M Ở ĐẨU Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n ổi, rộng muối, có thể nuôi v ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và có giá tr ị kinh tế nên đã trở thành đối tư ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc châu Á – Thái Bình D ương (Lan & CTV, 20[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Nội dung tài liệu: Đúc( Casting Molding ) I. Đúc áp lực ( casting ) 1. Khái quát về phương pháp đúc 2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc. 2.1 Khái quát về công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc 2.2 Đặc trưng của vật đúc 3.[r]
MỘT SỐ BÀI TẬP HAY Câu 1 :Cho 82,05 gam hỗn hợp A gồm Al và Al2O3 (có tỷ lệ mol là 2,3:1) tan hoàn toàn trong dung dịch B chứa H2SO4 và NaNO3 thu được dung dịch C chỉ chứa 3 muối và m gam hỗn hợp khí D (trong D có 0,2 mol khí H2).Cho BaCl2 dư vào C thấy có 838,8 gam kết tủa xuất hi ện.Mặt khác cho 2[r]
tổng số khu vực ô nhiễm hóa chất BVTV có thể vào khoảng 20 - 25 vị trí trên địabàn toàn tỉnh.Các kho tồn lưu hóa chất BVTV trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên có số lượnglớn, rải rác trên địa bàn, chủ yếu là kho tạm, hầu hết được xây dựng từ những năm1980 trở về trước, khi xây dựng chưa quan tâm đến việc[r]
3.9Các nghiệp vụ bằng ngoại tệCác nghiệp vụ phát sinh bằng các đơn vị tiền tệ khác với đơn vị tiền tệ kế toán của Công ty(VNĐ) được hạch toán theo tỷ giá giao dịch vào ngày phát sinh nghiệp vụ. Tại ngày 31tháng 3 năm 2015, các khoản mục tiền tệ có gốc ngoại tệ được đánh giá lại theo tỷ giámua[r]
Câu 1: Phân tích ảnh hưởng của tiếng ồn và rung động tới sinh lý người lao động trong quá trình sản xuất?Trình bày các biện pháp phòng chống tiếng ồn và rung động ? 1.Phân tích tác hại của tiếng ồn: aĐối với cơ quan thính giác: Khi chịu tác dụng của tiếng ồn, độ nhạy cảm của thính giác giảm xuống, n[r]
trình dạy học là rèn luyện cho học sinh một tiềm lực để học sinh có thể tự học tập, có khảnăng nghiên cứu, tìm tòi giải quyết vấn đề đáp ứng được những đa dạng của hoạt độngthực tiễn không ngừng phát triển.- Từ lâu học sinh không có hoặc ít có thói quen tổng kết các vấn đề, các tri thức tiếp thuđược[r]
http://violet.vn/nguyenthienhuongvp771HƯỚNG DẪN CHẤMBÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2009 – 2010MÔN : ĐỊA LÍ 9 THCSCâu 1 : (3 điểm)Hs phải làm sáng tỏ được:- Bạn Nam ở 300 Đông còn bạn Sơn ở 1500 Đông vậy hai bạn cách nhau 1200 đi về phíađông.1 điểm- 1 múi giờ = 150 nên bạn Nam ở 300 Đông tứ[r]
Mắt bình thường = =1’Gãc tr«ng mét vËt lµg× vµ phô thuéc vµoc¸c yÕu tè nµo?BαOA’AB’Góc trông đoạn AB: là góc α tạo bởi 2 tia sáng xuấtphát từ 2 điểm A, B tới mắt.IV- Các tật của mắt và cách khắc phục1- Mắt cận và cách khắc phục Đặc điểm.Độ tụ lớn hơn bình thường, chùm tia sáng song so[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- LỚP 9Năm học : 2015-2016MÔN: ĐỊA LÍ(Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)CâuĐáp án1* Thuận lợi ( 2,25 điểm)( 3 điểm) + Địa hình đồng bằng tương đối bằng phẳng cao 3-5m so vớimực nước biển.+ Khí hậu cận xích đạo nóng ẩm quanh năm.+ Sông ngòi với hệ thống kênh rạch chằng ch[r]
