Nhưng cuối tháng thứ ba kể từ lúc vay ông A mớihoàn nợ lần thứ nhất, cuối tháng thứ tư ông Ahoàn nợ lần thứ hai, cuối tháng thứ năm ông Ahoàn nợ lần thứ ba (hoàn hết nợ). Biết rằng số tiềnhoàn nợ lần thứ hai gấp đôi số tiền hoàn nợ lầnthứ nhất và số tiền hoàn nợ lần thứ ba bằng tổngsố tiền hoàn nợ c[r]
Trắc nghiệm số phứcCHUYÊN ĐỀ SỐ PHỨCPHẦN 1: LÝ THUYẾT SỐ PHỨCI. Định nghĩa: Số phức là số có dạng: z = a + bi ( a, b ∈ ¡ và i2 = –1)Trong đó: a gọi là phần thực và b là phần ảo của số phức z.z là số thực ⇔ phần ảo của z bằng 0.z là số ảo ⇔ phần thực của z[r]
50- BBanfileword.comBỘ ĐỀ 2017MÔN TOÁNĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017THPT CHUYÊN NGUYỄN BỈNH KHIÊMQUẢNG NAM- LẦN 1LỜI GIẢI CHI TIẾTCâu 1: Đáp án B22Đặt z = a + bi; a, b ∈ ¡ ⇒ w = ( a + 1 + bi ) ( a − bi − 2i ) = a + b + a + 2b − ( 2a + b + 2 ) i.2a 2 + b2 + a + 2b = 0152⇒ a 2 + b 2 + a + 2b[r]
Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnA. CHUẨN BỊ KIẾN THỨCI. DẠNG ĐẠI SỐ CỦA SỐ PHỨC .1. Một số phức là một biểu thức có dạng a + bi, trong đó a, b là các số thực và số i thoả mãn i2 = -1. Ký hiệu số phức đólà z và viết z = a + bi .i được gọi là đơn vị ảoa được gọi là phần thực. Ký hiệu[r]
MỤC LỤC Lời mở đầu 2 1.Tổng quan về công ty TNHH Mai Phương 4 1.1 Lịch sử hình thành và phát triển 4 1.2. ĐẶC ĐIỂM TỔ CHỨC QUẢN LÝ 5 1.3. ĐẶC ĐIỂM TỔ CHỨC QUY TRÌNH SẢN XUẤT 6 1.4. ĐẶC ĐIỂM TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN 7 1.4.1. Đặc điểm tổ chức bộ máy kế toán 7 1.4.2 Đặc điểm vận dụng chính sách kế toán[r]
Nhóm 1:1. Trần Quốc An2. Hà Mỹ Dung3. Nguyễn Xuân Đào4. Nguyễn Hữu Đức5. Phan Thị Cẫm Giang6. Trần Nguyễn Việt HằngCâu hỏi:Câu 1: Xây dựng các hoạt động dạy học luyện tập quy tắc tìm ƯCLNcủa hai hay nhiều số lớn hơn 1 theo những chú ý nêu trong mục 2.2.2.Câu 2 : Xây dựng các hoạt động dạy học so sán[r]
22a bCông thức De-moiver : z n r n cos n i sin n , được áp dụng khi biểu thức chưa số phứccó bậc cao.c.Điểm biểu diễn số phức z x yiVới mỗi số phức z x yi xác định một điểm M x; y trên mặt phẳng tọa độ Oxy biểu diễncho số phức z x yi .[r]
Quản lý xây dựng VHGT trong nh à trường của Hiệu trưởng có trong tất cảcác thành tố nói trên của quản lý nhà trường.1.1.3. Văn hóa giao tiếp1.1.3.1. Khái niệm văn hóa18Văn hóa gắn liền với sự ra ời của nhân loại. Khái niệm văn hóa có ngoạidiên rất rộng. Do ó , khi c ó những tiếp cận nghiên cứu khác[r]
Mở đầu về số phức LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP CÓ TẠI WEBSITE MOON.VN Tab Toán học – Khóa Chuyên đề LTĐH – Chuyên đề Số phức 1. KHÁI NIỆM SỐ PHỨC Một số phức z là một biểu thức dạng z = a + bi, trong đó a, b là những số thực và số i thỏa mãn i2 = –1. Trong đó: i là đơn vị ảo. a được gọi là phần[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nghiên cứu của các nhà khoa học thuộc ĐH bang Louisiana vừa được báo cáo tại hội nghị hóa học Mỹ giải thích tại sao sô-cô-la đen có thể giúp trái tim khỏe và ngăn ngừa đột quỵ. Theo đó, có một dạng vi khuẩn đường ruột ăn sô-cô-la và s[r]
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán chuyên ĐH Sư phạm HN lần 7 năm 2015 Câu 7 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): x – 2y + 2z + 1 = 0 và mặt cầu (S): x2 + y2 + z2 – 4x + 6y + 6z + 13 = 0. Chứng[r]
MÔN TOÁNCâu 1:ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017THPT GIA LỘC 2- HẢI DƯƠNG- LẦN 1LỜI GIẢI CHI TIẾTCho số phức z thỏa mãn iz − 2i = 1 − 2i . Biết rằng trong mặt phẳng tọa độ Oxy , tập hợp cácđiểm biểu diễn số phức z là một đường tròn. Hãy xác định tọa độ tâm I của đường tròn đó.A. I ([r]
D. S 2.Câu 56: Tập hợp các điểm trên mặt phẳng tọa độ biểu diễn các số phức z thỏa mãn điều kiện3 z 1 i 4i 3 3z là:A. đường thẳng 3x 4 y 1 0.B. đường thẳng 6x 1 0.C. đường thẳng 6 y 1 0.D. đường thẳng 3x 4 y 1 0.Câu 57: Cho số phức z
Tuyển tập công thức và thủ thuật tính nhanh – môn ToánCÔNG THỨC VÀ THỦ THUẬT TÍNH NHANHBÀI TOÁN CỰC TRỊ SỐ PHỨCBài toán cơ bản: Cho số phức z thỏa mãn điều kiện (*) cho trước. Tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của z .Phương pháp chung+ Bước 1: Tìm tập hợp H các điểm biểu diễn s[r]
biểu diễn các số phức z, z’, z’’ thì nhận định nào sau đây là sai:A. Trung điểm của đoạn MN biểu diễn số phứcz+z′2B. Trọng tâm của tam giác MNP biểu diễn số phứcz+z′ +z′′3C. Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác MNP biểu diễn cho số phức z. z ′ .[r]
SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU ĐỀ THI THỬ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Toán; Ngày thi 22 - 03 – 2015 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. Câu1 (2,0 đ[r]
Link tải xuống free http://123link.co/V3HtG3xH CHUYÊN ĐỀ TOÁN THỰC TẾ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 2017 Núi Fansipan núi cao bán đảo Đông Dương (3143 m), nằm trung tâm dãy Hoàng Liên Sơn Nơi sâu biển Đông 5559 m Hãy tính chênh lệch hai địa điểm mét hai cách: a) Dùng phép tính tập hợp số tự nhiên N[r]
GIẢI TÍCH (CƠ SỞ)Phần 1. Không gian metric§1. Metric trên một tập hợp. Sự hội tụ.Không gian đầy đủPhiên bản đã chỉnh sửaPGS TS Nguyễn Bích Huy(Typing by thuantd)Ngày 10 tháng 11 năm 2004A. Tóm tắt lý thuyết1. Không gian metricĐịnh nghĩa 1. Cho tập X = ∅. Một ánh xạ d từ X × X vào R được gọi là một[r]