bn sc vn hoỏ dõn tc, ngụn ng, tp quỏn- Cú tỏc dng tt trong vic thc hin ng dng cụng ngh thụng tin, to chi cho tr 5 tui khỏm phỏ khoa hc, phc v lnh vc trớ tu, to tin cho vichc tp ca tr cỏc bc hc tip theo.- Trẻ 5 tui đợc tiếp cận với PP học tập hiện đại, trẻ thích thú tiếp thu kiếnthức[r]
Vỡ vy ngi qun lớ phi nm cỏc du hiu sau xem xột tớch cht ca bu khụng khớ tp th ca n v mỡnh ph trỏch : S hi lũng S tụn trng hiu bit ln nhau- Tõm trng tp th, cỏ nhõn Nng sut lao ng- í thc t chc k lut- Tinh thn on kt .Mun to nờn bu khụng khớ tớch cc ngi qun lớ chỳ ý n iu gỡ ? Thng nht cỏc k hoch v cỏ[r]
Việc tổ chức thi chọn học sinh giỏi và bồi dưỡng học sinh giỏi nhằm động viênkhích lệ học sinh và giáo viên dạy giỏi, góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chấtlượng dạy và học, chất lượng của việc quản lý chỉ đạo của các cấp quản lý giáo dục,đồng thời phát hiện học sinh có năng khiếu để tiếp tụ[r]
xây dựng cho học sinh những kỹ năng hành vi, góp phần hình thành ở các em những hành vi tốt.ở lớp 4 chương trình có 15 bài đó là 15 chuẩn mực hành vi đạo đức, học sinh cần nắm và thực hiện trong các hoạt động và trong các mối quan hệ xã hội của các em lúc ở trường, ở nhà và ngoài xã hội.So với lớp 1[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG oOo THI HỌC PHẦNMÔN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNHSV : TRẦN TRỌNG NGHĨALớp : KNThTr INgành học: Quản trị doanh nghiệpTH TR NG B N L Ị ƯỜ Á ẺVI T NAMỆC H I V TH CH TH CƠ Ộ À Á ỨNHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI THUYẾT TRÌNH PH N I:Ầ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ CỦA[r]
KẾ HOẠCH TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, ĐA DẠNG SINH HỌC VÀTIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG MÔN SINH HỌC 9Hai dạng tích hợp GDMT trong sách giáo khoa sinh học: dạng lồng ghép và dạng liên hệ.1. Dạng lồng ghép: là kiến thức có trong bài học sinh học, giáo viên thể hiện tích hợp kiến thức và tích hợp dạy họ[r]
1/3 lớp, còn lại là học lực trung bình, ¼ là hs thuộc diện chính sách: hộ nghèo,vùng đặc biệt khó khăn, con TBB, phần lớn các em đều là con em gia đình nôngdân, gồm 9 xã trong huyện (Hà Hải, Hà Phú, Hà Thái, Hà Lai, Hà Toại, Hà Lâm,Hà Ninh, Hà[r]
Tơ duyên có chắc như dòng nước không?Đat lưỡng- lự một chút nhưng bỗng đưa tay đẩy mạnh đòn bánh lái cho thuyền xuôi về Đại-Lược Từ thuyền trước một câu hò chia biệt vang lên không: Tình về Đại-Lược,Duyên ngược Kim-Long,Đến đây là chỗ rẽ của lòng,Gặp nhau còn biết trên sông bến nào.………[r]
A. 96/256 * B. 6/64 C. 64/256 D. 32/128Câu 4:Vi khuẩn nitrat hoá, vi khuẩn oxi hoá lưu huỳnh,vi khuẩn hidro là các vi sinh vật có kiểu dinh dưỡng nào?A. Hoá dị dưỡng B. Quang dị dưỡngC. Quang tự dưỡng D. Hoá tự dưỡng *Câu 5:Có 5 tế bào mầm sinh dục của một loài, sa[r]
