GIAO AN L3 TUAN8

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIAO AN L3 TUAN8":

giao an L3 tuan8

GIAO AN L3 TUAN8

Tuần 8: Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009Chào cờToàn trờng chào cờ____________________________________Tập đọc Kể chuyện : Các em nhỏ và cụ già I. Mục tiêu : A. Tập đọc :1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :- Chú ý các từ ngữ : lùi dần, lộ rõ, sôi nổi .- Đọc đúng các kiểu câu : câu kể, câu hỏi .-[r]

19 Đọc thêm

GIAO AN L3 TUAN 8 -2010-2011

GIAO AN L3 TUAN 8 -2010-2011

YC TĐ Đọc đúng, rành mạch, Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Hiểu YN:Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.trả lời được [r]

33 Đọc thêm

L3-T17

L3-T17

Số ngăn sách cả 2 tủ có là:4 x 2 = 8 (ngăn)- GV theo dõi HS làm bài. Số sách mỗi ngăn có là:240 : 8 = 30 (quyển)Đ/S: 30 quyển- GV gọi HS đọc bài giải - nhận xét - 3HS đọc bài - HS khác nhận xét.- GV nhận xét - ghi điểm.III. Củng cố - dặn dò:- Nêu lại quy tắc của bài ? (2HS) - Về nhà họ[r]

28 Đọc thêm

( 2 ) GIAO AN TOAN L3 (T5-8)

( 2 ) GIAO AN TOAN L3 (T5-8)

- Vậy muốn tìm được 1 phần mấy của 1 số ta làm như thế nào ?- Muốn tìm 1 phần mấy của 1 số ta lấy sốđó chia cho số phần.- Gọi 1 HS nhắc lại* Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành Bài 1 - Nêu y/c của bài toán và y/c HS làm bài - 4 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở - Y/c HS giải thích về các số cần điền[r]

45 Đọc thêm

L3 T15

L3 T15

- GV nhận xét, kết luận bài đúng Mũi dao - con muỗi Hạt muối - múi bởi Núi lửa - nuôi nấng - 5 - 7 đọc kết quả Tuổi trẻ - tủi thân - HS chữa bài đúng vào vở -8-b. Bài tập 3 (a)- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS yêu cầu Bài tập - HS làm bài CN vào nháp - GV gọi 1 số HS chữa bài. - 1 số HS đọc kết q[r]

28 Đọc thêm

L3-T4

L3-T4

- GV cùng HS hệ thống bài x x x x x- GV nhận xét giờ học, giao bàitập về nhà ToánTiết 17: Kiểm TraI. Mục tiêu: - Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm của HS- Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ ( có nhớ 1 lần) các số có 3 chữ số.- Nhận biết số phần bằng nhau cảu đơn vị.- Giải bài toán đơn về ý nghĩa gó[r]

26 Đọc thêm

L3 T20

L3 T20

- HS có thái độ thân ái, hữu nghị, tôn trọng với các bạn thiếu nhi các nớckhác.II. Tài liệu và phơng tiện.- Các t liệu về hoạt động giao lu giữa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốctế.III. Các hoạt động dạy học.* Khởi động: GV bắt nhịp cho HS sinh hát bài "Tiếng chuông và ngọn cờ"của nhạc sĩ Phạm t[r]

24 Đọc thêm

L3-T9

L3-T9

d. Người không quan tâm đến niềm vui , nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người bạn tốt. đ.Trẻ em có quyền được hỗ trợ , giúp đỡ khi gặp khó khăn e. Phân biệt đối xửvới các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em. GV nhận xét tuyên dương GV kết luận-Các ý kiến a,c,d,đ,e là đú[r]

23 Đọc thêm

Toan L3

TOAN L3

Môn: To¸n Bài cũ:Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009ToánXem tranh trả lời câu hỏi sau: a)An tập thể dục lúc mấy giờ?a) An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút.b) An đến trường lúc mấy giờ?b) An đến trường lúc 7 giờ 12 phút.c) An đang học bài ở lớp lúc mấy giờ?c) 10 giờ 24 phút An đang học bài ở lớp .d) An ăn c[r]

3 Đọc thêm

đề thi thực hành - điện tàu thủy - mã đề thi đtt - th (43)

ĐỀ THI THỰC HÀNH - ĐIỆN TÀU THỦY - MÃ ĐỀ THI ĐTT - TH (43)

