CẤU TẠO PHÂN TỬ Phân tử khối: 78 - Benzen là hình lục giác đều mỗi đỉnh là một nguyên tử cacbon và hiđrogóc liên kết là 1200 - Giữa nguyên tử cacbon và cacbon có ba liên kết đơn nằm xen [r]
Chµo mõng Quý ThÇy C«gi¸ovµ c¸c em häc sinh tham dùtiÕt häc chuyªn ®Ò thùchµnh m«n ho¸ häc 8!6:Tiết 59 BÀI THỰC HÀNHTÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦANƯỚCNgười thực hiệnPhùng Nguyễn Thái HàBẢN TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNHTÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚCSTTTên thínghiệmCách tiến hànhHiện tượngquan sát được
XÓAA. 6,42 gB. 6,24 gC. 2,46 gD. 2,64 g HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Tiếp tục làm bài tập số 3, 4 sách giáo khoa trang 125. - Xem trước bài “ Dầu mỏ và khí thiên nhiên”. Giáo viên thực hiện: Nguyễn Phùng Dũng
TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1 PHẢN ỨNG THẾ - Hiện tượng: Dung dịch màu đỏ nâu bị mất màu, có khí thoát ra, quỳ tím đổi màu - Giai thích: Benzen làm mất màu dung dịch brom, khí HBr thoát ra ngoài, [r]
Giáo án điện tửGiáo án điện tửBài:DẪN NHIỆT Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Nhiệt năng của vật là gì ? Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ của vật ? Câu 2: Có thể thay đổi nhiệt năng bằng cách nào ? Cho ví dụ.- Nhiệt năng của vật bằng tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.- Mối qu[r]
tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng)(b) Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được.(Phạm Văn Đồng, Chủ tịch Hồ Chí Minh,tinh hoa và khí phách của dân t[r]
A Ba b c d eHình 22.1Chú ý : -Trong quá trình làm thí nghiệm phải cẩn thận, nhẹ nhàng .- Đặt đèn cồn phải chú ý sao cho ngọn lửa h ớng tực tiếp vào thanh ( Chú ý chiều gió ) - Sau khi làm thí nghiệm xong lấy khăn ớt đắp lên thanh đồng, tránh bỏng; Tắt đèn cồn đúng kĩ thuật - Hiện t ợng: *Kết luận: N[r]
GV:Trần Thị Hạnh.Tổ: Ngữ văn. KIÓM TRA BµI Cò Cho đoạn văn:“Ông đỗ tiến sĩ,sinh sống học tập và làm quan hơn 50 năm ở kinh đô Tràng An rất được Đường Huyền Tông vị nể. Ông ra đi lúc còn trẻ, đến khi từ quan,trở về quê cũ, ông đã già(86 tuổi).Thời gian cách xa đằng đẵng nên về đến cố hương, ông không[r]
sinh, sinh viên và phương pháp giảng dạy thiếu sáng tạo của giáo viên là nhữngnguyên nhân gây nên sự thiếu tập trung trong lớp. Việc giúp người học phát triển kỹnăng tập trung cần có giải pháp lâu dài và học sinh, sinh viên nên rèn luyện trí nãothông qua hoạt động thể thao, các bài tập giữ thăng bằn[r]
BÀI DẪN HOC SINH VÀO 10 NĂM HỌC 2009- 2010TRƯỜNG THPT THẠCH KIỆTNữ: Hoà chung trong không khí tưng bừng của cả nước kỉ niệm 64 nămngày cách mạng tháng Tám và quốc khánh mồng 2 tháng 9, Trường THPT Thạch Kiệt vinh dự được đón 450 học sinh vừa tốt nghiệp trung học cơ sở và trải qua một k[r]
Kết luận : sự truyền nhiệt năng như trong thí nghiệm trên gọi là sự dẫn nhiệt I. SỰ DẪN NHIỆT1. Thí nghiệm2. Trả lời câu hỏiNhiệt năng có thể truyền từ phần này sang phần khác của một vật, từ vật này sang vật khác bằng hình thức dẫn nhiệt.Mở rộng : Bản chất của sự dẫn n[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÁCH DẪN TRỰC TIẾP VÀ CÁCH DẪN GIÁN TIẾP I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. DẪN TRỰC TIẾP NHƯ THẾ NÀO? a) Đọc các đoạn trích dưới đây và nhận xét về phần in đậm: (1) Cháu ở liền trong trạm hàng tháng. Bác lái xe bao lần dừng, bóp còi toe toe, mặc, cháu gan l[r]
PinMỏ kẹpBóng đènThí nghiệm : Xác định vật dẫn điện hay vật cách điện.Dụng cụ : Nguồn điện ,dây dẫn có mỏ kẹp, dây dẫn, bóng đèn, vật cần xác định.Cách tiến hành: Nối các dây dẫn theo sơ đồ mạch điện. Các vật Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Nhóm 4Ruột bút chì Vỏ nhựa dây điệnDây đồngThanh gỗ khôSứ Đánh dấu X v[r]
ẤT SỬU - 25 tuổi - Âm nam (sanh từ 20-1-1985 đến 08-2-1986)ẤT SỬU - 25 tuổi - Âm nam (sanh từ 20-1-1985 đến 08-2-1986) MẠNG : Hải trung kim (vàng giữa biển) THIÊN CAN : Ất gặp Kỷ : Mộc gặp Thổ, khắc xuất, hao tốn ĐỊA CHI : Sửu gặp Sửu :đồng hành, trung bìnhTỔNG QUÁT Tuổi Ất[r]
nhiên thuận lợi của khu vực ₫ầm phá về chế ₫ộ thủy, hải văn, ₫ộ mặn, môitrường trong sạch, nguồn lợi thủy sinh tự nhiên phong phú… ₫ang biến khuvực vốn nghèo khó của tỉnh thành một miền ₫ất hứa nhiều triển vọng, và₫ưa NTTS thành ngành kinh tế trọng ₫iểm.Kỷ yếu hội thảo quốc gia về đầm phá Thừ[r]
Giải bài tập trang 39 SGK Sinh lớp 6: Sự hút nước và muối khoáng củarễ (tiếp theo)A. Tóm tắt lý thuyếtRễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút. Nước và muối khoángtrong đất được lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lên các bộ phận của cây.Các yếu tố bên ngoài như t[r]
Bài 10: Cấu trúc dữ liệuBài giảng LẬP TRÌNH CƠ BẢNKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀMTài liệu tham khảoCấu trúc dữ liệu 2Kỹ thuật lập trình C: cơ sở và nâng cao, Phạm Văn Ất, Nhà xuất bản KHKT – Chương 7Cấu trúc dữ liệu Mục tiêuMục tiêuTìm hiểu kiểu dữ liệu cấu trúc v[r]