6. Let’s write. 2. I don’t like………………Wednesday, March, 3rd 2010Section A4 Section A5 Section A6 Section A75. Say it right4. Listen and check1. I like ……………………… 7. Read aloudWednesday, March, 3rd 2010Section A4 Section A5 Section A6 Section A7I like monkeys Because they can swing.I like[r]
they need. - Getting feedback. - Giving instruction. - Asking sts to go around the class. When they hear “ STOP!”, they will stop and ask about object):What color is this? S1: It’s ( yellow). the colors of the
LET’S GO 1A PERIOD 24Edited date: 26/10/2008Educated dates: 27/10/2008 – 31/10/2008 SWEEK 12PERIOD 24: UNIT 2LESSON 7: LET’S LEARN (con’t) _P12-14LESSON 7: LET’S LEARN (con’t) _P12-14*Objectives: By the end of the lesson ss will be able to do exercise[r]
Discuss the questions and answer.Watch T.VListen to musicGo to a movie.Yes, there areYoung Pioneer or different kinds of clubs for childrenWork in groupsMake a listListen and take notes1. Eat in the UNIT 6 AFTER SCHOOLperiod 35 :SECTION : LET’S GO ! ( B2)I.Content: 1. Eat in fast food restaur[r]
A310’- Teacher shows 2 pictures (fat & thin) asks students to describe 2 people (in Vietnamese)Now, we learn how to describe a person- Teacher uses the pictures to introduce new words:Explanation & antonym- Explain the structure.- Helps students write the structure.- Pl[r]
Giáo án Anh Văn lớp 7- Năm học 2008-2009-Người soạn: Nguyễn Thò Bích Unit 2: PERSONAL INFORMATION Lesson 1: A1.2.3 - P. 19. 20 I . OBJECTIVES : - To know how to read, ask for and give telephone number. II . LANGUAGE CONTENTS : - Telephone number - What’s your telephone number? III. T[r]
and yellow or orange in color. The naming convention for 10Base5: means 10 Mbps; base band signaling on a cable that will support 500-meter segment lengths. It is difficult to work with, and so cannot normally be taken to the node directly. Instead, it is laid in a cabling tray etc and[r]
and yellow or orange in color. The naming convention for 10Base5: means 10 Mbps; base band signaling on a cable that will support 500-meter segment lengths. It is difficult to work with, and so cannot normally be taken to the node directly. Instead, it is laid in a cabling tray etc and[r]
about giving money. It’s about creating genuinebusiness–community partnerships. The ANZCommunity Fund was established in 2002 to createa new way of involving ourselves in the community.It achieves its aim by placing the responsibility fora large part of ANZ’s community “giving” at a lo[r]
14 Hansson, R. (2003), IKEA bygger sitt största köpcentrum i Ryssland, 27/10, Dagens Industri. 2. Problem Statement 6altered prior to start producing a new product at the price demanded by IKEA. The modification of a production plant can be costly, and sometimes the producer needs t[r]
Nhóm 10Nhóm 10Bài 13:Bài 13: Trong mặt phẳng thông thường cho 2 đường thẳng a,b Trong mặt phẳng thông thường cho 2 đường thẳng a,b giao nhau tại S (không thuộc bản vẽ) và 1 điểm C(không giao nhau tại S (không thuộc bản vẽ) và 1 điểm C(không thuộc a,không th[r]
Biên tập: thienthanit@yahoo.com Nguồn: Internet Trong C# 4.0, bạn không cần truyền các tham số theo đúng thứ tự của nó, mà có thể dùng tên để chỉ ra tham số được truyền tương ứng. Trong nhiều trường hợp, điều này giúp chương trình của bạn dễ hiểu hơn. Ví dụ: void MyMethod(int a, string s) {[r]
I CẤU TRÚC THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN 1. Khẳng định: S + have has + been + Ving Trong đó: S (subject): chủ ngữ Have has: trợ động từ Been: Phân từ II của “to be” Ving: Động từ thêm “ing” CHÚ Ý: S = I We You They + have S = He She It + has Ví dụ: It has been raining for 2 days. (Trời mưa 2[r]
converters with WTA switching. IEICE, Fundamentals, Vol.E90-A (No.6): 1162-1169.ISSN 1745-1337Kabe, T.; Parui, S.; Torikai, H.; Banerjee, S. & Saito, T. (2007). Analysis of current modecontrolled DC-DC converters through piecewise linear models. IEICE, Fundamentals,Vol.E90-A (N[r]
for the 2007 year and on 31 October 2005 and 1 May 2006 for the 2006 year.2 100% of the CEO’s cash incentive vested during the financial year that performance relates to. The possible range of short-term incentive (STI) payments is between 0% and 150% of Fixed Remuneration. The 2007 ST[r]
I.CÁC BÀI TOÁN VỀ : “ PHÉP NHÂN TRÀN MÀN HÌNH ” Bài 1: Tính chính xác tổng S = 1.1 + 2.2 + 3.3 + 4.4 + ... + 16.16. Giải: Vì n . n = (n + 1 – 1).n = (n + 1) – n nên: S = 1.1 + 2.2 + 3.3 + 4.4 + ... + 16.16 = (2 – 1) + (3 – 2) + ... + (17 – 16) S = 17 – 1. Không thể tính 17 bằng máy tính vì 17 Là[r]
II. Chơng trình địa lí THPT 1. Lớp 10: Địa lí tự , KT-XH đại cơng. 2. Lớp 11: Địa lí quốc gia và khu vực 3. Địa lí Việt Nam* Chơng trình Địa lí lớp 10 1. Phần 1: Địa lí tự nhiên - Bản đồ - Vũ trụ.Hệ quả chuyển động của TĐ - Cấu trúc Trái đất. Các quyển - Các quy luật địa lí 2[r]
[<Br>]Một đĩa mài quay quanh một trục của nó từ trạng thái nghỉ nhờ một momen lực 10 N.m. Sau 3 giây, mômen động lượng của đĩa là:A.45 kgm2/s.B.15 kgm2/s.C.25 kgm2/s.D.30 kgm2/s.