Sao La Truyện ngắn của Trần Thùy MaiKhách sạn nằm trên đỉnh Ngựa Trắng, ngày xưa là biệt thự nghỉ mát của một người Pháp thời thuộc địa. Buổi chiều khi Huân đưa Lisa đến, cô rất thích khoảnh sân rộng chênh vênh, trông như một bao lơn chồm ra trên thung lũng ngập mây. Thật thú vị nếu sớm mai đ[r]
20 ĐIỀU THẦY CÔ CẦN GHI NHỚ1. Hãy vui cùng những thành tích nhỏ bé của học trò và hãy chia sẻ những thất bại của chúng.2. Bạn là người rất gần gũi với học trò, hãy cố gắng để chúng luôn cởi mở với bạn. Hãy vừa là bạn vừa là thày của chúng.3. Đừng ngại thừa nhận với học trò là mình không biết[r]
THẦY CÔ GHI NHỚ1. Hãy vui cùng những thành tích nhỏ bé của học trò và hãy chia sẻ những thất bại của chúng. 2. Bạn là người rất gần gũi với học trò, hãy cố gắng để chúng luôn cởi mở với bạn. Hãy vừa là bạn vừa là thày của chúng.*3. Đừng ngại thừa nhận với học trò là mình không biết về một vấn[r]
TRANG 1 ĐỀ TÀI NH ỮNG GIẢI PHÁP HO ÀN THI ỆN H Ệ THỐNG K ÊNH PHÂN PH ỐI SẢN PH ẨM CỦA DOANH NGHIỆP BÁNH CAO C ẤP BẢO NGỌC TRANG 2 ĐỀ TÀI NH ỮNG GIẢI PHÁP HO ÀN THI ỆN H Ệ THỐNG K ÊNH PHÂ[r]
−=> X : H2N-CH2-COOHVí dụ 2:Cho 8,9 gam mộtột hợp chất hữu cơc X có công thứcức phân tử C3H7O2N phản ứngvớiới 100 ml dung dịch NaOH 1,5M. Sau khi phản ứng xảy ra hoànhoàn toàn, cô ccạn dung dịch thuđượcợc 11,7 gam chất rắn. Công thức cấu tạo thu gọn của X làlA. HCOOH3NCH=CH2.B. H2NCH2C[r]
CÔ TỔNG PHỤ TRÁCH ( Hưởng ứng hội thi TPT Đội giỏi huyện Yên Mô)Ở nhà cô có hai em,Đến trường cô có nhiều thêm học trò.Em nào cô cũng phải lo,Cho dù việc nhỏ, việc to hàng ngày.Năm xưa cô chọn nghề này,Những mong góp một bàn tay xây đời.Chỉ mong em được nên người,L[r]
CÔ CON ÚT CỦA ÔNG MẶT TRỜI Ông Mặt Trời có rất nhiều con, nhưng chỉ có một con gái duy nhất là út Trăng xinh đẹp, bé bỏng. Người anh kế với cô là Đất. Ngay từ nhỏ hai anh em Đất và Trăng đã rất thân nhau. Trò chơi thích nhất của hai anh em là chạy vòng tròn. Trăng nắm tay anh c[r]
CÔ ƠI!Rời mái trường thân yêu Bao năm rồi cô nhỉ ?Trong em luôn đọng lại Lời dạy bảo của cô Ngày ấy vào mùa thu Bước chân em rộn rã... Cô không lời từ giã Xa trường tự lúc nào Em ngỡ như chiêm bao Cô về đâu, chẳng biết? Vẫn vang lời tha thiết Từ giọng cô dịu[r]
Đường cô-nic Các loại đường Cô-níc Ellipse (e=1/2), parabol (e=1) và hyperbol (e=2) với tiêu điểm F và đường chuẩn. Bảng conic, Cyclopaedia, 1728 Trong toán học, một đường cô-níc (hoặc gọi tắt là cô-níc) là một đường cong tạo nên bằng cách cắt một mặt nón bằng một mặt[r]
Hãy luôn ghi nhớ: Học trò không phải là một chiếc bình cần đổ đầy kiến thức, các em là những ngọn đuốc cần được thắp lên.. Điểm kém ảnh hưởng không tốt đến việc hình thành nhân cách của [r]
Hình tượng cô Tấm“ Trên quê hương ta biết bao nhiêu cô Tấm xinh đẹp đảm đang…”. Vâng, Cô Tấm từ trongquả thị từ xa xưa đến nay luôn gần gũi thân thuộc với mỗi tâm hồn Việt Nam. Tấm Cám gắn với lời kể của mẹ, lời hát của bà “Bống bống, bang bang…” đưa ta vào không gian huyền ảo c[r]
TRANG 1 PHÒNG GD&ĐT TRẠM TẤU TRỜNG THCS TÔ HIỆU KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “ MỖI THẦY CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƠNG ĐẠO ĐỨC , TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO” NĂM HỌC 2008 -2009 Thực hiện nhiệm vụ nă[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGIÁO ÁN LỚP MẦMĐỀ TÀI: BÉ BIẾT GÌ VỀ NGÀY 20/111. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Cháu biết được ngày 20 tháng 11.- Cháu nói được ngày 20 tháng 11 là ngày nhà giáo Việt Nam.- Giáo dục cháu biết kính trọng thầy cô giáo.2. CHUẨN BỊ:- Tranh ảnh về các[r]
TRANG 1 TRANG 2 _BÀI THƠ ĐẦU ANH VIẾT TẶNG EM_ _LÀ BÀI THƠ ANH KỂ VỀ ĐÔI DÉP_ _KHI NỖI NHỚ Ở TRONG LÒNG DA DIẾT_ TRANG 3 _HAI CHIẾC DÉP KIA GẶP NHAU TỰ BAO GIỜ_ _CÓ YÊU NHAU ĐÂU MÀ CHẲNG[r]