TOÁN LỚP 6: 1 MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ PHÂN SỐ BẰNG NHAU

A. Hệ phương trình vô nghiệm B. Hệ phương trình có vô số nghiệm C. Hệ phương trình có một nghiệm duy nhất D. Hệ phương trình có hai nghiệm x và y 6. NghiƯm cđa hệ phương trình: 2x 2y 92x 3y 4+ =− = là :A. (x ; y) = ( 72 ; 1) B. (x ; y) = (72 ; – 1) C. (x ; y) = (4 ; 1)[r]

Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp 3 Gi¸o viªn bé m«n : §ç ThÞ Thïy TrinhNgµy so¹n : Ngµy gi¶ng :Tn 6 - TiÕt 6 : ÔN TẬP BÀI HÁT ĐẾM SAO TRÒ CHƠI ÂM NHẠCI. MỤC TIÊU- HS hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, nhòp nhàng, thể hiện tình cảm vui tươi, trong sáng.- HS tham gia biểu diễn và hoạt động trò chơi t[r]

PHÒNG GD-ĐT TP SÓC TRĂNG KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKI(2010-2011)TRƯỜNG THCS PÔ THI Môn : Địa lý 8Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)Họ và tên :........................................Lớp : ........ Điểm Lời phê Chữ kí GT1 Chữ kí GT2 I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm)* Hãy khoanh tròn vào một chữ[r]

TRƯỜNG PTDTNT KONPLÔNG TỔ TOÁN-TIN-TD-MT-ÂNKIỂM TRA ĐỊNH KÌTuần kiểm tra: 25Môn: Toán – Lớp 6Đề bàiBài 1. (1 điểm). Liệt kê và tính tổng tất cả các số nguyên x thỏa mãn: - 4 < x < 4Bài 2. (3 điểm). Thực hiện phép tính: a) 25 – 75; b) (- 11) + [(- 23)+ 16];[r]

Câu 116: Ngày 5/6 hàng năm được Liên hợp quốc chọn làm "Ngày………thế giới".Đáp án: Môi trườngCâu 117: Đại vương Ếch Cốm, chị Nhà Trò... là các nhân vật trong tác phẩm nổi tiếng chothiếu nhi nào?Đáp án: Dế Mèn phiêu lưu kýCâu 118:Sau khi mắc bệnh nan y, thi sĩ Hàn Mặc Tử đã coi mình như một…………x[r]

hát mẫu thật chính xác).- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca: Đọc lời ca 1theo tiết tấu.- Giải thích những t ứkhó trong bài để HS cóthể hiểu đợc nội dung lời ca.- Dạy hát: dạy từng câu và nối tiếp cho đến hếtbài. - Chú ý những tiếng ngân hoặc nghĩ đến 3phách để hớng dẫn HS hát đúng.- Trong bài có hai[r]

Giáo án âm nhạc lớp 5 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 1- Tiết 1: ôn Tập Một Số Bài Hát Đã Học I/Mục tiêu:- Hát thuộc lời và đúng giai điệu của bốn bài hát đã học.- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, t[r]

Kiểm tra văn Thời gian:45 phútĐiểm Lời phê của cô giáoĐề bàiI.Trắc nghiệm1,Cách kén rể của Vua Hùngtrong truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh và truyện cổ tích Thạnh Sanh có gì giống nhau?A. Vua cha quyết định. B. Công chúa quyết địnhCMở hội để các chàng trai thi tài.D. dâng lễ vật sớm.2. Việc m[r]

Chào mừng các thầy cô về dự giờĐạo đức Lớp 3a2Người thực hiện : Đinh Thị OanhClick to edit Master title styleĐẠO ĐỨCKhởi động•Bài hát này có tên là gìLỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT• Bài hát này nói về điều gì ?Đạo đứcChia sẻ vui buồn cùng bạn- Tranh vẽ những gì? Ở đâu?- Cô giáo đang nói gì với các ban[r]

TRƯỜNG NUÔI DẠY TRẺ EM KHUYẾT TẬTLớp Năm – Phòng 06Năm học: 2007 -2008GV: Nguyễn Thò Xuân Vân TOÁN 1. n tập và bổ sung về phân số. Giải toán liên quan đến tỉ lệ. BảngĐơn vò đo diện tích.2. Số thập phân. Các phép tính với số thâp phân. 3. Hình học.4. Số đo thời gian. Toán chuy[r]

