LÀM QUEN VĂN HỌC: TRUYỆN: CHÚ DÊ ĐEN - LỨA TUỔI MẪU GIÁO LỚN (5 - 6 TUỔI)

 GÓC ĐỌC SÁCH: - Xem và đọc sách - Kể chuyện sáng tạo với nhiều mô hình khác nhau  GÓC TẠO HÌNH: - Tạo hình nhân vật trong truyện - Vẽ trạnh truyện, đóng thành sách  LÀM QUEN CHỮ VIẾT[r]

Nhiệm vụ, nội dung dạy học vẽ theo mẫu cho trẻ 5 - 6 tuổi: _ Lứa tuổi mẫu giáo lớn, trẻ đã có nhiều kinh nghiệm và sự hiểu biết về sự vật hiện tượng, cuộc sống xung quanh trẻ có thể phân[r]

Nh chúng ta đã biết trẻ mẫu giáo khi bớc vào trờng phổ thông là một bớc ngoặt lớn và việc quan trọng nhất là ở đây ai sẽ là ngời giúp trẻ vợt qua những cái khó khăn đó? không ai khác chính là các cô giáo, phụ huynh và bản thân trẻ. ở mẫu giáo trẻ đang quen với vui chơi là hoạt độ[r]

Với một câu chuyện, ví dụ nh truyện “ Tích Chu ”, có thể nói diễn biến của nó khá dài với hơn ba trang giấy. Vì vậy nếu cứ lần lợt đa ra câu hỏi bám theo tiến trình của truyện chắc hẳn sẽ rất tốn giấy mực...Nói nh vây để chúng ta thấy rằng: không phải chi tiết nào trong câ[r]

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “Thỏ con thông minh”
(Kể chuyện sáng tạo)[r]

Trò chơi học tập có vai trò rất quan trọng trong đời sống hàng ngày của trẻ và có ảnh hưởng sâu sắc đến sự phát triển toàn diện của trẻ thông qua môn học “ Môi trường xung quanh” đặc biệt là trẻ 5 tuổi chuẩn bị vào lớp 1. Chính vì vậy,là một giáo viên mầm non với kinh nghiệm nh[r]

Phương pháp phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua dạy trẻ kể lại truyện văn học

Ổn định giới thiệu - Trò chơi "Bác thợ săn" - Có một câu truyện mà cô đã kể cho các con nghe về hai chú dê : chú dê trắng nhút nhát run sợ nên bị chó sói ăn thịt , còn dê đen dũng cảm nê[r]

- Cô k ể chuy ệ n + cho tr ẻ xem phim “Chú Đỗ con”
2. Hoạt động 2 : Nào ta cùng khám phá
+ Các con v ừ a xem truy ệ n gì ?
+ Trong câu truy ệ n có nh ữ ng nhân v ậ t nào ? + Nh ờ gì mà h ạ t gi ố ng ngày càng l ớ n d ầ n lên ?

Trường mầm non Thanh An - Th ị x ã V ĩnh Long.
Khi d ạy trẻ 5 -6 tu ổi kể chuyện , ng òai vi ệc chuẩn bị đầy đủ
tranh ảnh minh họa , đồ d ùng d ạy học , cô giáo kể diễn cảm
…gây h ấp dẫn cho trẻ. Do tr ình độ các cháu ở lớp không đồng đều, n ên các câu h ỏi đưa[r]

- Qua câu truyện các con yêu quý nhân vật nào? Vì sao?
* Giáo dục: Các con ạ, trong cuộc sống chúng mình luôn luôn can đảm và dũng cảm để chiến thắng đợc cái ác giống nh bạn Dê đen của chúng mình đấy!

[r]

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “Chú vịt xám”
(Kể chuyện sáng tạo)
Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi[r]

Trường mầm non là nơi khởi đầu cho sự nghiệp trồng người, giáo dục mầm non là vô cùng quan trọng vì bậc học này là nền tảng vững chắc cho sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ và là tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường Tiểu học với hoạt độ[r]

ỔN ĐỊNH GIỚI THIỆU - Trò chơi "Bác thợ săn" - Có một câu truyện mà cô đã kể cho các con nghe về hai chú dê : chú dê trắng nhút nhát run sợ nên bị chó sói ăn thịt , - Trẻ thích thú khi ch[r]

- Kết thúc cô giáo có thể nói dê trắng nhút náht quá ,vừa nghe chó sói quát nạt đã khiếp sợ nên bị chó sói ăn thịt .Còn dê đen thì thông minh dũng cảm nên chó sói sợ phải chạy vào rừng.[r]

ỔN ĐỊNH GIỚI THIỆU - Trò chơi "Bác thợ săn" - Có một câu truyện mà cô đã kể cho các con nghe về hai chú dê : chú dê trắng nhút nhát run sợ nên bị chó sói ăn thịt , - Trẻ thích thú khi ch[r]

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho lứa tuổi mẫu giáo 5 6 tuổiSKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho lứa tuổi mẫu giáo 5 6 tuổiSKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho lứa tuổi mẫu giáo 5 6 tuổiSKKN Một số kin[r]