N/m đầu còn lại được giữ cố định. Hệ số ma sát giữa vật và mặt nằm ngang là 0,2. Ban đầu ngườita kéo vật theo phương ngang từ vị trí cân bằng (trùng với gốc tọa dộ) một đoạn 5 cm rồi buôngnhẹ cho vật dao động thì trong một chu kì vận tốc vật có giá trị lớn nhất tại[r]
CHƯƠNG I. DAO ĐỘNG CƠ 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA I. ĐỊNH NGHĨA CÁC LOẠI DAO ĐỘNG 1. Dao động: là những chuyển động qua lại quanh một vị trí cân bằng. Vị trí cân bằng (VTCB) là vị trí tự nhiên của vật khi chưa dao động, ở đó hợp các lực tác dụng lên vật bằng 0. 2. Dao động tuần hoàn: là dao đ[r]
C. Có năng ℓượng dao động ℓuôn không đổi theo thời gian.D. Biên độ không đổi nhưng tốc độ dao động thì giảm dần.Câu 3: Chọn phát biểu sai về dao động duy trì.A. Có chu kỳ bằng chu kỳ dao động riêng của hệ.B. Năng ℓượng cung cấp cho hệ đúng bằng phần năng ℓượng mất đi trong mỗi chu kỳ.C. Có tần số da[r]
Thể thủy tinh: khối chất đặc trong suốt, có hình dạng thấu kính hội tụ hai mặt lồi. Lý thuyết về mắt. I. Cấu tạo quang học của mắt. a) Giác mạc (màng giác): Lớp màng cứng trong suốt có tác dụng bảo vệ cho các phần tử phía trong và làm khúc xạ các tia sáng truyền vào mắt. b) Thủy dịch: chất lỏng t[r]
âu 1 (1,5 điểm): Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng?Câu 2 (2,0 điểm): Hãy giải thích hiện tượng nhật thực? Vùng nàoStrên TráiĐất quan sát được nhật thực toàn phần hay một phần?500Câu 3 (2,5 điểm):Một tia sáng SI chiếu đến gương phẳng .Góc hợp bởiITia sáng và gương phẳng bằng 500. Hãy vẽ tia p[r]
ABtan α =OA-Góc trông đoạn AB: là góc α tạo bởi 2 tia sáng xuất phát từ 2 điểm A, B tới mắt.-Góc trông càng lớn ảnh càng lớnIIINĂNG SUẤT PHÂN LY CỦA MẮT2. Năng suất phân liGóc trông nhỏ nhất ε = αmin giữa hai điểm để mắt còn có thể phân biệt được hai điểm đó gọi là năng suất phân li củamắt. Kh[r]
cơ năng đã được phẫu thuật một lần tại Bệnh việnMắt Trung ương từ tháng 11/2006 đến tháng 9/2007,còn độ lác tồn dư. Bệnh nhân và gia đình tự nguyệnphối hợp điều trị theo chỉ định và được theo dõi lâudài.Tiêu chuẩn loại trừ: BN lác có kèm theo hộichứng chữ cái (A, V X), rung giật nhãn c[r]
Nếu lỗi xảy ra trước khi tính năng này đọc dữ liệu hoạt động, lỗi sẽ được chuyển qua đầu ra báo lỗi error out, nếu lỗi xảy ra trong khi tính năng này đang hoạt động MAXIMUM VALUE : chỉ đ[r]
thiên nhờ công cuộc đổi mới.- Thuận lợi:+ Đồng bào dân tộc có kinhnghiệm sản xuất (canh tác trên đấtdốc, trồng cây công nghiệp, dượcliêu, rau quả cận nhiệt và ôn đới...).+ Đa dạng về văn hóa.Trần Thị Hải Yến _ Trường THCS Thị Trấn Gia LộcGiáo án Địa Lí 9 –Năm học 2014-2015HS: Trả lời, bổ sung[r]