SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 2 HỌC TỐT CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC

hội, người giáo viên phải thực hiện đổi mới các phương pháp dạy học sao cho học1sinh là người chủ động, nắm bắt kiến thức của môn học một cách tích cực sáng tạogóp phần hình thành phương pháp và nhu cầu tự học, tự phát hiện tự giải quyết cáctình huống có vấn đề đặt ra trong bài học. Từ[r]

- Lớp học rất sinh động và vui, thầy và trò dễ gần gũi hơn, thân thiện hơn (đây làđiểm rất quan trọng trong mỗi tiết dạy).PHẦN NỘI DUNGMột số biện pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt môn âm nhạc – Phan Hồng Lâm - 3 -I. Cơ sở lý luậnNhư chúng ta đã biết,[r]

học toán và giải toán một cách máy móc, nặng về rập khuôn, bắtchước.• Giáo viên:Vẫn còn một số giáo viên chuyển đổi phương pháp giảng dạy cònlúng túng, chưa phát huy được tính tích cực chủ động của học sinh,phương pháp dạy học truyền thống đã ăn sâu vào tư duy, vào[r]

Một số biện pháp giúp học sinh lớp Bốn học tốt toán có lời văn.PHẦN I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI1. Đặt vấn đề:Trong chương trình toán ở tiểu học, việc giải các bài toán chiếm một vị trírất quan trọng. Được thể hiện qua các khái niệm toán học, cá[r]

sáng kiến kinh nghiệm. một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kĩ năng rèn kĩ năng giải toán có nội dung học theo hướng phát triển năng lực mới nhất đạt giải thành phố.sáng kiến kinh nghiệm. một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kĩ năng giải toán có nội dung hình học theo hướng phát triển n[r]

Dành nhiều thời gian để nghiên cứu bài, lập kế hoạch bài dạy, dự kiếnnhững sai lầm thường gặp. Phân tích, tìm ra nguyên nhân của những sai lầm đóvà tìm ra cách khắc phục kịp thời.Tạo môi trường học tập thân thiện có tính sư phạm cao, quan tâm lắngnghe, chia sẽ đến từng cá nhân học sinh để các[r]

có được. Học âm nhạc mang đến cho học sinh những phút giây thư giãn, thoải mái, học mà chơi, chơi mà học. Thông qua những câu hát, những lời ca, những cử chỉ, những điệu bộ, âm nhạc giúp các em nhận thức những hình tượng âm thanh, giai điệu, kích thích cảm xúc của[r]

A/PHẦN MỞ ĐẦUI/ Bối cảnh của đề tài: - Trong thời gian vừa qua, công cuộc đổi mới và xây dựng đất nước, Đảng và Nhà nước luôn đặt trọng tâm giáo dục là quốc sách hàng đầu.- Đối với ngành giáo dục của chúng ta chú trọng phát triển toàn diện 4 mặt giáo dục:Đức, trí, lao, thể mỹ. Vì vậy chúng ta thấy T[r]

- Theo dõi từng nhận xét của giáo viên để phối hợp kịp thời với giáoviên có biện pháp phù hợp với con em để con em đạt được kết quả cao tronghọc tập.19- Cần quan tâm, tạo mọi điều kiện để con em mình học tập và chơinhững trò chơi lành mạnh, giúp phát triển tư duy toán học .1.3. Đối với[r]

Mục tiêu của đề tài là Điều tra thực trạng việc học tiếng Anh của học sinh để ứng dụng vào việc dạy có hiệu quả tại trường. Đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên học tập kinh nghiệm về các hình thức tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động dạy và học tiếng Anh[r]

6tiến độ hoàn thành nhiệm vụ học tập, nhất là bài học được thiết kế thành một chuỗicông tác độc lập. Áp dụng PP tích cực ở trình độ càng cao thì sự phân hóa này cànglớn. Việc sử dụng các công nghệ thông tin trong nhà trường sẽ đáp ứng yêu cầu cá thểhoạt động học tập theo nhu cầu và khả năng c[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2

Chương trình toán của tiểu học có vị trí và tầm quan trọng rất lớn. Toán học góp phần quan trọng trong việc đặt nền móng cho việc hình thành và phát triển nhân cách học sinh. Trên cơ sở cung cấp những tri thức khoa học ban đầu về số học, các số tự nhiên, các số thập phân, các đại lượng cơ bản, giải[r]

Đề tài: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 7 HỌC TỐT CHỨNG MINH HÌNH HỌC I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn đề tàiToán học nói chung và hình học nói riêng có một vai trò rất quan trọngtrong đời sống và trong các ngành khoa học, nó[r]

khối lớp 4 ở những năm học sau). Đầu năm học, tôi ra đề kiểm tra tổng hợp các kiến thức về phân số. Kếtquả : khối lớp 5 trường tôi có 4 lớp, gồm 130 học sinh, với 130 bài, được thốngkê đánh giá ở các mặt như sau:- Khái niệm về phân số:+ Chưa đạt yêu cầu: 21/130 bài (16,2%[r]

em hầu như chỉ diễn đạt được nội dung. Câu văn chỉ mang tính chất thông báo chứchưa có hình ảnh, chưa có cảm xúc. Đây là điều tất nhiên, vì ở lứa tuổi này vốn sốngvà vốn kiến thức của các em còn hạn hẹp. Đứng trước thực tế đó, tôi rất băn khoăn vàtrăn trở: “ Làm thế nào để giúp các em viết đư[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TOÁN
NỘI DUNG CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC LỚP 3

I ĐẶT VẤN ĐỀ.
A LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Mỗi môn học ở tiểu học đều góp phần vào việc hình thành và phát triển các cơ sở ban đầu rất quan trọng của nhân cách con người Việt nam.Trong các môn học ở tiểu học, môn to[r]

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học vẽ trên phần mềm Paint đạt hiệu quả. Gồm các biện pháp giúp GV, CMHS, HS có thể sử dụng, phối kết hợp giúp HS học tốt hơn việc vẽ hình trên máy tính.

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT DẠNG TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Để giúp học sinh lớp 5 học tốt dạng toán Chuyển động đều , tôi đã thực hiện các biện pháp sau: Biện pháp1: Rèn kĩ n[r]

Tên và địa chỉ trường đi thực tế : Trường mầm non Xuân Tây, ấp 1, Xuân Tây, Cẩm Mỹ,Đồng NaiThời gian đi thực tế : Từ ngày 15/9- 15/12/2013 năm học 2012-2013I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Từ ngàn xưa, khi Bác Hồ kính yêu của chúng ta còn sống, bác đã từng nói “ non sôViệt Nam có trở lên vẻ vang hay không? Cũng[r]