MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài: 1 2. Mục đích nghiên cứu: 7 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu: 7 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: 7 5. Giả thuyết khoa học: 7 6. Phạm vi nghiên cứu của đề tài: 7 7. Phương pháp nghiên cứu 8 8. Đóng góp của luận văn: 8 9. Cấu trúc luận văn: 9 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬ[r]
NỘI DUNG Chƣơng 1: Cơ sở lí luận của việc phối hợp các phƣơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải quyết vấn đề 1.1 Phƣơng pháp nhận thức Vật lí ....................................................................5 1.1.1 Phƣơng pháp nhận thức khoa học .........................................[r]
GIÁO ÁN Hoạt động phát triển thẩm mỹ Hoạt động : Tạo hình Đề tài: Vẽ con gà trống( mẫu) Chủ đề : Thế giới động vật Đối tượng dạy: Trẻ MG 4 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang Ngày soạn : 03012013 Ngày dạy: 04012013 Thời g[r]
Tập tô là một trong những môn được dạy để giúp bé vừa học vừa chơi giúp bé bước đầu làm quen với hội họa. Bé có thể được rèn luyện, phát triển khả năng tưởng tượng, hình dung được các nhân vật, các con vật thông qua việc tô màu cho các hình yêu thích. Đồng thời bé cũng có khả năng ghi nhớ, và sáng t[r]
Biểu tượng của phần mềm vẽ Paint là?a.Bạn làm sai rồib.Bạn làm đúng rồi.Chúc mừng bạn!c.Bạn làm sai rồiHãy chỉ ra công cụ tô màu?a.b.c.Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 2016TIN HỌCTHỰC HÀNH:Tô màu bằng màu nềnCác bước thực hiện tô mà[r]
Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Trang trí tranh biển đảo giúp trẻ biết những cảnh đẹp của một số vùng biển; cách vẽ, tô màu, xếp dán để tạo thành các bức tranh vẽ về biển; trang trí tạo ra các bức tranh về biển theo trí tưởng tượng của mình.
Làm một vòng tròn nhỏ bằng bìa cứng, C3. Làm một vòng tròn nhỏ bằng bìa cứng, trên dán giấy trắng. Chia vòng tròn thành 3 phần đều nhau: một phần tô màu đỏ, một phần tô màu lục và một phần tô màu lam. Làm thêm một trục quay đi qua tâm của vòng tròn sao cho vòng tròn quay được như một con quay. Ch[r]
Ứng dụng photoshop trong chỉnh sửa kits mô hình giấyhttp://www.youtube.com/watch?v=H8gVL_KvVxQ2/Kẻ lại nét viềnTrong quá trình scan có 1 số bản kits rất mờ các nét khiến cho chất lượng kitskhông cao ngoài việc ta có thể lấy bút viền kẻ lại (kĩ thuật làm mô hình giấy) theotôi nghĩ ta nên kẻ lạ[r]
Cái bộ lông mèo mướp thực là dị ki. Nó vừa trắng màu lụa, vừa xám màu tro, lại vừa đen xỉn. Khắp mình, ba màu ấy trộn lẫn với nhau Bài làm tham khảo Y là một chàng mèo mướp. Giống đó, nhà quê người ta nuôi nhiều. Cái bộ lông mèo mướp thực là dị ki. Nó vừa trắng màu lụa, vừa xám màu tro, lại[r]
... TÂM, 2013 “ĐẶC TÍNH HÓA - LÝ ĐẤT CỦA MÔ HÌNH LUÂN CANH LÚA MÀU TẠI HAI XÃ THỚI TÂN – THỚI LAI - Ô MÔN VÀ VỊ ĐÔNG – Vị THỦY – HẬU GIANG Luận văn tốt nghiệp kỹ sư ngành Khoa Học Đất, Khoa Nông Nghiệp... NÔNG NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG Luận văn tốt nghiệp Ngành: KHOA HỌC ĐẤT Tên đề tài: ĐẶC TÍNH LÝ[r]
( Mảng chính vẽ trước, mảng phụ vẽ sau)Bước 4: Hoàn chỉnh họa tiết và vẽ màu12Trang trí hình vuôngThực hành:Em hãy trang trí một hình vuôngCác bớc trang trí hìnhvuông :1. Vẽ hình vuông và kẻ đờng trục2. Tìm và vẽ các mảng hoạ tiết trang trí3. Vẽ các mảng hoạ tiết ( mảng chính trớc, phụ sau )4[r]