BÀI 1 LONG VOWEL I PPS

Bài 1 - Long vowel /i:/ (Nguyên âm dài /i:/ ) Long vowel /i:/ Nguyên âm dài /i:/ Introduction Cách phát âm: lưỡi đưa hướng lên trên và ra phía trước, khoảng cách môi trên và dưới hẹp, mở rộng miệng sang 2 bên Examples Example Transcription Listen Meanin[r]

KiÓm tra bµi cò: tiÕt 1I.ViÕt nghÜa cña c¸c tõ sau I.ViÕt nghÜa cña c¸c tõ sau 1. be impressed by : 1 . be impressed by :2. friendliness : 2. friendliness3. mosque 3. mosque 4. gi÷ liªn l¹c 4. gi÷ liªn l¹c5. trao ®æi th tõ 5. trao ®æi th tõ II. ®iÒn tõ thÝch[r]

BÀI LÀM1. Khái niệmTheo khoản 1 Điều 4 Luật doanh nghiệp 2005 : “ Doanh nghiệp là tổ chức kinh tế có tên riêng, có tài sản, trụ sở giao dịch ổn định, được đăng kí kinh doanh theo quy định của pháp luật nhằm mục đích thực hiện các hoạt động kinh doanh ”.Điều 141 Luật doanh nghiệp[r]

N22 → Nên sử dụng bếp than ở nơi thoáng khí (dư O2) để hạn chế khí CO tạo ra.Nên sử dụng bếp thanNên sử dụng bếp thannhư thế nào thì giảm thiểu như thế nào thì giảm thiểu sự gây ô nhiễm không khí?sự gây ô nhiễm không khí? II- TÍNH CHẤT HÓA HỌCII- TÍNH CHẤT HÓA HỌCBài 20Bài 20I- TÍNH CH[r]

⇔=Nếu f có đạo hàm thì nó có đạo hàm tại z=xTại z=x 2( )f z x⇒ =.Hàm này có đạo hàm tại mọi điểm z thuộc C.SV: Nguyễn Thị Thu Hà lớp 10ST Page 2Bài tập nhỏ môn Hàm biến phứcVậy tại z=x thì hàm số trên có đạo hàm.Bài 3: CMR 21sin ,2 1ztLedz ti zπ=+∫ với t>0 và L: 3z =

Bµi 1 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 1. Khái niệm lập trìnhLập trình là sử dụng cấu trúc dữ liệu và các câu lệnh của ngôn ngữ lập trình cụ thể để mô tả dữ liệu và diễn đạt các thao tác của thuật toán. !"Làm thế nào để máy tính hiểu và thực hiện đợc thuật toán đã lựa chọn[r]

TRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀOTRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀOBÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 8 BÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG I - ĐỀ 1 CHƯƠNG I - ĐỀ 1 THỜI GIAN: 60 PHÚTTHỜI GIAN: 60 PHÚTHướng dẫn làm bài :Hướng dẫn làm bài :-Nháy nút chuột trái vào các ô màu trắng để[r]

6. Nối P-OUT với chân P-IN (IC2) của sơ đồ A19-1 để khảo sát mạch biến đổi có chất lượng cao hơn. Thay đổi tần số tín hiệu lối vào theo bảng A 19 - 2, xác định dạng tín hiệu và độ lớn thế lối ra cho trường hợp không nối và có nối J1, J2. Bảng A19-2 Tần số Nối J1, J2 100Hz 1KHz 10KHz 10[r]

Chương trình hình học lớp 10 A_nâng cao
Các loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ:
Kiểm tra miệng :1 lần 1 học sinh.
Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. Thành toán 1 bài .
Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hình học 1 bài.
Kiểm tra 90’ : 1 bài (Đs,Hh) cuối HK I, cuối năm

Chương trình đại số lớp 10 ban A_ Nâng cao
Các loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ:
Kiểm tra miệng :1 lần 1 học sinh.
Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. Thành toán 1 bài
Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hình học 1 bài.
Kiểm tra 90’ : 1 bài (Đs,Hh) cuối HK I, cuối năm