Chữa tiêu chảy bằng vị thuốc từ cây ổi Nghiên cứu dược lý cho thấy dịch chiết các bộ phận của cây ổi đều có khả năng kháng khuẩn, làm săn se niêm mạc và cầm đi lỏng. Xin giới thiệu một số cách dùng cụ thể các vị thuốc từ cây ổi để chữa bệnh. Tiêu chảy Búp ổi[r]
thời kỳ đen tối nhất của cuộc khủng hoảng kinh tế - tài chính toàn cầu đã qua.Xu thế toàn cầu hoá, hội nhập kinh tế thế giới và khu vực; BTA, AFTA, WTO là những cơ hội mà chúng ta không được bỏ qua để hấp thụ những tinh hoa thế giới và phục vụ cho mục tiêu phát triển của đất nước. Nhưng đồng thời cũ[r]
trùng. 17- Sau 7 ngày thì tiến hành lấy nước vào đìa nuôi để ấu trùng phát triển thành 18con non, mức nước cao từ 8 tấc đến 1m và duy trì cho đến lúc xuất bán. Có 19thể thả nuôi thêm các loại cá để chúng ăn rong, tạo độ thông thoáng cho Sá 20sùng phát triển. Thời gian nuôi Sá sùng từ 5 đế[r]
com - 134 - Ở lợn con ñẻ ra có thể có những kỳ hình di truyền như kỳ hình bộ xương, không có chân hay hở vòm miệng, không có hậu môn 2.3.2. Thức ăn và dinh dưỡng Nếu cung cấp cho lợn nái không ñủ các chất dinh dưỡng, ñặc biệt là khi thiếu protein thì lợn nái sẽ không ñộng dục hay ñộng dụ[r]
Câu 2: Những kết quả đạt được của tỉnh ta về cải cách thủ tục hành chính theo Đề án 30 của Thủ tướng Chính phủ? Hiện nay, trên địa bàn tỉnh có 13/27 sở, ngành thực hiện Đề án Cải cách hành chính theo mô hình “ Một cửa”; 15/15 huyện, thị xã, thành phố; 184/184 xã, phường, thị trấn thực hiện cơ[r]
Ói ở trẻ nhỏ - một số nguyên nhân thường gặp Ở trẻ em nói chung hay đặc biệt ở trẻ nhỏ, triệu chứng ói có thể gặp ở hầu hết các bệnh liên quan hay không liên quan đến đường tiêu hóa. Các bà mẹ nên chuẩn bị cho điều này trong vài năm đầu đời của trẻ. Trong phạm vi bài vi[r]
hệ thống chủ đề trong Bạch Vân Quốc Ngữ Thi Tập của Nguyễn Bỉnh Khiêm PHẦN A PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài Thế kỉ XVI, với sự thăng trầm của đời sống chính trị, chế độ phong kiến Việt Nam đang bước nhanh sang thời kỳ suy thoái, giai cấp phong kiến không còn tác dụng tích cực đối với lịch sử dân[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI HẢI QUẾ NĂM HỌC : 2010 - 2011 MÔN: TIẾNG VIỆT - 3 Thời gian: 60 phút Họ tên: .................................................Lớp:3........I. Học sinh đọc thầm bài "Một trí khôn hơn trăm trí khôn” –(SGK Tiếng Việt 2 tr 112) khoanh vào ý đúng[r]
Ổi xen cam quýt khẳng định hiệu quả rầy chổng cánh Diaphorina citri là côn trùng chuyên chích hút nhựa trên các cây họ cam quýt do đó chúng có khả năng mang dịch nhựa có chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh vàng lá greening từ những cây bệnh để lây truyền cho những cây khỏe rất nhanh. Qua nghiên[r]
nhau tuy rằng chúng khác giống- Có ai biết bài hát nào về các loại qủa không? - Trẻ nói tên bài hát nào mà trẻ biết- Cô giới thiệu tên bài hát “Bầu và Bí ” của Nhạc sĩ Phạm Tuyên – Đặng Hiền đã phổ nhạc dựa trên lời ca dao rất hay lớp mình cùng hát với cô nhé!- Cô hát diễn cảm lần 1.- Cô hát diễn cả[r]