ỨNG XỬ NHƯ THẾ NÀO KHI TRẺ NÓI DỐI? POTX

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]

bdch. Hiện na^?, ‫ ﺓ‬việt Nam, ndng lực thu gom CTR ‫ ﺓ‬tdt cd cdc do thi oahhu cOng nghiệp mớl chl dạt hhodng 20 40 ‫ﺏ‬٠/ο٠ Rdc thdl chưa phan loại tạlnguồn, được thu gom lẫn lộn và vận chuyển đến băi chôn lấp. Cong việc thunlrẠt oà phdn 1‫ﺃ‬0‫ ﻭ‬các p h ế thai có hha ndng tai chế, hodn todn[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN NĂM 2014 I/Câu 1 ( 2 điểm): Đọc đoạn văn sau: “Ai có thể đếm được đã bao năm tháng, bao đời người đã đi qua mà cái Tết về đại thể vẫn là một? Tết gia đình. Tết dân tộc. Tết đậm đà phong v[r]

s- Tên anion là tên của gốc axit tương ứng: ion clorua (Cl ), ionsunfua (S2 ), ion nitrua (N3 ), ion nitrat NO3 , ion đihiđrophotphat Họ PO., ,ion hiđrophotphat HPO 4' , ion sunfat s o ij" , ion hiđrocacbonat HCO 3 ,...12Lưu ý:- Khi nguyên tử nhường hoặc nhận electron đê tạo thành cáccation và anion[r]

lượng dịch vụ thẻ của ngân hàng cũng như sự hài lòng của kháchhàng sử dụng dịch vụ thẻ tại ngân hàng như thế nào.Sự thỏa mãn của khách hàng về chất lượng dịch vụ thẻ ngânhàng bị ảnh hưởng bởi 3 nhóm nhân tố: tin cậy, ñảm bảo và ñáp ứng.Trong ñó, nhóm nhân tố tin cậy tác ñộng ñến sự thỏa mãn c[r]

Hình ảnh chú Cuội xuất hiện khá nhiều trong cổ tích, ca dao tục ngữ và trở nên quen thuộc với trẻ thơ. Mỗi năm vào dịp Tết Trung thu, ngắm vầng trăng sáng, hình ảnh chú Cuội ngồi gốc cây đa lại hiển hiện rõ ràng trong trí tưởng tượng của các bạn nhỏ. Bài ca dao dưới đây gợi mở về sự tích đầy[r]

NÓI DỐI CÓ TỐT KHÔNG?Trong cuộc sống, chúng ta luôn phải đứng trước sự lựa chọn: nói thật hay nói dối? Vì đôi khisự thật sẽ làm người khác bị tổn thương. Chúng ta hãy tham khảo một vài trường hợp tiêubiểu và cách giải quyết có nên nói dối hay không.1. Nói dối vì lí lịch c[r]

Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, tuy nhiên cần đảm bảo được các nội dung sau:
1. Giải thích
- Nói dối là gì? Nói dối là nói không đúng sự thật, không trung thực.
- Vì sao nói dối lại có hại cho bản thân? Nói dối có thể đưa mọi người vào những rắc rối nghiêm trọng. Làm mất lòng tin của[r]

tr h ua, tra đổi và dự trữ hàng hoá. Ho t độ g ki h a h thƣơ gi có 2hình thứ ƣu chuyển chính là bán buôn, bán lẻ.Đặ điểm về tổ chức kinh doanh: Các tổ chức có thể ho t động theo nhiều môh h khhau hƣgtu ,ẻ, công ty kinh doanh tổng hợp, công tymôi giới, công ty xúc tiế thƣơ g i…Trong các doanh[r]

TÀI SẢN CỐ ĐỊNH HỮU HÌNHTRAO ĐỔI TSCĐTrao đổi tương tự• VAS 03.21, tài sản tương tự là tài sản có công dụngtương tự, trong cùng lĩnh vực kinh doanh và có giátrị tương đương.• NG TSCĐ nhận về = Giá trị còn lại của TSCĐ đemtrao đổi• Không có bất kỳ khoản lãi, lỗ nào được ghi nhậntrong quá trình[r]

huyện Triệu phong tỉnh Quảng trị), ñược bọn Tống Phúc Trị, Mạc Cảnh Huống,Nguyễn Ư Dĩ dốc lòng phò tá. Thời gian ñầu, chúa chiêm bao gặp nữ thần mặc áoxanh , rồinhờ thần giúp mưu mà ñánh thắng tướng Mạc là Lập Bạo (tức Lập quậncông). Về sau chúa lại ñược linh phù của Thần mẫu, bèn cho dựng ch[r]

Khách DL được phân thành hai nhóm là khách DL thuần tuý (thăm quan, tìmhiểu, nghỉ dưỡng, giải trí, thăm thân nhân bạn bè) và khách DL đến vì công việc(công tác, KD, dự hội nghị, hội thảo). Họ thường quan tâm đến sự hấp dẫn độc đáocủa tài nguyên tự nhiên và nhân văn, giao thông thuận lợi, sự an toàn,[r]

CÁC D Ự ÁN LIÊN QUAN Đ Ế N V Ậ N T Ả I CHI Ế M 10% V Ố N Đ Ầ U T Ư NH Ư NG CH Ỉ Đ EM L Ạ I L Ợ I Ứ NG T ƯƠ NG Đ ƯƠ NG V Ớ I VI Ệ C GI Ả M 2% TRANG 12 TRANG 13 SO SÁNH VỀ VIỆC PHÂN BỔ VỐN[r]

đan xen nhau, những chỉ tiêu kinh tế của NHNN còn phụ thuộc vào cả nền kinhtế. Cho nên điều quan trọng là tạo điều kiện cho NHNN độc lập để họ điều hànhtốt, thực hiện đúng chức năng của họ, còn cái gì đòi hỏi có sự phối hợp thì cũngkhông nên quá đòi hỏi sự độc lập ở đây.Thứ ba, vấn đề của NHNN Việt[r]

(Đề này có 1 trang, 3 câu)
Câu 1 (2 đ):

Nêu tên các phương châm hội thoại mà em đã học.
Trong mỗi tình huống sau, người nói đã vi phạm phương châm hội thoại nào?
Nói dối.
Nói trống không, thiếu sự thưa gởi với người trên.[r]

Bài 1.Vận dụng phương châm hội thoại để chỉ ra lỗi sai trong các trường hợp sau. Các trường hợp đó đã vi phạm phương châm hội thoại nào?
a.Trâu là một loài gia súc nuôi ở nhà.
b.Én là một loài chim có cánh.
c. Cậu học bơi ở đâu vậy?
Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ còn ở đâu.
d. –Bác có thấy con lợn c[r]

PH Ả N Ứ NG NG Ư NG T Ự ALDOL: NHÓM CARBONYL GIÚP B Ề N V Ữ NG HÓA CARBANION TRANG 67 C Ơ CH Ế TÁCH E1CB Khác với E2, cơ chế E1cb xảy ra theo cơ chế từng bước và không đòi hỏi cấu trúc k[r]

D. Phương châm cách thứcCâu 5: (1,0 điểm) Các từ ngữ: đừng nói leo; đừng ngắt lời như thế; chỉ những cách nói liênquan đến phương châm hội thoại nào?A. Phương châm về lượngB. Phương châm về chấtC. Phương châm quan hệD. Phương châm lịch sựCâu 6: ( 1,5 điểm) Vận dụng kiến thức đã học về Xưng hô[r]