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hãy đưa về dạng (4’) các phương trình sau:• cotu = - cotv……………………………………………………………Ví dụ 7: Giải phương trình sau: 0cot 4 cot30 0x + =………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

Trng Tiờu hoc Binh Sn GV: Nguyờn Vn Hung27 Toánluyện tậpI. Mục tiêu- Củng cố cách tính vận tốc.- Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị tính đo khác nhau.- Giáo dục lòng say mê ham học toán.II. Chuẩn bị : Phấn màu, bảng phụ.II. Các hoạt động dạy học1. Kiểm tra bài cũ : Gọi nêu công thứ[r]

= …………..c. 9 x 8 : 6= …………..= …………..d. 9 x 6 : 2= …………..= …………..Bài 15135g + 147g = ……………. 248g – 192g = ……………. 131g + 52g – 73g = ………. 56g : 8 = …………………. 34g x 2 = ………………… 103g x 3 + 212g = ………..Câu 16. (2 điểm) Mỗi phép tính đúng được 16 x 4 124 x 3 96 : 6 85 : 5 16 124 96 6 85 5 x 4 x 3 36[r]

BÀI 1 - TRANG 61 - SGK ĐỊA LÍ 8Mục tiêu hợp tác của Hiệp hội các nước Đông Nam Á đã thay đổi qua thời gian như thếnào?Trả lời- Trong 25 năm đầu, Hiệp hội được tổ chức như một khối hợp tác về quân sự.- Cuối thập niên 70, đầu 80 xu thế hợp tác kinh tế xuất hiện và ngày càng trở thành xuh[r]

Lịch sử 7 Bài 1Tuần: 1 Tiết: 1 PHẦN I KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠIBÀI: 1 SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU(Thời sơ – trung kì trung đại)1.Sự hình thành XHPK ở Châu Âu:-Cuối thế kỉ V,người Giec-man tiêu diệt các quốc g[r]

69 Bài 60: Liên minh châu âu70 Bài 61: hực hành: Đọc lợc đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu Âu

x − sinxcosx – 6 sin2x = 0Bài tập đại số & giải tích 112Trường THPT Phước Vĩnh26./ 4sin2x − 4sinxcosx + 3cos2x = 1 27./ 3 cos sin 2x x+ = −28./ cos3x – sin3x = 129./ 4sinx + 3cosx = 4(1 + tanx) 1cos x−30./ 3sin2x + 4cos(3 2 ) 5xπ+ =4. Giải các phương trình sau:1./[r]

- Yêu cầu tạo bức tranh tập thể.Hoạt động của học sinh- Thực hành cá nhân.- Thực hành theo nhóm.TIẾT 3Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh* Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sảnphẩm.- Trưng bày, giới thiệu, chia sẻ sản phẩm- Hướng dẫn học sinh trưng bày theo sản của nhóm và tự đánh giá, nh[r]

mặt, 60 đỉnh là 60 nguyên tử CCác lớp liên kết với nhau bằng tương tác yếu ,dễ tách khỏi nhau → mềmMỗi nguyên tử C liên kết với 4 nguyên tử C lân cận nằm trên các đỉnh của hình tứ diện đều →rất cứngTrong một lớp, mỗi nguyên tử C liên kết với 3 nguyên tử C lân cận.II- TÍNH CHẤT HÓA HỌCII- TÍNH CHẤ[r]

PhŜƑ Giáo dụɖ huΏǝn Hȉi Ǥẁɖ TǟưŊƑ ǡμʶu hnj Cát Qρı B Họ ȩà Ιên : ……………………………………………………. Lġ : …………………. Bài κi ȫμʴt εữ Αʲp Bài ȫμʴt Ȥố 1 Ǥμểm:…… ϣϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϧϤϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϨϥϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϩϦϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϪϫϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϱϬϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϲϭϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϢϳϮϢϢϢ[r]