KẾT QUẢ NUÔI CẤY PHÔI THỤ TINH TRONG ỐNG NGHIỆM VỚI TINH TRÙNG TRỮ LẠNH SAU PHẪU THUẬT TRÍCH TINH TRÙNG

Bài viết trình bày khảo sát ảnh hưởng của phương pháp trữ lạnh bằng Nitơ lỏng lên chất lượng tinh trùng, đánh giá kết quả thụ tinh ống nghiệm bằng tinh trùng được trữ lạnh bằng Nitơ lỏng.

hoàn. Ngoài ra, trong trường hợp các biện pháp phẫu thuật không kết quả, hay khi bệnh nhân e ngại phẫu thuật, những cặp vợ chồng bị hiếm muộn nam cũng có thể có con bằng các kỹ thuật hỗ trợ sinh sản như lọc rửa và bơm tinh trùng vào tử cung, làm thụ tinh [r]

PHÒNG GD&ĐT YÊN KHÁNHTRƯỜNG THCS KHÁNH NHẠC ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài 120 phút (Đề này gồm 9 câu,1 trang )Câu I: 1. Cơ thể điều hoà quá trình sinh lý diễn ra bình thường trong mọi lúc, mọi nơi bằng cách nào? Cho ví dụ minh hoạ. 2. Tại sao các vi k[r]

kết chặt với HA. Cho đến hiện nay, thử nghiệm gắn kết của tinh trùng vào màng trong suốt vẫn được xem là một xét nghiệm giúp sàng lọc các tinh trùng trưởng thành, có khả năng thụ tinh cao và có thể giúp tiên lượng khả năng thành công của IVF cổ điển (Silverberg and Turner, 2009)[r]

Bài viết trình bày xác định giá trị tiên lượng của nồng độ βhCG ngày 14 sau chuyển phôi đối với kết quả có thai trong thụ tinh ống nghiệm.

A. Chuyển đoạn. B. Mất đoạn. C. Lặp đoạn D. Đảo đoạnCâu 21: Ưu thế lai biểu hiện rõ nhất trong phép lai:A. Lai xa. B. Lai cải tiến. C. Lai cùng dòng. D. Lai khác dòng.Câu 22: Cặp NST giới tính quy định giới tính nào dưới đây không đúng :A. Ở gà : XX – trống ; XY – mái. B. Ở ruồi giấm : XX – đ[r]

quyền của đứa trẻ được sinh ra bởi chính cha mẹ của nó đã được kết hiệp qua hônnhân. Những kỹ thuật này cũng phản lại quyền của vợ chồng chỉ được trở thànhcha mẹ nhờ được kết hợp với nhau như vợ chồng mà thôi. (x. SGLGHCG, số2376).Giáo lý này đãï được Thánh Bộ Giáo Lý Đức Tin (Congregation of the Do[r]

Những trẻ lớn hơn so với tuổi thai khi lớn lên có nguy cơ mắc bệnh béo phì, và chúng thường được sinh bởi những bà mẹ thừa cân hoặc đã sinh con trước đó. Tuổi tác của người mẹ, nguyên nhân gây vô sinh hay phương pháp thụ thai không ảnh hưởng đến kết quả nghiên cứu.

Tr×nh bµy ®Æc ®iÓm sinh s¶n cña Tr×nh bµy ®Æc ®iÓm sinh s¶n cña th»n l»n ?th»n l»n ? 1, Vì sao số lượng trứng của thằn lằn lại ít1, Vì sao số lượng trứng của thằn lằn lại ít??2, Trứng thằn lằn có vỏ có ý nghĩa gì với 2, Trứng thằn lằn có vỏ có ý nghĩa gì với đời sống trên cạn ?đời sống trên cạn ? T[r]

