TÓM TẮT CÁC PHONG TRÀO ĐẤU TRANH CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM DOCX

có điều kiện để mở rộng việc cướp đoạt thị trường thế giới. Để thực hịên việc này, tư sản Pháp đã sử dụng các giáo sĩ làm công cụ, họ khoác lên mình áo tôn giáo để tiến hành truyền bá gây cơ sở trong nhân dân, chuẩn bị cho hành động xâm lược trước khi thời cơ đến. Nhưng cùng với việc xâm nhập của cá[r]

có điều kiện để mở rộng việc cướp đoạt thị trường thế giới. Để thực hịên việc này, tư sản Pháp đã sử dụng các giáo sĩ làm công cụ, họ khoác lên mình áo tôn giáo để tiến hành truyền bá gây cơ sở trong nhân dân, chuẩn bị cho hành động xâm lược trước khi thời cơ đến. Nhưng cùng với việc xâm nhập của cá[r]

chống giặc ngoại xâm và xây dựng chủ nghĩa xã hội.Hồ Chí Minh rất quan tâm đến công tác đào tạo, bồi dưỡng cánbộ người dân tộc thiểu số và coi đây là nhân tố có tính quyết định đểthực hiện thắng lợi chính sách dân tộc của Đảng ta, là yêu cầu kháchquan của cách mạng Việt Nam. Vấn đề cán[r]

(8).Chính vì vậy, Đảng ta đã phát huy được sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc trong cao trào kháng Nhật, cứu nước và trong Tổng khởi nghĩa Tháng Tám. Nhạy bén trong việc xác định rõ kẻ thù, mục tiêu cách mạng trong từng thời điểm, kịp thời đề ra khẩu hiệu đấu tranh thích hợp, đáp ứng nguyện vọn[r]

cũng như nhân dân các thuộc địa của chúng. Trong thời gian đó, chính phủ phản động Pháp đã tham gia chiến tranh đế quốc chủ nghĩa. Nhưng chỉ đến tháng 6-1940, đế quốc Pháp đã bị phát xít Đức đánh bại.Chính sự thất bại của Pháp ở Châu Âu là một dịp tốt cho phát xít Nhật đánh chiếm Đơng Dương rồi dùng[r]

- Con tim của triệu triệu người Việt Nam, từ khi Người còn sống cho đến nay - sau 40năm Người không còn nữa - vẫn dành trọn vẹn cho Người tình yêu thương, lòng kính trọngvà ngưỡng mộ sâu sắc nhất. Với dân tộc Việt Nam, một trăm năm trở lại đây, Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhân vật trung tâm củalị[r]

tế cộng sản…”, đó là chủ nghĩa dân tộc chân chính.chân chính.771.2.3. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa dân tộc với giai 1.2.3. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa dân tộc với giai cấp, độc lập dân tộc và CNXH, chủ nghĩa yêu nước cấp, độc lập dân tộc và CNXH, chủ nghĩa yêu nước với[r]

on kt gn vi u tranh, t phờ bỡnh, phờ bỡnh trờn tỡnh ng chớ, ngha ng bo cng c s thng nht bn cht. Phỏt huy cỏc yu t tng ng gii quyt nhng mõu thun khỏc bit. M rng Mt trn, tp hp cỏc lc lng, liờn minh giai cp, tranh th cỏc lc lng trung gian, phõn húa, cụ lp k thự, kiờn quyt ỏnh bi cỏc th lc phn ng u s,[r]

Tháng 2/1930, Nguyễn Ái Quốc đã sáng lập Tháng 2/1930, Nguyễn Ái Quốc đã sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, chính đảng của Đảng Cộng sản Việt Nam, chính đảng của phong trào cách mạng nước ta.phong trào cách mạng nước ta.112.3. Lực lượng cách mạng giải phóng dân tộc 2.3. Lực lượng cách mạng giải[r]

làm bàn đạp để tấn cơng vào các thuộc địa của Anh và Pháp ở Thái Bình Dương. Trước sức mạnh của mũi súng, ngày 23/9/1940 Đờ-cu_tên tồn quyền ở Đơng Dương đã quỳ gối đầu hàng, dâng nước ta cho Nhật. Tình hình chính trị trong nước ta thời gian này cũng diễn ra tương đối phức tạp. Ngày Pháp đầu hàng Nh[r]

