DE KT GK II MON TOAN LOP 5

b) Tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ thầy trò :+ Không thầy đố mày làm nên. Bài 3 :- Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu của bài tập. - 1 HS đọc- Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm cùng làm bài như các hoạt động ở bài 1. Bài 4 : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - 1 HS đọc- Yêu cầu HS tự làm bài tập.[r]

Giáo án Hát nhạc 5 / Tuần 26/ GV Trần Tài / Trường TH Hồ Phước Hậu / Ngày soạn 18/3/2008 Giáo án môn: Hát- nhạc. Lớp 5. Tiết thứ 15. Tuần thứ 15. Bài dạy: ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. Ngày soạn: 10- 12- 2006. Người soạn: TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ Mục tiêu: HS ôn tập đọc nhạc,[r]

Giáo án Kỹ thuật 5 / Tuần 23 / Tiết Kĩ thuật: (bài 25): Lắp xe chở hàng (3 tiết) I. MỤC TIÊU: Giúp HS:- Chọn đủ, đúng các chi tiết để lắp xe chở hàng.- Lắp được xe chở hàng đúng kĩ thuật, đúng quy trình .- Rèn luyện tính cẩn thận, đảm bảo an toàn khi thực hành.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bảng chi t[r]

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC • Bản đồ địa lý tự nhiên thế giới • Các hình minh họa trong SGK • Phiếu học tập của GV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI C[r]

Gần đây xuất hiện khá nhiều tin đồn về việc Apple tiến hành cắt giảm đơn đặt hàng dành cho mẫu iPhone 5 mới ra mắt cuối tháng 9 năm 2012, do nhu cầu tiêu thụ thấp hơn dự kiến. Và chính những thông tin này đã khiến các nhà đầu tư phải bán thống bán tháo cổ phiếu của Apple, làm cho cổ phiếu của[r]

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK và hỏi : Hình chụp cảnh gì ? - Cảnh của Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (1-1951)- GV nêu tầm quan trọng. - GV : Em hãy đọc SGK và tìm hiểu nhiệm vụ cơ bản mà Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ hai của Đảng (1-1951) đã đề ra cho cách mạng; để t[r]

1. Mục tiêu tổng quátNằm trong chiến lược phát triển kinh tế 2001-2010, kế hoạch phát triển kinh tế 5 năm 2001-2005 và kế hoạch 5 năm 2006-2010 là sự cụ thể hóa trong lộ trình phát triển dài hạn của đất nước. Tất cả các mục tiêu và nhiệm vụ đặt ra trong 8Website: http://www.docs.vn Ema[r]

chung một lớp truyền tải gói. Các lớp dòch vụ của NGN linh hoạt, chi phí hiệu quả và có khả năng mở rộng hơn đối với các dòch vụ trước đây. II. NHU CẦU NGN ĐỐI VỚI CÁC NHÀ CUNG CẤP DỊCH VỤ Mạng Internet đang xử lý khá tốt tất cả các dòch vụ chúng ta yêu cầu. Giải pháp của mạng Internet đơn giản là s[r]

mỗi trường hợp. Hỏi : Các cạnh có nhất thiết bằng nhau không ? Trả lời : Hỏi : Có nhất thiết song song không * Bài 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài.* Bài 4 : - 1 HS đọc đề - yêu cầu HS làm bài. - Gọi 1 HS chữa bài tập, HS dưới lớp theo dõi. Hình thang ABCD có góc A và góc D là góc vuông. Cạnh bên AD vuôn[r]

Giáo án Khoa học5/Tuần 26 /Tiết 52/Ngày soạn 20 /3/08/ Ngày dạy 21/3/2008 Bài 43. SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT ( tiếp ) I. MỤC TIÊUSau giờ học, HS biết:- Nắm chắc tác dụng của một số loại chất đốt.- Nêu được một số cách sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt.- Có ý thức sử dụng an toàn[r]

