BAO CAO HIEU CHINH BO SUNG VE DIEN GIO THEO KET LUAN CUA CP(2)

=Câu12. Một thấu kính hội tụ có chiết suất là n=1,5 giới hạn bởi một mặt lõm và một mặt lồi độ lớn của hai bán kính là 30cm và 20cm . Tiêu cự của thấu kính là :A. 25cm B. 403cm C. 120cm. D 40cm.Câu13. Đặt vật AB cao 2cm trớc thấu kính hội tụ có tiêu cự f=12cm , cách một khoảng d=20cm thì thu[r]

BỘ TÀI CHÍNH Số: 70/2000/TT-BTC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc o0o Hà Nội , Ngày 17 tháng 07 năm 2000THÔNG TƯHướng dẫn quyết toán Vốn đầu tư Căn cứ Luật Ngân sách Nhà nước ngày 20 tháng 3 năm 1996;Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Ngân sách Nhà nước ng[r]

bay đi gắp một cành khô thả xuống để cứu. • c/ Kiến bám vào cành cây, thoát chết.• b/ Một hôm, Kiến khát quá bèn bò xuống suối uống nước. •d/ Chẳng may trượt ngã, kiến bò dòng nước cuốn đi.Thứ tự đúng các tranh : b,d,a,c. Kiến và Chim Gáy.3. Lập danh sách một nhóm từ 3 đến 5 bạn trong tổ học tập của[r]

2.1.2.Những nhiệm vụ cơ bản của việc dạy học hoá học.2.1.2.1. Nhiệm vụ trí dục phổ thông, kĩ thuật tổng hợp.- Trang bị cho học sinh cơ sở khoa học của Hóa học ở mức độ cần thiết. Cụ thể :+ Học sinh có được một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ bản, thiết thực đầu tiên về Hóa học bao gồm những khái ni[r]

Bài viết “Sông Hương ”, học sinh viết đầu bài và đoạn “ Sông Hương là một đặc ân………một vẻ êm đềm.”, sách TV 2 tập 2, trang 72. Đánh giá, cho điểm - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả : 5điểm .- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai-[r]

Họ và tên:…………………………………...Số báo danh:…………………………………. ĐỀ NÂNG CAO - LỚP CHỌN ------------- BĐiểm bằng số Lời phê của thầy cô giáoĐiểm: / Mười /10 Phần trắc nghiệm (2,25 điểm): Mỗi câu đúng được 0,25 điểm1. Cho biểu thức sau: ….. x 4 x 10 = 40. Vậy số cần điền vào chỗ …… là số:A. 1 B. 40 C.[r]

Thực hiệnGiáo án Âm nhạc 6 Giáo viên soạn: Bùi Văn ĐaPhòng GD – ĐT Thoại Sơn Trường THCS TT Phú Hòa 4. Củng cố: - Từng nhóm nửa lớp trình bày bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ và thể hiện đúng tính chấtâm nhạc vui tươi, nhộn nhòp.- 2 em lên trình bày lại bài hát, giáo viên cùng học sinh nhận xé[r]

Dế Mèn đã hành động NTN để trấn áp bọn Nhện, giúp đỡ chị Nhà Trò. Chúng ta cùng tìm hiểu bài ? Bài chia làm mấy đoạn?? Trận địa mai phục của bọn Nhện đáng sợ NTN?- 1HS khá đọc bài - Đọc nối tiếp - Đọc theo cặp - 2HS đọc bài - Bọn Nhện - Đòi lại công bằng, bênh vực Nhà Trò yếu ớt ...- 3đoạn Đ[r]

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011 Tuần 02 Ngày soạn: 16 / 08 / 2010 Tiết 02 Ngày dạy: 18 / 08 / 2010- HỌC HÁT : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ- BÀI ĐỌC THÊM : ÂM NHẠC Ở QUANH TAI Mục tiêu : • HS biết tác giả của bài hát Tiếng chng và ngon cờ là nhạc sĩ Phạm Tun và có thể kể tên một vài bài hát tiê[r]

Câu 5 : Bộ phận in đậm trong câu : “ Chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát” trả lời cho câu hỏi ?a. Là gì ?b. Làm gì ? c. Như thế nào ? Câu 6 : Tìm gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ? ” trong câu sau : Giữa cánh đồng, đàn trâu ra về. Câu 7 : Đặt câu hỏi có cụm từ “Ở đâu” cho câu trên bài tập[r]

