NĂM 2013

NGHIÊN CỨU RỐI LOẠN CHUYỂN HOÁ GLUCOSE MÁU VÀ ĐÁI THÁO ĐƯỜNG Ở BỆNH NHÂN XƠ GAN TẠI BỆNH VIỆN HỮU NGHỊ VIỆT TIỆP HẢI PHÒNG NĂM 2013

11Đặt vấn đềBệnh nhõn x gan gần đây có xu hớng phát triển nhanh, song cho n nayvn cha cú con s thng kờ c th. Nguyên nhân hay gặp là virus viêm ganB, virus viêm gan C, do rợu, do hóa chất... Bệnh tiến triển nhanh, tiên lợngnặng, tỉ lệ tử vong rất cao. Theo một thống kê ở Mỹ, mỗi năm có 2600-35000trờn[r]

59 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Mái nhà xanh

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÁI NHÀ XANH

giúp trẻ phát triển các mối liên hệ về tâm lý chứ không phải chỉ giúp trẻ phát triển về kiến thức, bởi vì việc khám phá và học tập cần gắn với mối liên hệ tâm lý của trẻ, tâm lý có cân bằng ổn định và an toàn thì mới làm cơ sở cho sự phát triển về các mặt khám phá và học tập, cho nên sự chăm sóc trẻ[r]

10 Đọc thêm

KT 1TIET SINH 8 K1( CÓ ĐÁP ÁN)

KT 1TIET SINH 8 K1( CÓ ĐÁP ÁN)

đầu xươngb. Sụn bọc đầu xương, thân xương, khoang xươngc. Thân xương và đầu xương. d. Màng xương, mô xương xốp, khoang xươngCâu 3: Khi tay chạm phải vật nóng lập tức có phản xạ rụt tay lại, quá trình đó diễn ra thứ tự như sau:a. Da tiếp nhận kích thích→ Nơ ron vận động →Nơ ron trung gian → Nơ ron cả[r]

3 Đọc thêm

LUẬN VĂN THS. DƯỢC -NGHIÊN CỨU ĐIỀU TRỊ SUY TIM MẠN TÍNH BẰNG CÁC THUỐC AMIN GIAO CẢM LIỀU THẤP DÀI NGÀY TẠI VIỆN TIM MẠCH VIỆT NAM TỪ NĂM 2002-2007

LUẬN VĂN THS. DƯỢC -NGHIÊN CỨU ĐIỀU TRỊ SUY TIM MẠN TÍNH BẰNG CÁC THUỐC AMIN GIAO CẢM LIỀU THẤP DÀI NGÀY TẠI VIỆN TIM MẠCH VIỆT NAM TỪ NĂM 2002-2007

Chống chỉ địnhU tế bào ưa cromNgoại tâm thu thất nhiều, nhịp nhanh thấtTác dụng không mong muốn- Loạn nhịp thất khi dùng liều rất cao- Rối loạn tuần hoàn ở chi khi dùng liều cao đặc biệt là khi dùng qua đườngven ở ngoại vi- Ngoại tâm thu- Nhịp nhanh thất- Đau thắt ngực, đánh trống ngực, bất thường v[r]

73 Đọc thêm

HUYỆT VỊ MẠCH ĐỐC - THẦN ĐẠO ppsx

HUYỆT VỊ MẠCH ĐỐC - THẦN ĐẠO PPSX

chằng vàng, ống sống . Thần kinh vận động là nhánh của dây thần kinh sọ não số XI, nhánh của đám rối cổ, các nhánh 2 thần kinh sống. Da vùng huyệt chi phối bởi tiết đoạn thần kinh D3. Chủ Trị: Trị lưng cứng đau, sợ hãi, hồi hộp, hay uên, ho, trẻ nhỏ co giật, sốt kèm sợ lạnh, uốn ván[r]

7 Đọc thêm

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN HƯNG ĐẠO Năm học : 2010 – 2011 pot

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC : 2010 – 2011 POT

1/ CH ỨNG MINH TỨ GIÁC BEFC NỘI TIẾP TRONG ĐƯỜNG TR ÒN O.. CHỨNG M INH ABC LÀ TAM GIÁC ĐỀU.[r]

