TRƯỜNG CĐ CNTT HỮU NGHỊ VIỆT HÀN SIX-SIGMA LỜI MỞ ĐẦUHội nhập nền kinh tế, các nhà doanh nghiệp cần phải chuẩn bị và thực hiện những gì?. Đây có lẽ là một trong những câu hỏi mà mọi nhà quản trị doanh nghiệp đều đặt ra cho doanh nghiệp của mình để triển khai nó đưa công ty cùng hội nhập theo nền kin[r]
CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BỘ 6 KỸ NĂNG MỀM SOFT SKILLS Chương trình đào tạo được Trường Đào tạo Kinh doanh A.S.K thiết kế mang tính ứng dụng và thực tế cao. Chương trình được chứng nhận và cấp chứng chỉ bởi Trường Đại học Kinh tế Tp.HCM
( a , an , quiet , old , round , oval , thin , long , short , new ,beautiful , table , ruler , flowers , street , wall , books , river , bike , clock ) Asks Ss to translate into English :1_ đôi môi dày 2_ mái tóc ngắn 3_ một khuôn mặt trái xoan 4_ đôi mắt tròn 5_ một cái mũi cao 6_một cái mi[r]
Đó lại là một nhận thức sai rất phổ biến nữa! Larry nói và cời lớn. Anh khá lắm! Anh thấy đấy, hầu hết các công ty có suy nghĩ là cải thiện chất lợng sẽ tốn tiền, do đó nó là sự thoả hiệp, sự giằng co giữa khách hàng và nhân viên kế toán của anh. Họ tự hỏi, chúng ta có thể cung cấp cho khách hàng mứ[r]
Bài 14 chương 3 : Tìm giá trị phân số của một số 1 Mụn Toỏn Lp 6 Bi 14 chng 3 : Tỡm giỏ tr phõn s ca mt s I) YấU CU TRNG TM: 1. Kin thc: Nm chc cỏch tỡm giỏ tr phõn s ca mt s Bit lp lun cú cn c , vn dng linh hot gii bi toỏn mt cỏch nhanh chúng. 2. K nng: S dng tt k nng tớnh toỏn. II) C S V[r]
a) you / your / What / do / free / do / in / time ?b) to / free / Lan / time / in / listens / her / music ._ Asks Ss to learn the new words and the structure by heart.6. Homework : Exercise1,2, 3 - p 104- 105 - workbook Learn vocabulary by heartPrepare unit 12: B4,5• Self – evaluation--------[r]
_ On Sunday afternoon , ………………………………………………………………… _ On Sunday evening , ……………………………………………………………………_ Asks Ss to put the sentences into their correct order to make a dialogue .( 1 )Ba : Tay Du Ky . ( 2 )Nga: Which movie theater are you going ? ( 3 )Nga : Is it a good movie ? ( 4 )Ba : Sao Mai movie th[r]
- Had some reading about a short text and understand the details - Had farther practice in simple present tense with the A.F C. TEACHING AID : cassette, pics D. PROCEDURE FOR THE TEACHER:I. Warmer/Check up : - Make sentences from cues 1. Lan - go to the cinema - sometimes 2. We - watch television -[r]
IV – Write (2,5ms): 1. Let’s go to the cinema2. Why don’t we go to the beach?3. What about playing volleyball?4. What is Hue city like?5. I’m going to stay with my aunt and uncle.V. Listening : (4 x 0,25 = 1 m) 1.on 2. in 3.with 4. and6. Homework :_ Asks Ss to learn the new words by heart ._[r]
PRESENTATION: - Then present the words for "Nationalities" and "Language" Drill - Cheek Countries Nationalities Languages Canada France China The USA Japan Great Britain Australia Vietna[r]
- Get book closed –Ss read the dialogue again and write down the shopping list.- T desmonstrate first : a bottle of cooking oil- T gets feedback :- a bottle of cooking oil- two kilos of rice.- half a kilo of beef- half a dozen oranges3 _ 8 _ 2 _ 4 _ 5 _ 1 _ 7 _ 64. Post reading :- Show off the flipc[r]
cách đó là bao nhiêu kilômét ?BÀI 2. Trong tuần học tốt lớp 6A đã đạt được số điểm 10 như sau: Số điểm 10 của tổ 1 bằng 31 tổng số điểm 10 của ba tổ còn lại, số điểm 10 của tổ 2 bằng 41 tổng số điểm 10 của ba tổ còn lại, số điểm 10 của tổ 3 bằng 51 tổng số điểm 10 của ba tổ còn lại, tổ 4 có 4[r]
Rx(config-router)#network 150.x.y.0 0.0.0.255 area 0 Rx(config-router)#network 192.x.x.x 0.0.0.0 area 0Task 3: OSPF multi-area 1. Configure OSPF area 1 on interface loopback 0 of router X. Rx(config-router)#network 192.x.x.x 0.0.0.0 area 12. Configure OSPF area 2 on interface loopback 0 of router Y.[r]
CHƯƠNG 6: PHÂN TÍCH TÀI CHÍNHNỘI DUNG1. Các báo cáo tài chính2. Các tỷ số tài chính3. Phương pháp đánh giá các tỷ số tài chính4. Một số vấn đề gặp phải khi phân tích tỷ số tài chính5. Lập và phân tích báo cáo dòng tiềnSử dụng báo cáo tài chính của công ty Sữa Việt Nam (Vinamilk) để minh họa c[r]
CHẾ TẠOCHƯƠNG 6http://www.netcomposites.com/composite-guide-manufacturing.htmlCác phương pháp chínhPhương pháp gia công bằng tay (hand lay-up) Phương pháp túi chân khôngPhương pháp phun (spray lay-up)Đúc chuyển nhựa (Resin Transfer Moulding)Đúc chuyển nhựa có sự trợ giúp của bơm chân khô[r]
báo của Trung tâm Dự báo khí tượng thuỷ văn Trung ương; chủ động phối hợp với chủ các công trình thủy điện, hồ chứa thu nhận các thông tin, số liệu điều tiết, vận hành hồ chứa để ra các bản tin cảnh báo, dự báo lũ cho vùng hạ lưu; cung cấp kịp thời, đầy đủ các bản tin cho Ban Chỉ huy phòng, chống lụ[r]
Câu 6: Cu + CuSO4 ⎯⎯→Không phản ứng - Dùng nhôm thì sẽ bò lẫn Al2(SO4)3 ⇒ Đáp án: C (Dùng Fe đẩy Cu rồi lọc) Câu 7: Theo đề có: Zn + Co2+ ⎯⎯→ Co + Zn2+ 2Zn+⇒/Zn < Co2+
c. Au3+ có tính oxi hố mạnh nhất d. a và c Câu 5: Cặp nào khơng có khả năng xảu ra phản ứng a.Dung dịch Cu(NO3)2 và dung dịch NaOH b. Nung hỗn hợp Fe và ZnO c. Dung dịch ZnCl2 và dung dịch NaOH d. Na2CO3 và dung dịch HCl Câu 6: Dung dịch FeSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 . Chất nào sau đây có[r]