Hướng dẫn kiểm tra:1. Đọc đúng tiếng, từ : 3 điểm- Đọc sai từ 1 – 2 tiếng : 2,5 điểm- Đọc sai từ 2 – 3 tiếng : 2 điểm- Đọc sai từ 3 – 4 tiếng : 1,5 điểm- Đọc sai từ 5 – 6 tiếng : 1 điểm- Đọc sai từ 7 – 8 tiếng : 0,5 điểm- Đọc sai trên 10 tiếng : 0 điểm2. Ngắt nghỉ hơi đún[r]

Vui chơi với bé lên 2 2 tuổi, bé rất thích bắt chước. Bạn có thể tổ chức nhiều hoạt động trong nhà bếp, bồn tắm và khu vui chơi để bé đùa nghịch, còn bạn cũng được rảnh tay. Trong nhà bếp 2 tuổi, bé rất thích “bám đuôi” và xem mẹ làm gì, nhất là việc bếp núc. Bạn có thể chu[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC KHE TRETUẦN 2Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009TIẾT 1TIẾT 2 THỂ DỤC (Giáo viên bộ môn)TIẾT 3, 4HỌC VẦNBÀI 4: DẤU HỎI, DẤU NẶNGI. MỤC TIÊU:1) Kiến thức:- Nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi, dấu nặng và thanh nặng.- Đọc được: bẻ, bẹ.- Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về[r]

0 = ………….. =………. …………. = ……… 3/……/ 1đ Câu 3 : > , < , = 3 x 4  2 x 6 32 : 4  3 x 525 : 5  8 : 2 5 : 1  1 x 5 4/……./ 2đ Câu 4: Tìm X, biết X + 6 = 13 5 x X = 50………………………….. …………………………………………………….. …………………………5/…../ 2đ Câu 5 : Điền giờ hoặc phút vào chỗ[r]

- Chùm hội tụ: - chùm phân kìHĐ4: Vận dụng - Củng cố- Căn dặn( 10 phút).1, Vận dụng: - Cho HS đọc và trả lời câu C4, C5. - HS: HĐ nhóm, xung phong trả lời và bổ sung đúng ghi vở. 2, Củng cố: Hãy nêu ghi nhớ, ghi vở và cho đọc phần em cha biết. 3, Căn dặn: - Học kỹ các câu C1.C5. - Bài tập: 2[r]

Cho hai điểm A(2;-1;2) và B(3;1;-2). Viết phương trình của mặt phẳng đi qua điểm A và vuông góc với đường thẳng qua A và B?KIỂM TRA BÀI CŨ HÌNH HOÏC 12BAØI 2 §2. PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG2- Các trường hợp riêng (SGK)Trong khơng gian Oxyz, cho mp (α): Ax + By +[r]

Tuần 2Thứ 2 ngày25 tháng 8 năm 2009 T ẬP ĐỌC :NGHÌN NĂM VĂN HIẾNI. Yªu cÇu cÇn ®¹t -Biết đọc ®óng v¨n b¶n khoa häc thêng thøc cã b¶ng thèng kª-Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử thĨ hiƯn nỊn v¨n hiÕn l©u ®êi (tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk). II. Chuẩn bò.-Tranh minh hoạ[r]

Trờng Tiểu học Đề khảo sát chất lợng lớp 2A Nam Lợi Tháng 3 / 2010 Môn: Tiếng Việt (Thời gian: 60 phút).Họ và tên: .Lớp : Điểm: Câu 1 : Tìm từ thay thế cho các từ gạch chân trong các câu văn sau :a-Con đờng làng ngời và xe đi lại thật là nhộn nhịp . b-Bạn Lan là một học sinh ngoan ngoãn , cần[r]

16 141018607/19/14 607/19/14 7Bµi 3:§Õm thªm 2 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng2 4 6 14 2081012161807/19/14 807/19/14 9

c. Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.Câu 9. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghóa của từ dòu dàng? a. Không gay gắt, êm xuống.b. Có tính chất êm, không gay gắt.c. Gây cảm giác dễ chòu, tác động êm nhẹ đến các giác quan hoặc tinh thần.Câu 10. Cuối câu hỏi thường đặt dấu gì? a. Dấu chấm. b. Dấu chấm hỏi.[r]