6 Đọc thêm

Tài liệu Chứng đau ngực không do tim pdf

TÀI LIỆU CHỨNG ĐAU NGỰC KHÔNG DO TIM PDF

Trong khoang hẹp ở giữa bậc thang trước và bậc thang giữa có dây thần kinh cổ, đám rối thần kinh cánh tay và động mạch dưới đòn chạy qua, còn giữa bậc thang trước và xương sườn có tĩnh mạch dưới đòn lách qua. Do sự liên quan giải phẫu như vậy nên một trong những[r]

5 Đọc thêm

Chứng đau ngực không do tim ppsx

CHỨNG ĐAU NGỰC KHÔNG DO TIM PPSX

Về điều trị: Cần tìm được nguyên nhân gây đau dây thần kinh liên sườn bằng các biện pháp cận lâm sàng (xét nghiệm, Xquang, chụp cắt lớp vi tính ). Sau đó người bệnh sẽ được bác sĩ điều trị theo nguyên nhân đã được xác định và xử trí theo hướng của viêm rễ thần kinh. Đau ngực do hội chứng b[r]

6 Đọc thêm

Các dạng bài tập về đường đi, vận tốc và gia tốc trong dao động điều hòa

CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG ĐI, VẬN TỐC VÀ GIA TỐC TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA

- XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ CỦA VẬT TRÊN ĐƯỜNG TR ÒN T ẠI THỜI ĐIỂM T1 VÀ V Ị TRÍ CỦA VẬT SAU KHOẢNG THỜI GIAN NT + 2 _T_ TRÊN ĐƯỜNG TR ÒN, SAU ĐÓ CĂN CỨ VÀO GÓC QUAY ĐƯỢC TRONG KHOẢNG THỜI GIAN [r]

6 Đọc thêm

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y HOANG DU ppt

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y HOANG DU

Tên Huyệt: Tam tiêu xung khí lên hoang mộ. Huyệt ở vị trí ngang với huyệt Tam Tiêu Du mà Tam tiêu là cửa (môn) để vận chuyển khí vào, vì vậy gọi là Hoang Môn (Trung Y Cương Mục). Xuất Xứ: Giáp Ất Kinh. Đặc Tính: Huyệt thứ 51 của kinh Bàng Quang. Vị Trí: Dưới gai sống thắt lưng 1, đo ngang ra 3 thốn,[r]

5 Đọc thêm

Tài liệu Chủ đề: Cơ thể của bé - Đề tài: Bé rèn luyện cơ thể - Nhóm lớp: Chồi pdf

TÀI LIỆU CHỦ ĐỀ: CƠ THỂ CỦA BÉ - ĐỀ TÀI: BÉ RÈN LUYỆN CƠ THỂ - NHÓM LỚP: CHỒI PDF

3. Hoạt động 3: Trò chơi: “Thi nhảy cùng bóng” - Cô cho bé chọn bạn tạo thành một cặp cùng giữ bóng ở bụng, hay trán - Mở nhạc để bé nhảy theo nhạc. Đến khi hết bài, cặp nào giữ được bóng lâu nhất là thắng cuộc -Hồi tĩnh: Cho bé hít thở nhẹ nhàng theo cô 4. Hoạt động 4: Hoạt động vui chơi * Góc toán[r]

4 Đọc thêm

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y KIÊN TRUNG DU ppt

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y KIÊN TRUNG DU PPT

Tên Huyệt: Môn ý chỉ huyệt Khích. Huyệt là nơi khí huyết tụ tập lại, giống như vàng quý giá, vì vậy gọi là Kim Môn (Trung Y Cương Mục). Tên Khác: Lương Quan, Quan Lương. Xuất Xứ: Giáp Ất Kinh. Đặc Tính: + Huyệt thứ 63 của kinh Bàng Quang. + Huyệt Khích, châm trong rối loạn khí kinh Bàng Quang. + Huy[r]

5 Đọc thêm

Điều trị rối loạn giấc ngủ ở người cao tuổi doc

ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN GIẤC NGỦ Ở NGƯỜI CAO TUỔI

Rối loạn giấc ngủ ở người cao tuổi thường gặp 2 dạng: Dạng mất ngủ và dạng đảo lộn giấc ngủ. - Mất ngủ ở người cao tuổi là tình trạng người cao tuổi ngủ ban đêm chỉ được dưới 4 tiếng hoặc trong những tình huống khó đi vào giấc ngủ chậm nên ngủ rất khuya hay đi vào giấc ngủ dễ dàng nhưng thức giấc s[r]

