UNIT 2. UNDERSTANDING NEEDS AND ASSESSING OPPORTUNITIES LESSON 1. INTRODUCTION TO NEEDS ANALYSIS DOC

Review test: Units 1–2 AVocabularyGrammar1 Complete the adjectives to describe the3 Choose the correct answers.people.1 My little sister is only 115 cm. She’s s __ r _.2 Greg has long, brown, c _ _ _ y hair.3 Emma does a lot of sport and is quite s_ i _.4 Peter is quite h[r]

1.1 COMMUNICATION IN BUSINESS
1. Match 1 8 with replies ah below to form pairs of exchanges from telephone calls, as in the example.
1.............I don’t know the times of the trains.
2............Would you like to leave a message?
3............I’m afraid I can’t hear you. It’s a really bad line.
4[r]

• pay for the products: trả tiền (cho món hàng)• lead up to: dẫn lên tới• headboard: miếng tựa đầu (trên giường hoặc trên ghế)• centerpiece: vật trang trí ở giữa bàn ăn• browse the shelves: nhìn lướt qua các kệ hàng• be laid out: được bày ra• be piled up: được chất đống• doorway: ngưỡng cửa• be on d[r]

110,0100%110,0100%V. BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬNĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 1MÔN NGỮ VĂN 10Thời gian: 45 phútĐề Bài: Từ xa xưa người Việt Nam đã dạy con cháu rằng:Công cha như núi Thái SơnNghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy raMột lòng thờ mẹ kính chaCho tròn chữ hiếu mới là đọa con( Ca dao)Hãy[r]

Hướng dẫn các em giải Bài luyện tập 2 chương 1 hóa 8: Bài 1,2,3,4 trang 41 SGK.Trước khi làm bài tập các em cần ôn lại lý thuyết sau:I. Kiến thức cần nhớ1. Chất được biểu diễn bằng công thức hóa họca) Đơn chất được cấu tạo từ một nguyên tố bao gồm kim loại hoặc phi kim.Ví dụ: S,[r]

C. Các HĐ dạy học:I. Bài cũ: GV kiểm tra đồ dùng của HS.II. Bài mới: * Giới thiệu bài (trực tiếp).HĐ 1: HD HS quan sát và nhận xét- GV cho HS quan sát bài mẫu và đặt câu hỏi:? Hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình xem đồ vật nào có dạng hình chữ nhật.- HS quan sát nhận xét (HS: K, G trả l[r]

search, library staff can do it for youstudents can learn to use thethe tutorial will take you throughInternetthe basic steps to using the Internetat all timesat any time convenient to youstudents shouldyou are strongly advised toreserve a time to use a workbook a work stationstationstudents may use[r]

[r]

123Trò chơi củng cố:Nhìnnhanh đoán đúngBài 2 :Viết số vào ô trống ( theo mẫu )211323Bài học của chúng tađến đây đã kết thúc.Chân thành cảm ơn thầy côgiáo và các em học sinh.

Những giáo án trong bộ sưu tập “Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3 được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết từ nhiều giáo viên khác nhau. Giúp cho học sinh có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3 (mỗi số là đại diện cho một lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng). Biết đọc, viết các số 1, 2,[r]