KỂ LẠI CÂU CHUYỆN “ NỖI DẰN VẶT CỦA AN ĐRÂY CA” BẰNG LỜI KỂ CỦA CẬU BÉ AN ĐRÂY

Kể lại câu chuyện “ Nỗi dằn vặt của An- đrây- ca” bằng lời kể của cậu bé An- đrây- ca.Lê Hoàng Yến- 4G. Có những lỗi lầm có thể sửa chữa, nhưng tôi đã mắc phải một lỗi lầm không bao giờ sửa được. Tôi đã bị mất đi người thân yêu nhất của[r]

hỏi : + Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà? + An-đrây-ca tự dằn vặt mình như thế nào?+ §Ỉt c©u víi tõ "d»n vỈt" + Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là một cậu bé như thế nào?Néi dung cđa trun lµ g×?*Néi dung:CËu bÐ An-®r©y -ca lµ ngêi yªu th¬ng[r]

Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017Tập đọc* Đọc thuộc lòng đoạn mà em thích trong bài thơ :Gà Trống và Cáo.Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017Tập đọcNỗi dằn vặt của An-đrây-caTheo XU-KHÔM-LIN-XKITrần Mạnh Hường dịchThứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017Tập đọcNỗi dằn vặt của An-đrây-[r]

•Trường Tiểu Học Huy Tân - Phù Yên – Sơn LaChào mừng quý thầy cô ghé thăm lớp 4ALỚP 4A Tiết 2: TẬP ĐỌC. NỖI DẰN VẶT CỦA AN - ĐRÂY - CAA-Kiểm tra bài cũ Học thuộc bài thơ “Gà Trống và Cáo”B-Bài mới1)Luyện đọc: 10’* Đọc cá nhân* Bài chia làm mấy đoạn? Trả lời: 3 đoạn. Tiết 2: TẬP[r]

Tr­êng TiÓu häc Yªn Th­êngBan gi¸m kh¶o, c¸c thÇy c« gi¸oVÒ dù giê líp 5AGiáo viên: B ch Th Hoaạ ịThứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Tập đọc:Cáo đã làm gì để dụ Gà xuống đất ?Bài thơ này khuyên chúng ta điều gì ?Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Tập đọc:Nỗi dằn vặt của An-đrây-caT[r]

Tập đọc NỖI DẰN VẶT CỦA AN- ĐRÂY- CA I.Mục tiêu: 1.Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động thể hiện sự ân hận, dằn vặt của An- đrây- ca trước cái chết của ông. Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể c[r]

3) Tìm hiểu bài 11’•2. Khi mẹ bảo đi mua thuốc cho ông, thái độ của cậu thế nào?•3. An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc?•4. Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà? •Thái độ của An-đrây-ca lúc đó như thế nào?•- Cậu nhanh nhẹn đi ngay •- Nhập cu[r]

GV: Nguyễn Thị Hồng HoaChu Thị Soa quận Hải Châu, TP Đà nẵng – 01646 732 779 – website: chungocmai.vn102.net.Chu Thị Soa quận Hải Châu, TP Đà nẵng – 01646 732 779 – website: chungocmai.vn102.net.Hướng dẫn đọc- Toàn bài đọc với giọng : trầm, buồn, xúc động.+ Lời ông đọc với giọng : mệt nhọc, y[r]

NỖI DẰN VẶT CỦA AN- ĐRÂY- CA I.Mục tiêu: 1.Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động thể hiện sự ân hận, dằn vặt của An- đrây- ca trước cái chết của ông. Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện. 2[r]

Thứ tư ngày 26 tháng 9 năm 2012Nỗi dằn vặt của An-đrây-caTheo XU-KHÔM-LIN-XKI(Trần Mạnh Hưởng dịch)Tìm hiểu bài: Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà ? Khi mang thuốc về nhà, An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ đang khóc nấc lên. Ông đã qua đời.Tập đọc Thứ t[r]

+An-đrây-ca gặp mấy cậu bạn đang đá bóng và rủ nhập cuộc. Mải chơi nên cậu quên lời mẹ dặn. Mãi sau mới nhớ ra, cậu vội chạy một mạch đến cửa hàng mua thuốc mang về nhà. -An-đrây-ca mải chơi quên lời mẹ dặn. -Lắng nghe. -1 HS đọc thành tiếng. +An-<[r]

Một buổi chiều, ông nói với mẹ An-đrây-ca: Bố khó thở lắm!. Mẹ liền bảo An-đrây-ca đi mua thuốc. A. Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật B. Dùng để đánh dấu những từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt.9.Có bao nhiêu động từ trong đoạn văn sau?Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và[r]

TẬP ĐỌC CHỊ EM TÔI ( Tiết 12 ) I- Mục tiêu: 1-Đọc đúng các từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ; tặc lưỡi, giận dữ ,năn nỉ , giã bộ ,sững sờ, thủng thẳng , im như phổng , thỉnh thoảng. 2- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng, sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ n[r]

v¨n kÓ chuyÖnĐề bài: Kể lại “Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca” bằng lời của An-đrây-caBài làmTrong cuộc sống, đôi khi chúng ta có những lỗi lầm, nhưng cónhững lỗi lầm có thể sửa chữa và cũng có những lỗi lầm không thểsửa chữa được. Câu chuyện của tôi sau đây sẽ ch[r]

TIẾNG VIỆT LUYỆN TẬP ĐỌC (TIẾT 13 ) I- Mục tiêu: -Phát triển kĩ năng đọc lướt để nắm thông tin nhanh .. -Tăng cường rèn kĩ năng đọc diễn cảm, đọc hiẻu để nắm nội dung , ý nghĩa của bài . II- Chuẩn bị : - Viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc trên bảng phụ. - Bài : Nỗi dằn vặt của An[r]

- Một người chính trực - Nội dằn vặt của An-đrây-ca. TLV Kể chuyện (Kiểm tra viết) Đề bi 3 : Gio dục học sinh học tập theo tấm gương đạo đức Bc Hồ : luơn cĩ ý chí , nghị lực Thơng qua cc đề bi: Gio dục học sinh lịng nhn hậu, hiếu thảo, cĩ ý chí, nghị lực LTVC Bi tính từ (tiế[r]

Đề thi giữa học kỳ 1 lớp 4 môn tiếng việt năm 2014 A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)     I. Đọc thầm và trả lời câu hỏi (5 điểm)            Đọc thầm bài: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca (SGK Tiếng Việt 4 tập I trang 55)          [r]

Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009Tập đọc Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca Theo Xu-khôm-lin-xkiI.Luyện đọc - Đoạn 1: An-đrây-ca; lắm; vội Chơi một lúc mới nhớ lời mẹ dặn, em vội chạy một mạch đến cửa hàng/ mua thuốc/ rồi mang về nhà. II. Tìm hiểu bài 1. Khi câu chuyện xảy[r]

BÀI: Nỗi dằn vặt của An-đrây-caI/ Mục đích yêu cầu:-Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật vớilời người kể truyện-Hiểu nội dung: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức, t[r]

Trường Tiểu học Hải Vónh Lớp 4B Thứ hai, ngày 27 tháng 9 năm 2010HĐTT: NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN -------------------- ------------------ TẬP ĐỌC: NỖI DẰN VẶT CỦA AN – ĐRÂY - CA- MỤC TIÊU: 1. Đọc thành tiếng:- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ.- An-đrâ[r]