NHUNG BAI VAN MAU LOP 9 HAY NHAT PHAN 5(1)

Giờ này, thư viện chưa mở nhưng cô phụ trách thư viện đã thu dọn, lau lại các giá sách, sắp xếp từng cuốn truyện cho ngay ngắn để đón các em học sinh.. Sau thư viện là cả một vườn hoa rấ[r]

quần áo giản dị nhng rất đẹp.Tuy học giỏi nhng bạn không bao giờ tự kiêu.Càng tiếp xúc với bạn,em càng yêu quý bạn nhiều hơn.Nhờ có bạn tốt nh Hồng Anh mà em đã học dợc ở bạn rất nhiều đức tính tốt của bạn . Ngày mai đây,em sắp rời xa máI trờng Tiểu học thân yêu .Em phảI xa Hồng Anh-ngời bạn mà em h[r]

sai sót của thành viên nào đó trong gia đình và còn nhiều lắm.Giờ đây theo thời gian, con tôi lớn dần lên. Rồi một ngày tôi nhận được từ tay nó tấm bằng vở sạch chữ đẹp cấp trường, cấp huyện rồi cả cấp thành phố, rồi tấm bằng khen học sinh giỏi Toán… Mấy ngày hôm đó, cả gia đình tôi ai cũng thêm yê[r]

Bài 1 : Caây phöôïng em yeâu “Những chiếc giỏ xe, chở đầy hoa phượng. em chở mùa hè của tôi điđâu…”. Mỗi lần nghe những giai điệu du dương và quen thuộc ấy, lòng tôithấy nao nao buồn. những lời cagợi cho tôi nhớ về 1 loài hoa tôi yêu quý. Không hiểu sao mỗi lần tưởng tượng về hoa phượn[r]

Bồi dỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt 5.(phần tập làm văn) Chơng I: Ôn tập văn tả cảnh I/ Yêu cầu :1. Học sinh năm đợc cấu tạo của bài văn tả cảnh, biết cách làm một bài văn tả cảnh dới dạng đề dựa vào nội dung một khổ thơ, một đoạn văn.2. Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích đề bài, lập[r]

Âãư 4: Phán têch bi thå “Âäưng chê” ca chênh Hỉỵu ( Ngỉỵ vàn 9 - Táûp 1).HỈÅÏNG DÁÙN CẠCH VIÃÚT:Bi thå “Âäưng chê” ra âåìi vo âáưu nàm 1948, sau chiãún dëch Viãût Bàõc ca qn v dán ta âạnh thàõng cüc tiãún cäng quy mä låïn ca thỉûc dán Phạp cúi nàm 1947 lãn khu càn cỉï âëa Viãût Bàõc. N[r]

Tập Làm Văn Bài 1: Kể về tổ emBài làm Lớp em là lớp 3B . Tổ em là tổ 3, gồm 10 bạn , Đó là : bạn Kiên; bạn Quỳnh ; bạn Bình ; bạn Loan ;bạn Cờng ; bạn Mai hơng ; bạn Thành ; bạn Dung ; bạn Thùy Linh bạn Hải Linh . Các bạn chủ yếu là ngời Kinh . Mỗi bạn có đặc điểm riêng . Bạn Kiên thích học m[r]

gặp gỡ với một trong các nhân vật cổ tích hoặc truyền thuyết; Hãy tưởng tượng vàkể lại cuộc trò chuyện tâm sự giữa các đồ dùng học tập; Trong buổi lễ đăng quang,Lang Liêu đã kể cho mọi người nghe về sự ra đời của hai loại bánh: bánh chưng vàbánh giầy. Hãy ghi lại lời kể ấy; Tưởng tượng cuộc thi vẻ đ[r]

hay bổ ích dành cho học sinh lớp 6 rat de hieu rat tot cho viec on luyen ngu van lop 66(nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn[r]

“Ôi trời ơi! Lại kiểm tra toán nữa rồi!”-tôi nhăn nhó. Tôi ngồi cầu trời khấn phật mãi mà vẫn cứ cho bài kiểm tra.Đầu năm, tôi rất ghét và sợ môn Toán. Đến giờ toán,tôi cảm thấy như bị cực hình. Nghe cô giảng mà mà tôi chẳng hiểu gì cả. Không phải là tôi nói chuyện trong lớp đâu! Tôi luôn trật tự ng[r]

sự già đi trên khuôn mặt ông, nhưng tôi không có nhiều thời gian để chăm sóc ông. Tôi thấy thươngông nhưng vì hoàn cảnh tôi phải tạm biệt ông. Thấy sức khỏe ông giảm sút, tôi nhắc nhở ông hãy giữgìn sức khỏe. Sức khỏe ông đã thay đổi nhưng ông vẫn chăm sóc vườn cây, vẫn ngày đêm lấy cây làmngười bạn[r]