TIẾT 33: TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (TIẾP THEO)

Nêu các bước giải bài toán tính theo PTHH để tìm khối lượng chất tham gia hay sản phẩm?. 2..[r]

- Các dạng bài tập hóa học rất phong phú và đa dạng, vì thế phải chọn lọc và tìm phương pháp giải hiệu quả. Trong quá trình giảng dạy tôi thấy phương trình hóa học là yếu tố tiên.. quyết[r]

+ Ta phải tính được số mol của chất tham gia và dựa vào phương trình hoá học để tính số mol của sản phẩm. + Ta phải tính được số mol của chất tham gia phản ứng ta phải tính đựơc số mol [r]

- Trong quá trình giảng dạy về bài tính theo phương trình hóa học, tôi rất chú ý hướng dẫn các em nắm chắc các kiến thức cơ bản, hướng dẫn giải bài tập từ đơn giản đến phức tạp. Thực hiệ[r]

1. Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra.
2. Tính phần trăm thể tích khí CO trong X.
Bài 4 (2,0 điểm)
Hòa tan a gam hỗn hợp Na2CO3 và KHCO3 vào nước để được 400 ml dung dịch A. Cho từ từ 100 ml dung dịch HCl l,5M vào dung dịch A, thu được dung dịch B và 1,008[r]

- Em hãy cho biết tên gọi và công thức hóa học của chất X và Y trong hình vẽ trên. - Viết phương trình hóa học điều chế khí Y.
- Tại sao lại dùng 1 miếng bông đặt ngay miệng ống nghiệm?
- Khi lắp ống nghiệm, vì sao để miệng ống nghiệm thấp hơn phần đáy?

- Cho biết tên gọi và công thức hóa học lần lượt các chất A,B,C - Viết phương trình hóa học của thí nghiệm trên
- Người ta thu khí C bằng phương pháp gì như hình vẽ? Dựa vào tính chất gì của khí C ta có thể dùng phương pháp trên?

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO … TRƯỜNG THPT ……, ngày 5 tháng 9 năm 2020KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌCMÔN: TOÁN HỌC. LỚP: 12Cả năm 123 tiếtGIẢI TÍCHHÌNH HỌCHọc kỳ 148 tiếtTuần 112: 3 tiếttuần = 36 tiếtTuần 1318: 2 tiếttuần = 12 tiết24 tiếtTuần 112: 1 tiếttuần = 12 tiếtTuần 1318: 2 tiếttuần = 12 tiế[r]

Hãy nhận biết dung dịch đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hóa học.. Viết các phương trình hóa học xảy ra.[r]

công thức hóa học và hệ số thích hợp của những chất tham gia và chất tạo thành.. - Các bước để lập phương trình hóa học.[r]

Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tãm t¾t bµi to¸n( cã gîi ý cña gi¸o viªn). Hướng dẫn giải. Dựa vào phương trình tìm số mol NaOH.. a) Viết phương trình hóa học và tính nồng độ mol của dung dịc[r]

Vậy phương trình đó chỉ có một nghiệm. Xem thêm các bài tiếp theo tại:.[r]

A. a) Viết phương trình hóa học. b) Tính khối lượng mạt sắt đã tham gia phản ứng. c) Tìm nồng độ mol của dung dịch HCl đã dùng..?. Viết PTPƯ nếu có.A[r]

trăm mỗi khí có trong hỗn hợp.. a/ Viết phương trình hóa học. b/ Tính thành phần % về thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp. a) Viết phương trình hoá học của phản ứng. b) Tính số gam axit a[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học năm 2019 trường THPT Chuyên Cao Bằng... Xem thêm các bài tiếp theo tại:.[r]

Hãy giới thiệu phương pháp xác định thành phần phần trăm (theo khối lượng) của mỗi kim loại trong hỗn hợp theo:.. a) Phương pháp hóa học. Viết phương trình hóa học..[r]

Hãy nhận biết dung dịch đựng mỗi lọ bằng phương pháp hóa học?. Viết phương trình.[r]

Bài 6: Cho 10g dd muối sắt clorua 32,5% tác dụng với dd AgNO3 dư thì tạo
thành 8,61g kết tủa. Hãy tìm công thức hóa học của muối sắt đã dùng.
Bài 7: Cho 0,83g hổn hợp gồm Al và Fe tác dụng với dd H2So4 loãng dư,
sau phản ứng thu được 0,56 lit khí (đktc) a) Viết phương[r]

- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh. - Chuẩn bị trước một số tình huống thu chi để tiết sau thực hành tiếp theo.[r]

- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, trò chơi học tập.. - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ n[r]