Người dạy: Nguyễn Thị Kiều OanhLớp dạy :8A TRƯỜNG THCS HẢI THƯỢNG +Tính chất nhiệt đới :Bầu trời quanh năm tran hoà ánh nắng cung cấp cho nước ta một nguồn năng lượng lớn : 1triệu kilô calo/m2. Số giờ nắng từ 1400-3000giờ/năm +Tính gió mùa ẩm:Khí hậu chia hai mùa phù hợp hai mùa[r]
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH ANCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁOĐẾN THĂM LỚPKiểm tra bài cũTính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể hiện rõ rệt ởnước ta như thế nào?+Tính chất nhiệt đới :Bầu trời quanh năm tran hoà ánh nắng cung cấpcho nước ta một nguồn năng lượng lớn : 1triệu kilôcalo/m2. Số giờ nắng từ 1[r]
Bài 32: CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀ THỜI TIẾT Ở NƯỚC TA 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh nắm: - Những nét đặc trưng về khí hậu, thời tiết của hai mùa gió Đông Bắc và gió Tây Nam. - Sự khác biệt về khí hậu, thời tiết ba miền Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ, qua 3 trạm Hà Nội, Huế, thà[r]
GV: NGUYỄN THỊ HƯỜNGKIỂM TRA BÀI CỦEm hãy nêu đặc điểm chung của khí hậu nước ta.- Khí hậu nước ta mang tính chất nhiệt đới giómùa, nóng ẩm, mưa nhiều, diễn biến phức tạp.+ Số giờ nắng đạt từ 1400 – 3000 trong một năm.+ Nhiệt độ trung bình năm cao trên 21 độ C.+ Lượng mưa trung bình nă[r]
( Các dạng thời tiết đặc biệtIII. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:HOẠT ĐỘNG CỦATHẦYHOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNGHoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.- Phát phiếu bài tậpTrang 1Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng tỉnh Đỗ Văn Toàn- Dựa vào bảng 31.1 hãyhoàn thành bảng so sánhcác số liệu về khí hậu củaba miền ở hai m[r]
Trường TH sô1 Khe sanh,Hướng Hoá Quảng trị * BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG - HỌC KỲ I (Theo TT 32 ) Họ và tên học sinh : NĂM HỌC : 2009 – 2010 Lớp 5 MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ THỜI GIAN : 40 phútĐIỂM LỜI NHẬN XÉT CỦA GVI. Phân môn Lịch sử : (5 điểm )A. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (4 điểm )Khoanh tròn vào ý trả lời đú[r]
( Nguồn : Niên giám thống kê năm 2008 – Nhà xuất bản thống kê )a. Vẽ biểu đồ thể hiện quy mô và cơ cấu diện tích các lợi cây tròng phân theo nhóm cây của nước ta .b. Nhận xét biểu đồ.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THANH HOÁ Năm học 2009-2010 ***** Môn thi : Địa lýHướng d[r]
phôn và Gian-Xơn-xi-ty.GianCâu 154. Nguyên nhân chủch yếu ta mở cuộc Tổng tiếnn công và nnổi dậy Tết MậuThân (1968)?A. So sánh lực lượngng thay đđổi có lợi cho ta sau hai mùa khô.B. Tình hình kinh tế,, chính trị,tr xã hội Mì gặp nhiều khó khăn.C. Phong trào phản đốii chiếnchi tranh xâm lược của nhân[r]
d) Nước ta trâu bò được nuôi nhiều ở vùng đồng bằng, lợn và gia cầmđược nuôi nhều ở vùng núi.Câu 3. (1 điểm). Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo mùa. Khí hậu nước ta có sự khác biệt giữa miền Bắc và miền Nam. Miền Bắ[r]
- Địa hình nước ta được tân kiến tạo nâng lên và tạo thành nhiều bậc kế tiếp nhau.- Địa hình nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa và chịu tác động mạnh mẽ của con người.7/ Địa hình n ư ớc ta chia thành mấy khu vực đó là những khu vực nào? Địa hình đá vôi tập trung ở miền nào[r]
bằng, trồng các cây LT và cây CN ngắn ngày.+ Đất feralit: ở trung du và miền núi, trồng cây CN dài và ngắn ngày, caây ăn quả.phải bảo vệ, cải tạo đất.? Dựa vào kiến thức đã học. Hãy nêu đặc điểm của KH nước ta? - KH nhiệt đới gió mùa ẩm, phân hóa đa dạng và mang tính thất thường.2. Tài[r]
Họ và tên: ............................................. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp: 5 .... Môn: ĐỊA LÝ - LỚP 5 - NĂM HỌC: 2008-2009Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng (đối với các câu từ 1 đến3). Câu 1. Phần đất liền của nước<[r]
Họ và tên: ............................................. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp: 5 .... Môn: ĐỊA LÝ - LỚP 5 - NĂM HỌC: 2008-2009Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng (đối với các câu từ 1 đến3). Câu 1. Phần đất liền của nước<[r]
Vai trò của ngành lâm nghiệp: Khai thác, chế biến gỗ và lâm sản mang lại giá trị kinh tế cao Trồng rừng, khoanh nuôi bảo vệ rừngII. Lâm nghiệp: 2/ Tài nguyên rừng nước ta vốn giàu nhưng bị suy thoái nhiều: a/ Rừng phòng hộ:_Có ý nghĩa quan trọng về môi trường, gồm có rừng đầu nguồn, rừng ch[r]
các biện pháp (8 phút) +Vì sao chúng ta phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm nguồn nước? +Nơi em sống, mọi người sử dụng nước như thế nào? -Nhận xét -Mục tiêu: Hs biết đưa ra các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước -Tiến hành: -Các nhóm lần lượt lên trình bày kết quả điều tra thực trạng v[r]
Sự biến đổi nhiệt độ và ảnh hưởng của nó đến đời sống của thủy sinh vậtPHẦN I: MỞ ĐẦU Hiện nay Trái Đất và tình hình của nó là vấn đề được thế giới nói chung và việt nam nói riêng quan tâm rất nhiều, tình hình các loại loại môi trường ngày càng bị ô nhiễm,các loại tài nguyên bị khai thác cạn kiệt, c[r]
c. Hoa mọc từng chùm.2. Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh . ( 0.5 điểm )a. Qua một năm hạt đã thành cây , cao tới bụng người.b. Một năm sau nữa , mỗi thân lẻ đâm thêm 2 nhánh mới.Thống cái , thảo quảđã thành từng khóm lan tỏa , vươn ngọn , xòe lá lấn chiếm khơng gian.c. C[r]
Ngẫu hứng chiềusông HậuPhạm Hữu QuangRằng ta áo bụi ghé về thămChống xuồng theo em mót củiVô tình đâu hay chèo phải lủiPhía bờ kia rực rỡ hoa vàngRằng sông mùa nước nổi mênh mangGió thổi tím mảnh hồnkẻ chợLục bình trôi tím hồn kẻ chợLửa đèn giăng. Về đâu? Về đâu?Bếp khói quẩn quanh dướ[r]
c. Hoa mọc từng chùm.2. Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh . ( 0.5 điểm )a. Qua một năm hạt đã thành cây , cao tới bụng người.b. Một năm sau nữa , mỗi thân lẻ đâm thêm 2 nhánh mới.Thống cái , thảo quả đã thành từng khóm lan tỏa , vươn ngọn , xòe lá lấn chiếm khơng gian.c.[r]