SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯƠNG THPT NGUYỄN VĂN TIẾPĐộc lập- Tự do- Hạnh PhúcĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG VLỚP 10 CƠ BẢN – NĂM HỌC 2009-2010Người ra đề: Ung Minh SơnĐiều tra khối lượng của hai nhóm cá mè ta có bảng số liệu sau:Khối lượng của nhóm cá mè thứ
TRƯỜNG THPT DUYÊN HẢITỔ TOÁNĐỀ KIỂM TRAMôn: Đại số 10Thời gian làm bài: 45 phút(không kể thời gian phát đề)A. PHẦN CHUNG: (7 điểm)Bài 1: (3,0 điểm). Cho bảng phân bố tần số: Khối lượng kẹo của 30 hộp kẹo được cho bởi bảng sau:Khối lượng kẹo (g) 98 99 100 101 102103 CộngTần số 3[r]
HHẫẫẫPPP 6-1. C IM V NHNG VN LIấN QUAN Vt liu thộp nh, cú cng cao, cú kh nng chu kộo, chu nộn hay chu un rt tt, do ú cú kh nng chu ti trng ln, cú tin cy cao. Vt liu thộp thng c s dng ch to cỏc kt cu chu lc vt nhp ln, chu ti trng ln. Kt cu thộp c ch to vi chớnh xỏc cao, ũi hi c[r]
Dàn ý bài v ăn thuy ết minh v ềcái kéoBố cục một bài văn thuyết minh về cái kéo ai chả biết gồm có 3 phần không biết mới lạ1/ Mở bài: giới thiệu chung về cái kéo hoặc tình huống để đối tượng xuất hiện2/ Thân bài: định nghĩa về cái kéo là một dụng cụ như thế nào– Sơ lược v[r]
được lỗi; kiểm tra truy xuất phần tử của mảng, chuỗi lúc thực thi, kiểm tra ép kiểu run-time. Có trình gom rác – garbage collection- programmer không cần phải lo toan đến việc hủy đối tượng. Đ c đi m c a Java (tt)ặ ể ủBảo mật (Secure): Kiểm tra an toàn code trước khi thực thi, có nhiều mức kiểm tra[r]
Đề bài: Thuy ết minh v ềcon trâu – v ăn m ẫul ớp 8Trâu Vi ệt Nam có ngu ồn g ốc t ừtrâu r ừng thu ần ch ủng, thu ộc nhóm trâu đầm l ầy. Lông màu xám ho ặcxám đe n, thân hình v ạm v ỡ, th ấp ng ắn b ụng to, mông đốc , b ầu vú nh ơ, sừng có hình l ưỡi li ềm.Ngày xưa,[r]
TRANG 1 CH CH ƯƠ ƯƠ NG NG 5: 5: PHO PHO Ï NG Ï NG ĐIÊ ĐIÊ Û N Û N V V Ầ Ầ NG NG QUANG QUANG IKHÁI NIỆM CHUNG: Là 1 dạng phống điện tự duy trì xảy ra trong trường khong đều Quá trình phón[r]
TRANG 1 CH CH ƯƠ ƯƠ NG NG 5: 5: PHO PHO Ï NG Ï NG ĐIÊ ĐIÊ Û N Û N V V Ầ Ầ NG NG QUANG QUANG IKHÁI NIỆM CHUNG: Là 1 dạng phống điện tự duy trì xảy ra trong trường khong đều Quá trình phón[r]
TRANG 1 CH CH ƯƠ ƯƠ NG NG 5: 5: PHO PHO Ï NG Ï NG ĐIÊ ĐIÊ Û N Û N V V Ầ Ầ NG NG QUANG QUANG IKHÁI NIỆM CHUNG: Là 1 dạng phống điện tự duy trì xảy ra trong trường khong đều Quá trình phón[r]
đề kiểm tra chơng IIIMôn: Đại số 8Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)A. Trắc nghiệm: 4 điểm:Câu 1: (4 điểm): Hãy chọn một kết quả đúng:1. Trong các phơng trình sau, phơng trình bậc nhất 1 ẩn là:A. 5y 25 = 6y -14 ; B. 0122=+x; C. 3x2 - 1 =[r]
đề kiểm tra chơng IIIMôn: Đại số 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)A. Trắc nghiệm: 4 điểmCâu 1: (4 điểm): Hãy chọn kết quả đúng:1. Trong các phơng trình sau, phơng trình bậc nhất 1 ẩn là: A. 22x- 3 = 0; B. x- 2ba + = 0 ; C. x+ y = 0 ; D. 0x +[r]
đề kiểm tra chơng IIIMôn: Đại số 8Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian giao đề)A. Trắc nghiệm: 4 điểmCâu 1: (4 điểm): Hãy chọn đáp án đúng1. Trong các phơng trình sau, phơng trình bậc nhất 1 ẩn là: A. 12x+2 = 3(4x+3) ; B. 13+x=0; C. 2711yy - 21 = 0; D. x +[r]
Tổng hợp các đề kiểm tra về Chương 1 Đại số lớp 8 ..........................................................................................................................................................................................................................................................[r]
KIỂM TRA MỘT TIẾTI.Mục tiêu:-Kiểm tra các kiến thức học sinh đã học về đa thức, hằng đẳng thức, nhân chia đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử .-Kiểm tra kỉ năng áp dụng các kiến thức đã học để giải toán về đa thức.II. Chuẩn bị:1. Phương tiện: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.2. Ôn t[r]
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I Môn: Đại số 10 ĐỀ CHÍNH THỨCI. PHẦN CHUNG (7.0 điểm)Câu 1. (3.0 điểm) Cho hai mệnh đề P: “5 + 7 = 12” và 2" , 0"x x∀ ∈ >¡1/ Nêu mệnh đề phủ định của hai mệnh đề trên.2) Cho biết tính đúng sai của hai[r]
B , ABC ; phần bù của A trong B ,của C trong A(nếu có ) b) Chứng minh rằng : A (B C)=(A B) (A C).Chuực caực em thi toỏt .Đề kiểm tra chơng I: tập hợpThời gian làm bài: 45 phút (kể cả thời gian giao đề)đề 2Họ và tên học sinh:...................................................[r]
Làm gì ? Nhiệm vụ được giao hoặc tự mình xác định cần phải giải quyết. Làm như thế ? Phần này bao gồm những ý chính như sau: - Tổng hợp, phân tích, đánh giá những cái người khác đã làm (trong nước và quốc tế). - Ghi chép lại các tài liệu tham khảo, website, phần mềm … tham khảo để trích dẫn và để xế[r]