CÁC CÂU CHUYỆN BẰNG TIẾNG ANH

Họ và tên: NGUYỄN THỊ NINH BÀI TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ: Lớp : ĐHTH Khoá 3 ( Nha trang) Học phần : CƠ SỞ TỰ NHIÊN- XÃ HỘI.Đề bài: Anh ( Chị) hãy sưu tầm hoặc thiết kế một chuyện kể có nội dung học tập phù hợp với bài sau:Bài25: NƯỚC BỊ Ô NHIỄM ( Lớp 4)(CÂU CHUY ỆN) Hôm nay,cô Hoa bạn của[r]

đó mình quen biết. Những nam thanh nữ tú có tính cách giống Thái, Ngọc hay Hùng xuất hiện ngày càng nhiều và không còn là chuyện cá biệt. Hầu hết những bạn trẻ "đang bị ế" đều có những đặc điểm chung: họ là con một và được gia đình yêu thương, cung phụng từ tấm bé. Môi trường sống thừa thãi[r]

Các miêu t có t m quan tr ng r t l n trong làm SEO. Nó không ch là m t y u t tác đ ng ả ầ ọ ấ ớ ỉ ộ ế ố ộ t i seo website mà nó còn có tác d ng đ nh h ớ ụ ị ướ ng khách hàng hi u v website, bài vi t c a ể ề ế ủ b n. N u ph n miêu t c a b n là t t và nh m đúng th hi u c a khách t[r]

vọng lập chiến công.  Khát vọng, hoài bão muốn sánh với Vũ Hầu.Câu 3: (7đ)* Yêu cầu chung:1. Kĩ năng:- Nắm vững kiến thức về văn tự sự: Khái niệm văn tự sự, đặc điểm văn tự sự,lập dàn ý, chọn sự việc chi tiết tiêu biểu, kết hợp với việc sử dụng yếu tố miêu tả vàbiểu cảm trong văn tự sự.Lưu[r]

Khi mới bước chân vào công việc bán hàng, tôi đã trải qua một chương trình huấn luyện đầy căng go. Tôi là người biết tự định hướng và tạo động lực làm việc cho bản thân. Tôi đã hoàn thành mọi công việc đúng hạn và tuân thủ kỷ luật. Áp lực công việc không hề ngăn cản được tôi.Câu trả lời này t[r]

ở lớp dưới , hoặc chương trình cũ như bài: “ Mẹ” của tác giả Nông Quốc Chấn, bài: Nghe thầy đọc thơ của Trần Đăng Khoa , bài: “Việt Nam” Của Nguyễn Đình Thi, )2. Trau dồi hứng thú khi tiếp xúc với thơ văn.Tập cho học biết cách chú ý lắng nghe,biết quan sát điệu bộ cử chỉ của người truyền đạt để tìm[r]

TRANG 1 ĐĂ NG KÝ THÀNH L ẬP CHI NHÁNH, V Ă N PHÒNG ĐẠI DI ỆN TR ỰC THU ỘC H ỢP TÁC XÃ H ỢP TÁC XÃ L ẬP CHI NHÁNH, V Ă N PHÒNG ĐẠI DI ỆN T ẠI HUY ỆN KHÁC V ỚI HUY ỆN ĐẶT TR Ụ S Ở CHÍNH NH[r]

Ế vì "sạch" Anh Hùng là người đàn ông ngót 40 tuổi, chưa có vợ, tính tình vui vẻ, hoà nhã, lại là một thầy giáo, nên có nhiều cô gái “xin chết”, nhưng anh vẫn “dửng dưng”. Không phải anh kén chọn, chẳng phải anh gặp khó khăn trong việc tìm bạn tình, điều cơ bản là anh không hề “xúc động”, c[r]

Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là
giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp
đơ[r]

NG ƯỜ I CH Ế ĐỀ TRANG 2 ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC CỦA LỚP HỌC THÊM CÂU NỘI DUNG ĐIỂM 1.[r]