+ GV qui định cho HS đọc các nốt Mi- Son – La- Son – Mi, rồi đàn để HS đọc hòa theo. - Cho cả lớp đọc nhạc , hát kết hợp gõ phách, theo tổ, nhóm hoặc cá nhân. - GV hướng dẫn HS đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp ¾: GV làm mẫu sau đó cho cả lớp thực hiện. Cho từng tổ hoặc nhóm , cá nhân đọc nhạc ,[r]

nửa hình tròn ? - Cùng nằm trên một đường thẳng. - Ta nên bắt đầu vẽ hình tròn nào trước ? - Yêu cầu HS vẽ vào vở. - Vẽ hình tròn lớn trước, rồi vẽ hai nửa hình tròn sau - Nhận xét một vài bài của HS. - HS làm bài - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS. 3cm 2cm 2cmA BGiáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/[r]

⋅+ B thí nghi m th hi n qua hình v s 5ộ ệ ể ệ ẽ ốHình 5: ng ch ôiỐ ẻ đTrang 6 / 31Báo Cáo T p S a Cậ ự Đị ơ1.2.2 Công tác chu n b .ẩ ị• Xác nh v trí h khoan kh o sát. Trong tr ng h p v trí h khoan ngo i th c tđị ị ố ả ườ ợ ị ố à ự ế ã xác nh g p a v t tr ng i thì có th di d i sang v tr[r]

- GV yóu cỏửu HS caớ lồùp cuỡng - HS trao õọứi vồùi nhau, sau õoù 1 suy nghé âãø tr låìi cáu hi : Tuút âỉåìng Trỉåìng Sån cọ vai tr nhỉ thãú no trong sỉû nghiãûp thäúng nháút âáút nỉåïc ca dán täüc ta ? HS nãu kiãún trỉåïc låïp, HS c låïp theo di v nháûn xẹt. HÂ nhán âäi.HS c låïp thäúng nháút kiã[r]

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tranh ảnh minh họa về cỏc hiện tượng bị điện giật.. - Phiếu đỏnh giỏ kết quả học tập.[r]

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học HOẠT ĐỘNG 1: ỄN TẬP - THỰC HÀNH ĐỌC VIẾT PHÕN SỐ Bài tập 1: GV treo tranh vẽ yờu cầu HS viết rồi đọc phõn số hoặc hỗn số chỉ [r]

MỤC TIẤU: - Giỳp HS ụn tập, củng cố về quan hệ giữa 1 số đơn vị đo thời gian, cỏch viết số đo thời gian, cỏch viết số đo thời gian dưới dạng số thập phõn, chuyển đổi số đo thời gian, xem[r]

5 xu hướng marketing onlineNăm 2011 được cho là thời điểm bùng nổ của tiếp thị trực tuyến (marketing online). Tuy nhiên, với sự phát triển tràn ngập của nhiều công cụ truyền thông trực tuyến, doanh nghiệp và người tiêu dùng sẽ bị nhấn chìm như trong một cơn lũ. Do đó, điều quan trọng là thươn[r]

Diễn biến của chiến dịch TRANG 15 SAU 56 NGÀY ĐÊM KHOÉT NÚI, NGỦ HẦM, CHIẾN ĐẤU KIÊN CƯỜNG, GIAN KHỔ, BỘ ĐỘI TA ĐÃ ĐÁNH SẬP “ PHÁO ĐÀI KHỔNG LỒ KHÔNG THỂ CÔNG PHÁ” CỦA PHÁP Ở ĐIỆN BIÊN T[r]

Đông bao bọc phía đông, phía nam và tây nam của nước ta.1/ Vùng biển nước ta.VÙNG BIỂN NƯỚC TA 2/ Đặc điểm của vùng biển nước ta.Thứ tư ngày 21 tháng 9 năm 2011Địa lí1/ Vùng biển nước ta.VÙNG BIỂN VIỆT NAMĐặc điểm của vùng biển nước taẢnh hưởng của biển đối với đời sống sản xuấtThảo luận nhóm(5