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012)NGHỀ: ĐIỆN TÀU THUỶMÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀMã đề thi: ĐTT - TH 43Thời gian: …… phútNỘI DUNG ĐỀ THII. PHẦN I: (Phần bắt buộc: 70 điểm – Thời gian làm bài: 300 phút) A. MÔ TẢ KỸ THUẬT.B. CÁC[r]

9 Đọc thêm

TOAN B2 L3 TUAN 8

TOAN B2 L3 TUAN 8

4Sinh hoạt lớp tuần 8I. Đánh giá tuần 81.Ưu điểm- HS đi học đúng giờ. - Trang phục của HS đúng quy định- HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về- HS có ý thức lao động vệ sinh trờng lớp- HS có ý thức học bài ở lớp, ở nhà. HS tích cực ôn tập để chuẩn bị kiểm tra định kì lầ[r]

5 Đọc thêm

L3-T24

L3-T24

* Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách xử đúng trong các tình huống gặp đám tang * Tiến hành: - GV chia lớp làm 4 nhóm, giao việc cho mỗi nhóm 1 tình huống VBT - HS thảo luận theo nhóm - Các [r]

33 Đọc thêm

L3-T11

L3-T11

- HS làm bảng con 12 x 6 = 72; 72 - 25 = 47-> GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng. 56 : 7 = 8 ; 8 - 5 = 342 : 6 = 7 ; 7 + 37 = 44III. Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài ?- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.* Đánh giá tiết học Chính tả: ( Nghe Viết )Tiết 21: Tiếng hò trên sông I.[r]

26 Đọc thêm

L3 T8

L3 T8

Tiết 37: Giảm đi một số lần A. Mục tiêu: Giúp HS:- Biết cách giảm đi một số đi nhiều lần và vận dụng đề giải các bài tập.- Phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vị.B. Đồ dùng dạy học:- Các tranh vẽ hoặc mô hình 8 con gà sắp xếp thành từng hàng nh SGK.C. Các hoạt động dạy học:I.[r]

28 Đọc thêm

L3-T13

L3-T13

35 : 7 = 5 (lần)vậy số trâu bằng 51 số bò* Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu. + 2 HS nêu yêu cầu BT- GV yêu cầu HS phân tích bài toán, làm bài vào vở.- GV theo dõi HS làm-> GV gọi HS đọc bài làm+ HS phân tích làm vào vở.Bài giảiSố vịt đang bơi dới ao là48 : 8 = 6 (con)Trên bờ có số vịt là[r]

26 Đọc thêm

L3-T14

L3-T14

-> Là một ngời liên lạc rất thông minh, nhanh trí và dũng cảm- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.* Đánh giá tiết học.Toán: Tiết: Luyện tậpA. Mục tiêu: Giúp HS- Củng cố cách so sánh các khối lợng- Củng cố các phép tình với số đo khối lợng, vận dụng để so sánh khối lợng và để giải các bài toán c[r]

29 Đọc thêm

L3-T16

L3-T16

MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết; - Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thơng mại của tỉnh thành phố nơi các em đang sống.. - Nêu đợc ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thơng mại.[r]

28 Đọc thêm

U1-L3

U1-L3

P.9_ *ANSWER KEY: _a,1 ; b,2 ; c,2_ - instruct Ss to read the phrases - introduce the dialogue about Carlo/s Trans Picture Picture - try out and repeat chorally- individually - give the[r]

2 Đọc thêm

L3-T10

L3-T10

b) Chân tờng lớp em dài khoảng 4m.c) Mép bảng lớp em dài khoảng 250dm.- HS thi vẽ nhanh vào phiếu HT Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010Đạo đức(Tit 10)Tiết 8: Chia sẻ vui buồn cùng bạnI.Mục tiêu:.-Luyện tập thực hành giúp hs phân biệt hành vi đúng sai đối với bạn bè khi có chuyện vui buồn.- Qua[r]

31 Đọc thêm

The Illustrated Network- P6 pot

THE ILLUSTRATED NETWORK- P6 POT

At the receiver, Intermediate System node Intermediate System node Device B Device A Application Transport Network Network L3 L2 L1 L3 L2 L1 L3 L2 5 4 3 2 1 5 4–5 Interface 3–4 Interface[r]

10 Đọc thêm