BÀI 2: BẢNG DỮ LIỆU (TABLE) PPS

-Gii thiu tranh+Tranh v cnh gỡ? (HSY)+Em hóy oỏn xem Nam mun núi gỡ vi bn Tõm?( HSTB)Kt lun: Mun mn bỳt chỡ ca Tõm, Nam ó núi li yờu cu, ngh nh nhng, lch sHot ng 2: ỏnh giỏ hnh viYờu cu HS quan sỏt tranh v bi tp o c-Cỏc bn trong tranh ang lm gỡ?( HSTB)-Em cú ng tỡnh vi vic lm ca cỏc bn khụng[r]

1. 1. T Tạ ại i sao sao c cầ ần n ph phả ải i c có ó m mộ ột t CSDL? CSDL?
H Hệ ệ th thố ống ng c cá ác c t tậ ập p tin tin c cổ ổ đi điể ển n : :
• • Đư Đượ ợc c t tổ ổ ch chứ ức c riêng riêng r rẽ ẽ, , ph phụ ục c v vụ ụ m mộ ột t m mụ ục c đ đí ích ch hay hay m mộ ột t
b bộ ộ ph phậ ận n n[r]

T ƯLI ỆU CHO BÀI NLXH V ỀÝ CHÍ, NGH Ị L ỰC VÀ TH ỬTHÁCHTrong cu ộc s ống không nên so sánh, m ột ng ườ i lái chi ếc xe Mercedes-Benz giá 4 t ỷ, nh ưng h ọcó th ểvay ngân hàngt ới 20 t ỷ, cu ộc s ống c ủa h ọth ực s ựđa ng r ất kh ốn đố n . M ột ng ườ i đi chi ếc xe Volkswagen 500 tri <[r]

Sự p át tr ển củ đ ện toán đám mây là một trong n ững yếu tố c ín t úc đẩy sự tăng trưởng củ lưu lượng truyền dữ l ệu vớ ơn tỷ ngườ đ ng sử dụng các t ết bị d động.. TRANG 2 Hội đàm của [r]

Trên H.1 là cơ cấu trực tuyến mở rộng theo chiều dọc, trong đó phải phân công cho nhiều người thực hiện các phần việc khác nhau. Mở rộng hơn nữa thì chia ra nhiều cấp, trong đó mỗi cấp lại có người điều khiển và kiểm tra các khâu trực thuộc (H.2). H.1 H.3Qu¶n §èc§èc C«ngTæ Trëng Tæ Trëng[r]

Ng­êi thùc hiÖn : §¬n vÞ : Tr­êng TiÓu häc Lª V¨n T¸m Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Kiểm tra bài cũ:- Ngựa phi nhanh như bay.Luyện từ và câu1. Trả lời những câu hỏi sau: - Rùa chạy rất chậm2. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong những câu sau:- Con thỏ chạy như thế nào?-[r]

minh " : nói về cuộc hôn nhân của Trương sinh và Vũ nương , sự li biệtchiến tranh và đức hạnh của nàng trong thời gian xa cách _ Phần 2: (tiếp những việc trót đã qua rồi"): nói về nỗioan khuất và bi thảm của vũ Nương _ Phần 3 : Còn lai:Vũ Nương được giải oan.- Nội Dung: Ca ngợi vẻ đẹp của V[r]

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

“rễ ác mọ lan, khó lòng lay động” mà bênh vực cho kẻ gian tà. Trong câu nói buột miệng của Tử Văn “Sao mà nhiều thần quá vậy?” cũng cho ta thấy một hiện thực của xã hội phong kiến lúc bấy giờ: xã hội có quá nhiều kẻ hữu danh vô thực, lợi dụng địa vị, quyền thế làm điều bất chính. kết thúc có hậu của[r]

a) Nguyên lý chungEthanol để sử dụng trong đồ uống chứa cồn cũng như phần lớn Ethanol sử dụnglàm nhiên liệu, được sản xuất bằng cách lên men: khi một số loài men rượu nhất định(quan trọng nhất là Saccharomyces cerevisiae) chuyển hóa đường trong điều kiệnkhông có ôxy (gọi là yếm khí), chúng sản xuất[r]

