TẢI PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH ÔNG TÚ TRONG BÀI THƠ THƯƠNG VỢ - 5 BÀI VĂN MẪU LỚP 11

Trong bài thơ, hình ảnh bà Tú hiện lên rõ nét qua những nét hoạ của Tú Xương, nhưng để làm được điều đó hẳn ông phải là một người chồng yêu thương và hiểu vợ rất nhiều.. Ông luôn dõi the[r]

Cha mẹ thói đời ăn ở bạc Có chồng hờ hững cũng như không
Buông lời chửi chính mình sao quá bất tài và nhu nhựơc chẳng khác gì một kẻ yếu đuối là gánh nặng trên vai người vợ, tú xương chửi chính mình vô dụng tiếp đó là chửi thẳng vào cuộc đời mang đến cho bà tú nhìều nổi đắng c[r]

“Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ Ậm ọe quan trường miệng thét loa”
Cuộc thi Hương là một cuộc thi mang tầm cỡ quốc gia, lẽ ra không khí trường thi cần phải trong trọng, nghiêm ngặt nhưng tại kì thì năm Đinh Dậu, không gian trường thi hiện lên với sự hỗn độn và không có quy củ. Hình tượng trung tâm của k[r]

Được tái hiện bằng tấm lòng thương vợ chân thành, sâu sắc của Tú Xương, hình ảnh bà Tú trong bài thơ đã trở thành mội hình ảnh đẹp tiêu biểu, điển hình cho những người phụ nữ, những ngườ[r]

Nhan đề Thương vợ chưa nói hết được sự sâu sắc trong tình cảm của Tú Xương đối với vợ cũng như chưa thể hiện được đầy đủ vẻ đẹp nhân bản của hồn thư Tú Xương, ở bài thơ này, tác giả khôn[r]

Trước khi cầm vũ khí đánh giặc, họ đều là những người nông dân xa lạ với chiến tranh, nhưng từ khi thực dân Pháp xâm lược đã làm nên một sự chuyển biến trong tâm hồn họ, họ đã trở thành [r]

Với cách hiểu đó ta thấy tác giả mở đầu câu chuyện về cái chết của cô Kí bằng sự trách cứ bâng quơ, nếu không muốn nói là ỡm ờ:!. “Ô hay?[r]

- Mộ (Chiều tối) là bài thơ có giá trị nội dung và nghệ thuật độc đáo: Điều khác lạ là bài thơ được viết trong hoàn cảnh người bị giải đi trên đường, với gông cùm xiềng xích, nhưng không[r]

Phân tích mối quan hệ hai chiều giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân thể hiện qua việc sử dụng ngôn ngữ để sáng tại nên hình tượng bà Tú trong bài Thương Vợ của Tú Xương.. - Những yếu [r]

loài cá ở Việt nam có ...loài cá S ơ đồ 25413 2753 Có hai lớp cá: TRANG 10 I-Đa dạng loài và môi trưòng Quan sỏt hỡnh 34.1 ,tỡm thụng tin điền vào b ng sau:ả S ơ đồ TRANG 11 S ơ đồ stt Đ[r]

Đề thi khoa học lớp 5 học kì II 2014 2015 trường TH Ân ĐứcĐề thi khoa học lớp 5 học kì II 2014 2015 trường TH Ân ĐứcĐề thi khoa học lớp 5 học kì II 2014 2015 trường TH Ân ĐứcĐề thi khoa học lớp 5 học kì II 2014 2015 trường TH Ân Đức

150 bài văn hay 12 Bài 2 Phân tích truyện ngắn Vợ Nhặt của Kim LânMở bài Vợ nhặt hayCác bài văn mẫu về Vợ nhặtNhững bài văn hay về tác phẩm Vợ nhặtCảm nhận về đoạn trích Vợ nhặtCác bài văn về Vợ nhặtBình luận tác phẩm Vợ nhặtBối cảnh nạn đói trong tác phẩm Vợ nhặtViệt thân bài Vợ nhặt

Bài văn hoàn chỉnh cho 2 đề cơ bản: Phân tích hình ảnh bà Tú trong bài thơ Thương vợ và Phân tích vẻ đẹp bức tranh mùa thu trong bài thơ Câu cá mùa thu. Bài phân tích đã đưa ra những ý cơ bản cần triển khai đối với 2 dạng đề, có mở rộng liên hệ, đảm bảo cấu trúc của mọt bài văn nghị luận về tác phẩm[r]

Nêu cảm xúc, suy nghĩ của bản thân trước hình ảnh của bố khi đang làm vườn. Tham khảo các bài văn mẫu lớp 5:.[r]

Gv nhắc HS qs lại phần viết bảng, kết hợp qs chữ viết mẫu trong vở TV và LV bài theo chữ viết mẫu: ô, ơ, cô, cờ.. MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu: - Hiểu đợc mắt, mũi, tai, lỡi, tay là các bp giú[r]

Trường hợp đến lượt đi nhưng cả năm ô vuông thuộc quyền kiểm soát của người chơi đều không có dân thì người đó sẽ phải dùng năm dân đã ăn được của mình để đặt vào mỗi ô một dân để có thể[r]

_NGUYÊN LÝ C__Ơ_ _B__Ả__N:_ CHUYỂN VỊ THỰC PHẢI NẰM TRONG GIỚI HẠN CHO PHÉP KHI CƠNG TRÌNH CHỊU TẢI SỬ DỤNG, TẢI TÍNH TỐN, VÀ CÁC TẢI TRỌNG MƠI TRANG 4 KHUNG: LÀ HỆ THỐNG BAO GỒM DẦM SÀN[r]

Cô và trẻ cùng đàm thoại - Giới thiệu hình ảnh trẻ đang kéo co Cho trẻ đồng thanh từ kéo co -Trẻ lên tìm 2 chữ giống nhau chữ o, cô giới thiệu chữ o cho trẻ làm quen - Tập trẻ phát âm ch[r]

Mặc dù yêu vợ nhưng lại không thể đỡ đần lo toan giùm vợ dù chỉ một phần nhỏ công việc chỉ vì cái phép tắc lễ giáo đối với những nhà nho thời phong kiến, buộc bà Tú phải chịu nhiều vất v[r]

Cách đảo ngữ – đưa từ lặn lội lên đầu câu (so với câu ca dao) Con cò lặn lội bờ sông, cách thay từ con cò bằng thân có làm tăng thêm nỗi vất vả gian truân của bà Tú, đó còn là sự sáng tạ[r]