Câu 56 : Một vận động viên bơi lội đang thực hiện một cú nhẩy cầu. Khi ng ời đó đang chuyển động trên không, đại l ợng vật lí nào không thay đổi?( Bỏ qua mọi lực cản của không khí) A. Động năng của ng ời. B. Thế năng của ng ời. C. Mô men động l ợng của ng ời đối với khối tâm của ng ời. D. Mô[r]

Câu 1:Bốn số tự nhiên đó là 11,12,13,14.Câu 2: số chính phương chẵn chia cho 4 dư 0 , số chính phương lẻ chia cho 4 dư 1.Câu 3 : A = y +1.Câu 4 số đó là 3010Câu 5 : Phân số đó là 12Câu 6 : Hùng sinh năm 1985.Câu 7: 9 năm sau tuổi của con băng 31 tuổi[r]

C. Dựa trên tác dụng hóa học của dòng điện.D. Dựa trên tác dụng sinh lí của dòng điện.Câu 5:(0.5đ) Máy biến thế là một dụng cụ dùng để:A. Giữ cho hiệu điện thế luôn ổn đònh.B. Giữ cho cường độ dòng điện luôn ổn đònh.C. Tăng hoặc giảm hiệu điện thế xoay chiều.D. Tăng hoặc giảm cường độ dòng đi[r]

A. a 3 .B..C..D..424Câu 41: Cho a là các số thực dương nhỏ hơn 1. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?2A. log a  log a 3.B. log 2 a  0.C. log a 2  0.D. log a 5  log a 2.32Câu 42: Cho hàm số y  e x . Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?A. y " 2 xy ' 2 y  0.B.[r]

Câu 2đ:(2đ)So sánh những điểm giống nhau và khác nhau về cấu tạo giữa mắt và máy ảnh: * Giống nhau: + Thể thủy tinh của mắt có vai trò giống như vật kính của máy ảnh. (0,5đ) + Phim trong máy ảnh đóng vai trò như màng lưới trong con mắt. (0,5đ) * Khác nhau:+Tiêu cự của thể thủy tinh thay đổi đ[r]

việc xử lý tóm tắt đa văn bản và các bài toán tóm tắt phức tạp hơn. Đó là nguyênnhân lý giải cho việc những phương pháp tóm tắt văn bản ra đời đầu tiên đều làcác phương pháp tóm tắt đơn văn bản.Các phương pháp nhằm giải quyết bài toán tóm tắt văn bản đơn cũng tậptrung vào hai loại tóm tắt là: tóm tắ[r]

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012)NGHỀ: LẬP TRÌNH MÁY TÍNHMÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀMã đề số: LTMT - LT08Hình thức thi: Tự luậnThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao/chép đề thi)ĐỀ BÀICâu 1: (1,5 điểm)1. Trì[r]

TRANG 1 PHÁT HI ỆN CƠ CHẾ PHÁT SINH C ỦA SỰ ỨC CH Ế GEN LẶN Trong báo cáo đăng trên tạp chí Tự nhiên của Anh, các nhà khoa học thuộc Đại học khoa học-kỹ thuật Nara Nhật Bản đã phát hiện [r]

Đan Khê có cách chữa bằng các thứ sữa, các thứ nước tươi (sinh trấp). 4- Nếu cho rằng do uất kết sinh ra, dùng thuốc hóa đờm cho tiêu đi, có thê có hiệu quả nhất thời nhưng sẽ dần dần khô héo mà chết. Nên dùng bài Bát Vị Địa Hoàng Hoàn, tùy chứng mà thêm Ngũ vị, Ngưu tất. 5- Vì bệnh do lo nghĩ, tinh[r]

Câu 32Chọn phát biểu đúng:Trong bảng hệ thống tuần hoàn:1) Số oxy hóa dương lớn nhất của nguyên tốkhông thể lớn hơn số thứ tự phân nhóm củanguyên tố đó.2) Số oxy hóa âm nhỏ nhất của các nguyên tốphân nhóm VIA bằng –2.3) Số oxy hóa dương lớn nhất của các nguyên tốp nhóm IIIA và nguyên tố d nhó[r]