KHÚC QUỐC ÂN – NHÀ ĐIÊU KHẮC GIÀU Ý TƯỞNG SÁNG TẠO Nét mới trong lao động nghệ thuật của nhà điêu khắc Khúc Quốc Ân ở các công trình tượng đài là cách tổ chức không gian theo lối truyền thống, tạo nên các lớp chiều sâu. Tổng thể công trình là một tác phẩm nghệ thuật bố cục chặ[r]

Họ và tên: Kiểm tra kỳ IILớp 8 Môn: Âm nhạcCâu 1:Nhóm những bài hát, TĐN viết ở giọng Am ( khoanh tròn vào câu trả lời đúng)a. Khát vọng mùa xuân, TĐN số 5, TĐN số 6, TĐN số 7, TĐN số 8.b. Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta.c. TĐN số 5, <[r]

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:1.Đổi mới PPDH - một cách hiểu ? Có thể hiểu và nên hiểu đổi mới PPDH với các mức độ sau thay đổi PPDH đang sử dụng bằng các PPDH mới tối ưu, kết hợp với việc sử dụng các phương tiện truyền thông đa phương tiện; từ đó hình thành nên các “kiểu” Dạy-Học mới với mong[r]

làm thầy dạy, giảng tập cho học trò”.Tôn giáoQuang Trung có một chính sách tôn giáo rất tự do và rộng rãi: dù là người đề cao Nho giáo nhưng ông vẫn bảo đảm hoạt động cho các tôn giáo khác như Phật giáo và các tín ngưỡng khác. Về Thiên Chúa giáo, các giáo sĩ tự do hoạt động, truyền đạo, xây dựng nhà[r]

ngoài thị trường có pha nhiều tạp chất nên không có đặc điểm nóng chảy như băng phiến nguyên chất . Do đó GV chỉ giới thiệu cách tiến hành thí nghiệm - HS lắng nghe và quan sát- Học sinh lắng nghe- Học sinh lắng ngheHoạt động 3: Phân tích kết quả thí nghiệm ( 25 phút)I/ Sự nóng chảy1) Phân tí[r]

- Ghép toàn bài ( sửa sai nếu có) - Ghép toàn bài trên nền nhạc đệm - Nhận xét* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp gõ đệm theo phách. GV gỏ mẫu sau đó hs thực hiện lại Cùng nhau múa xung quanh vòng x x x x - Nhận xét. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. GV gõ mẫu sau đó hs thực hiện lại Cùng[r]

bài TĐN số 6 và tập gõ nhịp 2/4.4. Bài mới:HOẠT ĐỘNG 1: ( 15’ )-GV hướng dẫn HS luyện thanh: -GV hướng dẫn HS ôn lại bài hát.-GV hướng dẫn HS chú ý những chỗ chấm dôi, luyến và thực hiện dấu ngân đủ phách.-GV đánh đàn và phát hiện, xử lý chổ sai.-GV chia nhóm dãy để HS thi đua n[r]

Giáo án âm nhạc lớp 4 Giáo viên bộ môn : Đỗ Thị Thùy TrinhNgày soạn : Ngày giảng :Tuần 6 - Bài 6: tập đọc nhạc: TĐN số 1Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộcI. Mục tiêu cần đạt:- Học sinh đọc đợc bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng.[r]

Nhạc sĩ Huy Du và bài hát “Đường chúng ta đi”II. Nhạc lí: Gam trưởng- giọng trưởng-Ôn TĐN số 8-Nhạc lí: Gam trưởng, giọng trưởng-ÂNTT: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát “Đường chúng ta đi”Tiết 28I.Ôn bài tập đọc nhạc•Đoạn 1: Nét nhạc dàn trải,mô tả đất nước tươi đẹp của chúng ta.•Đoạn 2: Tiết[r]

Những điều ít biết về loãng xương 50% số người bị gãy cổ xương đùi tử vòng sau 1 năm. Gãy cổ xương đùi là một trong những dấu hiệu của bệnh loãng xương. Theo Giáo sư – Tiến sĩ Trần Ngọc Ân, Chủ tịch Hội Thấp khớp học Việt Nam, thông thường, từ năm 35 tuổi, trong cơ thể con ngư[r]