CHƢƠNG 2TỔNG QUAN2.1 GIỚI THIỆU Giới thiệu đề tàiĐề tài: “Tìm hiểu CodeIgniter, ứng dụng xây dựng website mua bán máy tính” nhằmtạo ra một trang web hoạt động về lĩnh vực kinh doanh và mua bán các mặt hàng máy tínhhiện nay nhƣ: máy tính bảng, máy tính xách tay… Bên cạnh việc mua bán và thanh[r]

Trường THCS Giang BiênGiáo án Đại số 8-GV:Đưa đề bài tập 34b/SGK lên bảng:Rút gọn: (a + b)3 - (a - b)3 - 2b3HS: gọi 1em xung phong thực hiện, HS dướilớp làm vào giấy nháp.GV: Lưu ý đây là dạng toán thực hiện biếnđổi trên biểu thức các em phải nắm thật chắccác bài toán tựa như thế này.GV: Gọi Hs ở dư[r]

k[Y &gt;2"#5k[Y "&lt;U!,/&gt;8k[Y !,"&lt;5k[Y 0C$&amp;"7 O -1-&amp;-2D5k[Y 2"%"=-; T-2D ?S S)k# UY  =k[Y ."DB "-9kcSF  1#[r]

hàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệuhàm xử lý văn bản dữ liệu[r]

enzyme. Tuy nhiên, ở nồng độ cao Cu trở thành yếu tố cực kỳ độc hại đối với quá trình trao đổi chất của tế bào. Đối với đất nông nghiệp, giới hạn cho phép đối với Cu là 50ppm (TCVN;7209 – 2002). Công nghệ thực vật xử lý ô nhiễm (phytoremediation) được đề xuất như là một công nghệ mới, có thể thay th[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010 DUY XUYÊN Môn: Ngữ văn - Lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phútA. Trắc nghiệm: (3 điểm) Đọc đoạn văn sau và chọn phương án trả lời đúng nhất để ghi ra giấy thi (VD: 1-a, 2-a)“Ngày xưa ở quận Cao Bình có hai vợ chồng tuổi già[r]

Hình 1. Bả BDM 08 diệt mối Macrotermes annandalei trong túi bảo quản và các thanh rờiChọn 3 tổ mối có kích thước đường kính tổ mối từ 0,7m đến 1,0m để thí nghiệm. Trên mỗi tổ, đục 1 lỗ vào khoang tổ, sau đó bỏ vào đáy lỗ 5 thanh bả (5g) rồi lấy đất bịt lại. Sau các khoảng 2h, 4h[r]

Chuyện người con gái Nam Xương thể hiện niềm thương cảm sâusắc của tác giả đối với người phụ nữ dưới chế độ phong kiến xưa.Đồng thời, tác phẩm cũng có những giá trị hiện thực và nhân đạorất đáng quý.Tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương được trích trong tập truyện Truyền kì mạn lục của NguyễnDữ. C[r]

- Thể hiện giọng kể của cá nhân học sinh;- Biết thể hiện những chi tiết quan trọng để làm rõ chủ đề;- Có thể mắc một vài lỗi nhẹ.Điểm 4: - Đảm bảo yêu cầu cơ bản;- Thể hiện giọng kể của cá nhân học sinh;- Bố cục rõ ràng;- Mắc không quá 4 lỗi diễn đạt và chính tả.Điểm 3: - Đảm bảo kể đúng trình tự câ[r]

TRANG 1 _S_ _Ử DỤNG AXIT CLOHYDRIC ĐỂ _ _S_ _ẢN XUẤT NHI_ _ÊN LI_ _ỆU SINH _ TRANG 2 Công ty HCL Cleantech, một công ty chuyên sản xuất nhiên liệu sinh học NLSH tại Ixraen, mới đây đã ph[r]