Học tập là quá trình trang bị tri thức giúp mỗi chúng ta bước vào cuộc sống một cách tự tin và trở thành một công dân mẫu mực, một con người văn minh. Cuộc sống muôn màu muôn vẻ, đòi hỏi mỗi con người cần trang bị cho mình những kiến thức về nhiều lĩnh vực khác nhau. Tuy nhiên, hiện nay, do một số y[r]
B ÀI T ẬP TR ẮC NGHI ỆM EXCELCâu 1: Giá trị trả về của hàm = if(10>2, “Sai”, 2007) trong Excel là:A. Đúng B. Sai C. 2007 D. 0Câu 2: Để tính tổng các giá trị của các giá trị tại ô: A4, A5, A6. Trong Excel ta nhập hàm:A. = Sum(A4; A6) B. = Average(A4 + A5 + A6)C: = Sum(A4: A6) D.[r]
Chúng ta đã biết con người là hình thức phát triển cao nhất của sự sống trên Trái Đất, là động vật cao cấp được xã hội hóa và hình thành trên cơ sở lao động, là chủ thể của hoạt động lịch sử xã hội. Trong phạm vi rộng, con người là đối tượng nghiên cứu của đa số môn khoa học, cả tự nhiên lẫn xã hội[r]
Rèn luyện kỹ năng lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán cơ bảnA. ĐẶT VẤN ĐỀI. Lời nói đầuĐể rèn luyện kỹ năng lập trình cho học sinh khá, giỏi trước khi chọn độituyển đi thi học sinh giỏi môn Tin học có rất nhiều cách mà giáo viên có thể ápdụng[r]
v1.0 3 1.1. Một số vấn đề chung về thống kê học 1.1.1. Thống kê học và vai trò của thông tin thống kê trong đời sống xã hội Thống kê đã ra đời từ rất lâu và phát triển theo yêu cầu của xã hội. Ngày nay, thống kê len lỏi trong mọi hoạt động, mọi lĩnh vực của đời sống và th[r]
Tài liệu gồm slite bài giảng, câu hỏi ôn tập và đề thi giữa kỳ, cuối kỳ của môn xã hội học trường đại học luật thành phố Hồ Chí Minh, thầy Túc dạy. BÀI. LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỄN CỦA XÃ HỘI HỌC
Xã hội học xuất hiện ở Châu Âu từ thế kỷ thứ 19 do August Comte (17981857), nhà xã hội học người Pháp sáng lập ra với mong muốn xây d ựng m ột môn khoa học xã hội, nghiên cứu các vấn đề xã hội bằng phương pháp nghiên c ứu c ủa khoa học tự nhiên. Trong quá trình phát triển của mình xã hội học đã khẳn[r]
và thất nghiệp.+ Xuất nhập khẩu hàng hoá và tư bản.+ Phân phối của cải và nguồn lực.- Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp cân bằng tổng quát và một số phương pháp khác (Trừu tượng hoá, mô hình hoá, thống kê số lớn, )* Kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc:- Kinh tế học
Do đó, tùy thuộc vào quy mô của tổ chức (xưởng sản xuất, công ty, tổng công ty…) và các yếu tố thuộc điều kiện bên trong, bên ngoài của tổ chức như: đặc điểm công việc và sự phức tạp của hoạt động; trình độ của nhân lực và quản lý nhân lực; quan hệ sở hữu của tổ chức và các quan hệ giữa công nhân vớ[r]
Minh( cơ sở Linh Trung, Thủ Đức). - Số lượng phát ra: 120 phiếu, thu về 100 phiếu trong đó có 20 phiếu không hợp lệ. - Phỏng vấn: 5 sinh viên. 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI:- Phương pháp định tính định lượng (SPSS,bảng hỏi,thảo luận nhóm)- Thu thập thông tin qua internet, báo chí - Phương pháp ph[r]