8 Đọc thêm

Tài liệu Chủ đề: Cơ thể của bé - Đề tài: Bé rèn luyện cơ thể - Nhóm lớp: Chồi ppt

TÀI LIỆU CHỦ ĐỀ: CƠ THỂ CỦA BÉ - ĐỀ TÀI: BÉ RÈN LUYỆN CƠ THỂ - NHÓM LỚP: CHỒI PPT

3. Hoạt động 3: Trò chơi: “Thi nhảy cùng bóng” - Cô cho bé chọn bạn tạo thành một cặp cùng giữ bóng ở bụng, hay trán - Mở nhạc để bé nhảy theo nhạc. Đến khi hết bài, cặp nào giữ được bóng lâu nhất là thắng cuộc -Hồi tĩnh: Cho bé hít thở nhẹ nhàng theo cô 4. Hoạt động 4: Hoạt động vui chơi * Góc toán[r]

4 Đọc thêm

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y Y HY doc

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y Y HY

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y Y HY Tên Huyệt: Khi đặt ngón tay lên vùng huyệt và ba?o người bịnh kêu ‘Y Hy’ thì thấy ngón tay động, vì vậy gọi là Y Hy. Xuất Xứ: Thiên ‘Cốt Không Luận’ (TVấn.60). Đặc Tính: Huyệt thứ 45 của kinh Bàng Quang. Vị Trí: Dưới gai sống lưng 6, đo ngang 3 thốn, cách Đốc Du 1, 5 thốn.[r]

4 Đọc thêm

Tài liệu Chủ đề: Cơ thể của bé - Đề tài: Bé rèn luyện cơ thể - Nhóm lớp: Chồi doc

TÀI LIỆU CHỦ ĐỀ: CƠ THỂ CỦA BÉ - ĐỀ TÀI: BÉ RÈN LUYỆN CƠ THỂ - NHÓM LỚP: CHỒI DOC

3. Hoạt động 3: Trò chơi: “Thi nhảy cùng bóng” - Cô cho bé chọn bạn tạo thành một cặp cùng giữ bóng ở bụng, hay trán - Mở nhạc để bé nhảy theo nhạc. Đến khi hết bài, cặp nào giữ được bóng lâu nhất là thắng cuộc -Hồi tĩnh: Cho bé hít thở nhẹ nhàng theo cô 4. Hoạt động 4: Hoạt động vui chơi * Góc toán[r]

4 Đọc thêm

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y KHÚC VIÊN pot

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y KHÚC VIÊN POT

HUYỆT VỊ ĐÔNG Y KHÚC VIÊN Tên Huyệt: Khi co vai lên (khúc), ở sau vai (kiên), huyệt tạo thành 1 chỗ lõm giống như khu vườn (viên), vì vậy gọi là Khúc Viên. Xuất Xứ: Giáp Ất Kinh. Đặc Tính: Huyệt thứ 13 của kinh Tiểu Trường. Vị Trí: Huyệt ở 1/3 trong bờ trên gai xương bả vai, cách huyệt Bỉnh Ph[r]

5 Đọc thêm

Giải phẫu thần kinh đầu - mặt - cổ (Kỳ 2) pot

GIẢI PHẪU THẦN KINH ĐẦU MẶT CỔ KỲ 2

Giải phẫu thần kinh đầu - mặt - cổ (Kỳ 2) Bài giảng Giải phẫu học Chủ biên: TS. Trịnh Xuân Đàn 2.2. Các nhánh cảm giác (đám rối cổ nông) Có bốn nhánh, đều thoát ra nông dọc bờ sau ức đòn chũm, đến cảm giác da vùng tương ứng: - Nhánh chấm nhỏ (n. occipitalis) hay nhánh chùm: phát sin[r]

4 Đọc thêm

Trò rối, thầy cũng rối... ppsx

TRÒ RỐI, THẦY CŨNG RỐI... PPSX

Trò rối, thầy cũng rối Được biết, chương trình giáo dục giới tính cho trẻ đã được đưa vào nhà trường cách đây vài năm, và cụ thể hoá bằng cuốn sách giáo khoa Khoa học lớp 5, của Nhà xuất bản Giáo dục. Tuy nhiên khi triển khai giảng dạy những bài học này, các giáo viên thường phải thô[r]

5 Đọc thêm