105 CÂU TRẮC NGHIỆM ANH VĂN PPSX

105 CÂU TRẮC NGHIỆM ANH VĂN Choose the sentence that has the same meaning as the original one: 1) The metro in Paris is as good as that in Moscow. A. That metro in Paris is as good as Moscow. B. The metro in Paris is as good than in Moscow. C. The metro in Moscow is as that good as Par[r]

a) Canh trái.b) Canh phải.c) Canh giữa.d) Canh đều hai biên. Câu 24: Trong Microsoft Excel để nhập vào dữ liệu kiểu ngày, ta nhập theo dạng:a) Tháng trước đến ngày, rồi đến năm (MM/DD/YY).b) Ngày trước đến tháng, rồi đến năm (DD/MM/YY).c) Tuỳ theo sự định dang trong Format ; Cells.d) Tuỳ theo[r]

tần số phát sinh đột biến có thể khác nhau tùy từng gen, từng kiểu gen.C.tổ chức cơ thể có thể giữ nguyên trình độ nguyên thủy hoặc đơn giản hóa, nếu thích nghi với hoàn cảnh sống thì tồn tại và phát triển.D.Trong iu kin mụi trng n nh thỡ nhịp độ tiến hóa ng đều giữa các nhóm.Câu 35 : Trong t[r]

1 Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi : Tiếng Anh (chương trình chuẩn) Đề Tham khảo Thời gian làm bài 60 phút; 50 câu trắc nghiệm (đề thi có 04 trang) A/ PRONUNCIATION Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the rest i[r]

1 Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi : Tiếng Anh (chương trình chuẩn) Đề Tham khảo Thời gian làm bài 60 phút; 50 câu trắc nghiệm (đề thi có 04 trang) A/ PRONUNCIATION Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the re[r]

tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo chiều dài cơ thể. b/ Các tế bào thần kinh tập trung thành các hạch thần kinh và được nối với nhau tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo lưng và bụng. c/ Các tế bào thần kinh tập trung thành các hạch thần kinh và được nối với nhau tạo thành chuỗi hạch nằm dọc theo lưng.[r]

1NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH MỘT SỐ CHỈ TIÊU SINH SẢN VÀ BỆNH THƯỜNG GẶP TRÊN ĐÀN LỢN RỪNG NUÔI TẠI MỘT SỐ TỈNH MIỀN BẮC VIỆT NAM Đỗ Thị Kim Lành, Nguyễn Văn Thanh, Nguyễn Đức Trường Khoa thú y- ĐạI học nông nghiẹp Hà NộI Tóm tắt Tiến hành điều tra và theo dõi 320 lợn rừng Thái Lan nhập nội và 20[r]

Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hãy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Giỏo ỏn húa hc lp 11 nõng cao - Bi 57 BI THC HNH S 6 Tớnh cht ca mt vi dn xut halogen, ancol, phenol I - Mc tiờu bi hc Cng c kin thc v[r]

Trong xây dựng kinh tế-xã hội, Tây Nguyên có những điều kiệnthuận lợi và khó khăn gì?Câu 1. Trong xây dựng kinh tế-xã hội, Tây Nguyên có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì?Trả lờia/ Thuận lợi+ Vị trí địa lí: Tây Nguyên ở vị trí bản lề của phần nam bán đảo Đông Dương, có nhiều điều kiện[r]

Dựa vào Atlát Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy trình bày đặc điểm phân bố dân cư ở Tây Nguyên Trả lời Đặc điểm phân bố dân cư ở Tây Nguyên: + Tây Nguyên là vùng thưa dân nhất ở n[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC số 9 Câu 1: Trong thí nghiệm giao thoa, hai khe Y-âng cách nhau 0,5mm, màn quan sát đặt cách hai khe một đoạn 2m. Chiếu một bức xạ đơn sắc có  = 0,5 µm vào 2 khe.Tại điểm M cách vân trung tâm 9mm là A. Vân tối thứ 4. B. Vân sáng bậc 4. C. Vân tối thứ 5. D. Vân sáng bậc 5.[r]

Máy bơm dùng bình ắc-quy Chiếc máy có đến 3 chức năng và còn có thể sạc điện lại cho bình ắc-quy trong quá trình bơm nước Sau gần 2 năm nghiên cứu, đã cho ra đời máy bơm nước, đặc biệt vừa có thể dùng để bơm nước vừa chạy xuồng máy, thắp đèn néon. Sáng chế này làm nức lòng nhiều nông[r]

PHÒNG GD & ĐT EAKAR Điểm Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:. . . . . . . . . . . .ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ 9Năm Học :2006 - 2007( Thời gian 45 phút không kể chép đề)A . PHẦN TRẮC NGHIỆM : Học sinh chọn câu trả lời đúng nhất :[r]

với, cùng như, thành về theo Bảng 2. Tóm tắt các yếu tố kinh nghiệm trong cú tiếng Việt Đối chiếu khái niệm này vào khảo sát ngữ pháp tiếng Việt của D.Q.Ban [3, 4 & 5], đơn vị kinh nghiệm có thể là một câu đơn, câu phức hoặc câu ghép chính phụ , trong đó: TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NG[r]

Trắc nghiệm Chuyển hóa VC và NL (41-60) Câu 41: Sự biểu hiện triệu chứng thiếu Kali của cây là: a/ Lá nhỏ có màu lục đậm, màu của thân không bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm. b/ Lá mới có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm. c/ Sinh trưởng bị còi cọc, lá có màu vàng. d/ Lá màu vàn[r]

, R3= 4Tính: a, Cường độ dòng điện qua các điện trở b, Công suất tiêu thụ điện năng của R3 c, Công của nguồn điện sản ra trong 5 phút.rR3R1R23MÔN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ (ĐỀ SỐ 1)Lưu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mã đề thi trước khi làm bài. Cách tô sai:   - Đối[r]

1.Ghi nhớ : Câu do từ tạo thành và diễn đạt được một ý trọn vẹn. Nói và viết phải thành câu thì người khác mới hiểu được . 2.Bài tập thực hành :Bài 1 :Trong những dòng sau đây, dòng nào viết chưa thành câu, hãy sửa lại cho thành câu hoàn chỉnh :a- Ngày khai trườngb- Bác r[r]

Dựa vào bảng số liệu 28.3: Độ che phủ rừng của các tỉnh ở TâyNguyên, năm 2003 (trang 105, SGK).Câu 3. Dựa vào bảng số liệu 28.3: Độ che phủ rừng của các tỉnh ở Tây Nguyên, năm 2003 (trang 105,SGK).Hãy vẽ biểu đồ thanh ngang thể hiện độ che phủ rừng theo các tỉnh. Nhận xét và rút[r]

Giáo viên: Thái Thị LiênẮc-sêĐàn vi-ô-lôngDân chài* Đọc từ:- vi- ô – lông , ắc – sê, khuôn mặt, sẫm màu, khẽ rungđộng, vũng nước.* Đọc câu:- Khi ắc sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn / thì nhưcó phép lạ, / những âm thanh trong trẻo vút bay lên / giữayên lặng của gian phòng. /[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 7 Câu 1: Trong thí nghiệm giao thoa, hai khe Y-âng cách nhau 0,5mm, màn quan sát đặt cách hai khe một đoạn 2m. Chiếu một bức xạ đơn sắc có  = 0,5 µm vào 2 khe.Tại điểm M cách vân trung tâm 9mm là A. Vân tối thứ 4. B. Vân sáng bậc 4. C. Vân tối thứ 5. D. Vân sáng bậc 5.[r]