GIÁO ÁN KỲ 1 TOÁN HỌC NGUYỄN THANH SƠN THƯ VIỆN GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG TRỊ

NGUYỄN THANH SƠN TRANG 3 LỜI CẢM ƠN Luận văn thạc sĩ khoa học: “Nghiên cứu diễn biến khí hậu, thủy văn tỉnh Quảng Trị giai đoạn 1973 – 2013 trong bối cảnh biến đổi khí hậu” được hoàn thà[r]

TRANG 1 Thư viện Violet --- Website thư viện Violet Thư viện giáo án điện tử Thư viện đề thi, kiểm tra Thư viện bài giảng điện tử Thư viện tư liệu giáo dục Đào tạo kỹ năng vi tính Lớp h[r]

TRANG 1 CODE LIEN KẾT GIÁO DỤC,ĐỌC BÁO,GIẢI TRÍ, TV SÁCH --LIÊN KẾT GIÁO DỤC-- HỌC TIẾNG ANH ONLINE TƯ LIỆU GIÁO DỤC THƯ VIỆN GIÁO ÁN THƯ VIỆN BÀI GIẢNG GIÁO TRÌNH BGD NHÀ SÁCH [r]

 Kiến thức:
- HS nhận biết số 10.000 (mười nghìn hoặc một vạn).
- Biết viết số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có 4 chữ số.  Kỹ năng: Nhận biết nhanh các hàng của số, kỹ năng làm tính nhanh.  Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác.

- Y/c HS lên bảng chỉ số góc vuông có trong hình -1 HS lên bảng, HS cả lớp theo dõi và nhận xét
* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’)
- Cô vừa dạy bài gì ? - Về nhà làm bài 1, 2, 3/49 - Nhận xét tiết học

- Nhận xét,chữa bài và cho điểm HS - HS làm xong trình bày cách tính của mình 47
x 2
94 Bài 2 - Gọi HS đọc đề toán - Mỗi cuộn vải dài 35 m. Hỏi2 cuộn vải như thế dài bao nhiêu mét ? - 1 HS làm bảng,HS cả lớp làm vào vở - Nhận xét,chữa bài và cho điểm HS Tóm tắt 1 tấm : 35 m 2[r]

TRANG 1 GIÁO DỤC Thư viện tổng hợp Bộ giáo dục và Đào tạo Sở giáo dục Bình Phước Lịch sử Việt Nam trực tuyến Tư liệu giáo dục Thư viện giáo án Thư viện bài giảng Giáo trình Bộ GD Diễ[r]

3-Thái độ : Giáo dục hs yêu thích học toán.[r]

• Có biểu tượng về diện tích bé hơn, diện tích bằng nhau của một hình.
II. Đồ dùng dạy học
• Các hình minh hoạ trong SGK.
• Các miếng bìa, các hình ô vuông thích hợp có các màu lhác nhau để mnih hoạ các ví dụ 1, 2, 3, và các bài tập trong SGK.

- Dùng com pa giới thiệu cách vẽ hình tròn bán kính 2cm:
+ Bước 1 : Xác định độ dài bán kính trên com pa để thước thẳng trước mặt, đặt đầu nhọn com pa trùng với vạch số 0 trên thước, mở dần com pa sao cho đầu bút chì của com pa chạm vào cạch 2cm trên thước.

TRANG 1 LIÊN KẾT GIÁO DỤC ________________ Chia sẻ niềm Đam mê Tư liệu Giáo dục Thư viện Giáo án Thư viện Bài giảng Giáo trình Bộ GD Diễn đàn dạy học Blog Giáo viên ĐàotạokĩnăngVití[r]

TRANG 1 CODE LIEN KẾT GIÁO DỤC,ĐỌC BÁO,GIẢI TRÍ, TV SÁCH --LIÊN KẾT GIÁO DỤC-- HỌC TIẾNG ANH ONLINE TƯ LIỆU GIÁO DỤC THƯ VIỆN GIÁO ÁN THƯ VIỆN BÀI GIẢNG GIÁO TRÌNH BGD NHÀ SÁCH [r]

• Cách tiến hành : Bài tập 1.
+ Gọi HS đọc các yêu cầu a, b, c trước lớp? + Diện tích hình tam giácABC lớn hơn diện tích hình tứ giác ABCD, đúng hay sai, vì sao? + Giáo viên hỏi tương tự ở phần b và c?

+ Toơng keât giôø hóc, daịn doø hóc sinh veă nhaø laøm baøi vaøo vôû baøi taôp vaø chuaơn bò baøi sau.
2 ñeâ coù 22 chia cho 4.
+ Laø pheùp chia coù dö, vì trong laăn chia cuoâi cuøng ta tìm ñöôïc soâ dö laø 1.

+ Gọi 2 học sinh làm bài 3 và 6/97 SGK. + Giáo viên nhận xét và ghi điểm. 2. Bài mới:
a). Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu điểm ở giữa. Mục tiêu: HS biết được thế nào là điểm giữa. : Cách tiến hành

chúng ta phải làm gì ?
- Chúng ta phải tính 1/6 của 30 bông hoa. Vì Vân làm được 30 bông hoa và đem tặng bạn 1/6 số bông hoa đó - Y/c HS tự làm bài - 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm VBT - Chữa bài và cho điểm HS Giải :

Baøi 2
- Baøi taôp Y/c chuùng ta laøm gì ? - Tính
- Y/c HS laøm baøi. - HS laøm vaøo vôû, 2 HS leđn bạng
- Nhaôn xeùt, chöõa baøi vaø cho ñieơm. 6 x 9 + 6 = 54 + 6 6 x 5 + 29 = 30 + 29 = 60 = 59 - Keât luaôn : Khi thöïc hieôn giaù trò cụa[r]

- Hình 2 đã khoanh vào 1 phần mấy số quả cam? Vì sao ?
- Hình 2 đã khoanh vào 1 phần 4 số quả cam, vì có tất cả 12 qủa cam, chia thành 4 phần bằng nhau thì mỗi phần được 3 quả cam, hình b đã khoanh vào 3 quả cam

- Hs cạ lôùp vaøo vôû, 1hs leđn bạng laøm baøi

Giại: 1kg = 1000g Sau khi laøm baùnh cođ Lan coøn lái soâ gam ñöôøng laø: 1000 – 400 = 600 (g) Soâ gam ñöôøng trong moêi tuùi nhoû laø 600 : 3 = 200 (g ) Ñaùp so[r]