- Dùng enzim nối để gắn chúng tạo ADN tái tổ hợp b. Đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận - Dùng muối canxi clorua hoặc xung điện cao áp làm giãn màng sinh chất của tế bào để ADN tái tổ hợp dễ dàng đi qua c. Phân lập dòng tb chứa ADN tái tổ hợp - Chọn thể truyền có gen đánh dấu - Bằng các kỹ thuật nhất[r]

phát triển của phôi trong ống nghiệm. Ngợc lai, bổ xung 100ng/ml leptin ức chế sự phát triển của phôi trong ống nghiệm, còn bổ xung 1ng/ml leptin ít ảnh hởng đến sự phát triển của phôi. Tóm tắt Phôi cừu 2 tế bào thu ở ngày thứ hai bằng phơ[r]

Bài viết trình bày khảo sát tỷ lệ tinh trùng sống sót sau trữ lạnh bằng hơi nitơ lỏng đơn thuần, ứng dụng cho IUI và IVF/ICSI. Đối tượng và phương pháp: 94 mẫu tinh dịch đồ trong giới hạn bình thường theo tiêu chuẩn của WHO 2010.

6. Lạc nội mạc tử cung: Dạng nhẹ, vừa 7. Rối loạn phóng noãn: Phối hợp với gây phóng noãn 8. Phối hợp nhiều bất thường trên 9. Bơm tinh trùng người cho: Chồng không có tinh trùng Chỉ định chủ yếu của IUI là tinh trùng ít, di động yếu và tỉ lệ dị dạng cao. Tuy nhiên, chỉ định này[r]

Gv yêu cầu hs quan sát hình 11 tr SGKđể trình bày được: Thực chất của quá trình thụ tinh là gì? Tại sao sự kết hợp ngẫu nhiên giữa giao tử đực và cái lại tạo nên được hợp tử chứa các tổ hợp NST khác nhau về nguồn gốc? Gv: Nhận xét và bổ sung. Gv yêu cầu hs quan sát hình 11 tr SGKđể trình b[r]

lẫn với tinh dịch giúp cho sự di chuyển của tinh trùng thuận lợi. Hệ sinh sản nữ Có nhiệm vụ tiếp nhận dương vật, tiếp nhận tinh trùng , là nơi gặp nhau của trứng và tinh trùng, tạo trứng, nuôi dưỡng trứng đã thụ tinh trở thành em bé. Hệ sinh dục nữ cũng có bộ phận sinh[r]

Tỉ lệ sống nguyên vẹn 4619 / 4663 phôi 99,01% Biểu đồ 1. Tỉ lệ sống và tỉ lệ sống nguyên vẹn của phôi sau rã đông bằng phương pháp thủy tinh hóa Bảng 4. Kết quả chuyển phôi trữ lạnh bhCG (+) 507 / 1229 trường hợp 41,25% Tỉ lệ thai lâm sàng 363 / 1229 trường[r]

kích thích quá trình phân chia của trứng. Nhóm nghiên cứu sử dụng 1 enzyme tìm thấy trong tinh trùng để kích thích trứng phân chia. Loại "phôi" này không chứa bất kỳ nhiễm sắc thể nào của người cha, do đó nó không thể phát triển thành một đứa trẻ. Enzyme PLC-zeta do tinh tr[r]

Bài tập về giảm phân, nguyên phân, thụ tinh , ADNBài 1; một họp tử của một loài nguyên phân 6 đợt , mt cung cấp nguyênliệu tương đương 3150 NST.a) Xác định bộ NST 2n của loàib) Có 10 TB sinh dưỡng của loài trên nguyên phân 3 lần bằng nhau .Hãy tính số TB con đc tạo ra và số NST trong T[r]

nhau.-Đặc điểm thần kinh (đặc biệt não phát triển) và các giác quan phát triển là cơ sở để hoàn thiện các tập tính phong phú ở sâu bọ.Lưu ý: Đây là những gợi ý trả lời cơ bản ,HS cần bổ sung một số phần còn thiếu .CHƯƠNG VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNGCâu 1: Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp th[r]

-Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái, là động vật biến nhiệt.Vai trò thực tiển:Làm thức ăn cho người, một số lưỡng cư làm thuốc, diệt sâu bọ và là động vật trung gian truyền bệnh.Câu 3: Trình bày rõ những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn ?[r]