Tháng 2/1930, Nguyễn Ái Quốc đã sáng lập Tháng 2/1930, Nguyễn Ái Quốc đã sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, chính đảng của Đảng Cộng sản Việt Nam, chính đảng của phong trào cách mạng nước ta.phong trào cách mạng nước ta.112.3. Lực lượng cách mạng giải phóng dân tộc 2.3. Lực lượng cách mạng giải[r]

ging cu xin tr thnh nhng iu xng ca va tr tỡnh, li va trang nghiờm, cỏc ng tỏc cu xin tng ng cng khụng phm tc nh nhng ng tỏc sinh hot hng ngy, m chỳng ó cỏch iu hoỏ thnh cỏc chui ng tỏc nhy mỳa Tt c nhng hỡnh thc biu hin nh vy u cú trong cỏc l hi c truyn, m ngy nay khi quan sỏt chỳng ta luụn nhn thy[r]

TÓM TẮT MÔN HỌC 1. Giới và phát triểnMôn học này nhấn mạnh đến mối liên hệ giữa những hiểu biết về giới và các chiến lược phát triển, vốn là mối quan tâm của ngành xã hội học và các ngành khoa học xã hội khác. Môn học giới thiệu những khái niệm căn bản trong nhập môn khoa học về giới: phân bi[r]

Tóm tắt cơ bản về cam kết gia nhập WTO của Việt Nam (Website Chính phủ) - Như Website Chính phủ đã đưa tin, ngày 7/11/2006, Việt Nam đã chính thức trở thành thành viên thứ 150 của Tổ chức Thương mại toàn cầu (WTO), kết thúc chặng đường 11 năm với hơn 200 cuộc đàm phán song phương và đa phương[r]

7. Chính sách thuế và ảnh hưởng của việc gia nhập WTO đối với ngành giấy ....................................... 12 8. Phân tích theo mô hình five forces ....................................................................................................... 13 9. Phân tích SWOT .....................[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘITRUNG TÂM AN NINH MẠNGGIỚI THIỆU TÓM TẮT PHẦN MỀM EOFFICE1. Đặt vấn đềCông cuộc tin học hoá cải cách hành chính ở Việt Nam đã được thực hiện trong gần 10 năm qua, nhưng những kết quả thu được còn khiêm tốn. Cho tới thời điểm này, phần lớn các cơ quan ban ngành,[r]

hình thức trung gian chuyển tiếp giữa luật và tục hay nói cách khác nó là hình thức phát triển cao của phong tục, tục lệ và là hình thức sơ khai, hình thức tiền luật khác. Vì vậy nó phù hợp với các xã hội tiền công nghiệp, phù hợp với các cộng đồng nhỏ hẹp gắn với từng nhóm tộc người, từng địa phươn[r]

Tiểu luận Triết học 1LỜI MỞ ĐẦU "Dân tộc chúng tôi hiểu đầy đủ rằng: dân tộc mình là một dân tộc nghèo, một đất nước đang phát triển ở mức thấp… Chúng tôi hiểu rõ khoảng cách giữa nền kinh tế của chúng tôi và nền kinh tế của những nước phát triển trên thế giới. Chúng tôi hiểu r[r]

BÁO CÁO TÓM TẮT ĐỀ TÀI KHOA HỌC CÔNG NGHỆ1. TÊN ĐỀ TÀINghiên cứu xây dựng các quy chuẩn kỹ thuật chung để triển khai dịch vụ hành chính công trực tuyến tại Việt NamMã số: 27-11-KHKT-TCChủ trì đề tài: CN. Nguyễn Quỳnh Anh2. ĐƠN VỊ CHỦ TRÌViện chiến lược Thông tin và Truyền thôngĐịa chỉ liên hệ[r]

kiện, thủ tục giải quyết một vụ án hình sự từ việc khởi tố, điều tra, kiểm sát và xét xử cácvụ án hình sự quyền và nghĩa vụ của những người tham gia tố tụng hình sự. Luật TTHScó nhiệm vụ bảo đảm nhanh chóng phát hiện tội phạm, điều tra chính xác và xét xửnghiêm minh, bảo đảm các quyền cơ bản của côn[r]