Một cơ sở kiến thức rộng về các môn khoa học như tâm lý học, xã hội học, triết học, luật học và kinh tế học là đặc biệt quan trọng đối với người Tổng điều hành Trưởng phòng nguồn nhân lự[r]
Nghiên cứu triết học Đề tài: " VÌ SAO ĐẠO CÔNG GIÁO ĐƯỢC TIẾP NHẬN Ở VIỆT NAM? " VÌ SAO ĐẠO CÔNG GIÁO ĐƯỢC TIẾP NHẬN Ở VIỆT NAM? NGUYỄN NGUYÊN HỒNG (*) 1. Nhà triết học và xã hội học người Đức E.Phrom (1900 – 1980) đã nhận xét: “Mọi nền văn hoá đều bắt nguồn từ tôn giáo”(1). Có thể[r]
Lương Văn NguyệnI/Lời mở đầu:Kinh tế học là một môn khoa học xã hội nghiên cứu hành vi con người vàcác phúc lợi xã hội như là một mối quan hệ giữa 1 bên là các nhu cầu không giớihạn của xã hội với bên kia là sự hạn chế của các nguồn cung vốn có các cách sử dụng khá[r]
Môn học tiên quyết: Các môn thuộc khối kiến thức đại cương và phương pháp nghiên cứu Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: Kiến thức: lý thuyết xã hội học, phương pháp luận nghiên cứu khoa học, phương pháp nghiên cứu xã hội học, Kỹ năng: thu thập và xử lý thông tin, Thuyết trình.
CHUYÊN ĐỀ "Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Toán lớp 1" A. PHẦN MỞ ĐẦU I. ĐẶT VẤN ĐỀ * Công nghệ tin học là một lĩnh vực đột phá có vai trò thúc đẩy phát triển kinh tế và xã hội. Nâng cao chất lượng trong cuộc sống đảm bảo an ninh quốc phòng và khả năng đi trước đón đầu để thú[r]
CÂU HỎI ÔN TẬP XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG1. Trình bày đối tượng nghiên cứu của xã hội học. Mối quan hệ giữa xã hội học và các ngành khoa học khác (chọn 2 môn)2. Phân tích các chức năng chủ yếu của xã hội học. Nhiệm vụ của xã hội học đối với nước ta trong giai đoạn hiện nay3. Phân tích những điều kiện tiền[r]
° Biết cách vận dụng các quan điểm, cách tiếp cận xã hội học của cácnhà xã hội học vào việc nghiên cứu các vấn đề xã hội Việt Namđương đại.° Biết cách thực hiện một khảo cứu về cuộc đời và sự nghiệp của cácnhà Xã hội học tiêu biểu.5° Tiến hành những n[r]
XÃ HỘI HỌC ĐÔ THỊTHỜI GIAN (45 TIẾT) Khái niệm chung: Xã hội học đô thị là một lĩnh vực của xã hội học, là môn khoa học tổng hợp nghiên cứu các vấn đề về cuộc sống đô thị nói chung do cấu trúc, chức năng đô thị hình thành Mục đích môn học: - Giúp cho[r]
Chương 0: MỞ ĐẦU 3 Chương 0: MỞ ĐẦU Khi nghiên cứu một môn học hay bất cứ một đối tượng nào đó, ta thường đặt các câu hỏi như: môn học đó là gì? Nó nghiên cứu về vấn đề gì? Nghiên cứu như thế nào? … Từ đó sẽ định hướng cho mình một cách đúng đắn để việc nghiên cứu đạt kết qủa tốt. Nội dung của chươn[r]
CÂU 38: TRONG THÍ NGHI ỆM GIAO THOA ÁNH SÁNG VỚI HAI KHE Y - ÂNG ĐƯỢC CHIẾU SÁNG BẰNG ÁNH SÁNG ĐƠN S ẮC CÓ BƯỚC SÓNG Λ, KHOẢNG CÁCH HAI KHE L À A, KHO ẢNG CÁCH TỪ HAI KHE ĐẾN MÀN LÀ D.. [r]