Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011 Tuần 02 Ngày soạn: 16 / 08 / 2010 Tiết 02 Ngày dạy: 18 / 08 / 2010- HỌC HÁT : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ- BÀI ĐỌC THÊM : ÂM NHẠC Ở QUANH TAI Mục tiêu : • HS biết tác giả của bài hát Tiếng chng và ngon cờ là nhạc sĩ Phạm Tun và có thể kể tên một vài bài hát tiê[r]
Has good s.s to drill ex 6 withoutbooks of course only use main ideaof part 6V. Consolidation: Recalls the structures aboutlistening and answering the phone.VI.Homework: Has them look through the 2dialogues and try to answer thequestions fluently.-Prepare next lesson :Prepare period 10th ( B1,2,3)Li[r]
BỘ TÀI CHÍNH Số: 70/2000/TT-BTC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc o0o Hà Nội , Ngày 17 tháng 07 năm 2000THÔNG TƯHướng dẫn quyết toán Vốn đầu tư Căn cứ Luật Ngân sách Nhà nước ngày 20 tháng 3 năm 1996;Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Ngân sách Nhà nước ng[r]
- Giáo viên viết lên bảng và nói đây là dấu ? là một nét móc ngược.- Đưa dấu ?. cho học sinh xem vật mẫu.- Ghép chữ và phát âm- Đặt câu hỏi để rút ra tiếng bẻ- Viết lên bảng bẻ- Phát âm tiếng bẻ- Ghép tiếng bẻ hướng dẫn học sinh ghép trên bảng ghép.- Phát âm mẫu : bờ-e-be-hỏi-bẻ.- Đọc tiếng bé ( 4em[r]
Grade 10 - UNIT 2: SCHOOL TALKSTEST 2Choose the word which is stressed differently from the rest.1. A. conversationB. entertainmentC. appropriateD. information2. A. holidayB. importanceC. professionD. tomorrow3. A. answerB. complainC. listenD. travel4. A. apologyB. geographyC. e[r]
Phơng pháp tính ma trận nghịch đảo nầy nhanh hơn nhiều so với phơng pháp chung; tuy nhiên nó không áp dụng đợc cho ma trận 4x4 bất kỳ mà kết quả chỉ đúng với ma trận thuần nhất. d/ Vết của ma trận : Vết của ma trận vuông bậc n là tổng các phần tử trên đờng chéo : Trace(A) hay Tr(A) = =niiia1 Một[r]
=630 C. igh=480 D. igh=520 Câu4. Trong trờng hợp nào tia khúc xạ đi gần pháp tuyến hơn so với tia tới ?A. Môi trờng tới chiết quang hơn môi trờng khúc xạ và góc tới nhỏ .B. Môi trờng tới kém triết quang hơn môi trờng khúc xạ .C. Môi trờng tới chiết quang hơn môi trờng khúc xạ .D. Môi trờng tới kém c[r]
a- go b- going c- went d-gone5- I wish I _______Paul’s phone numbera- know b- will know c- knew d- known6- The Malaysia unit______ currency is the ringgita- to b- on c- in d- of7- Islamic people often go to the ________ to praya- mosque b- church c- temple d- pagoda8- Marth and Literature are_______[r]
CHÂU PHI (Tiết 2)CHÂU PHI (Tiết 2) Hoang mạc lớn nhất thế giới là . . . . .Xa-ha-raCôn-gôMông CổA-ma-dônDiện tích của châu Phi là . . . . . triệu km2.54 3024 20Châu Phi có khí hậu …………………..bậc nhất thế giới.lạnh lẽoấm áp mát mẻ nóng và khôĐiền tiếp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câ[r]
I. Đặt vấn đề: Một người Mẹ Chuyện của N Chuyện của N - Trước đây N là một học sinh có những ưu điểm gì? - N là học sinh ngoan và học khá. - Những hành vi sai trái của N sau này là gì? - N bị bạn bè xấu rủ rê tập hút thuốc lá, đua xe máy, uống bia - N trốn học, thi trượt tốt nghiệp. - N bị nghiện,[r]
Khoa học:ÔN TẬP HỌC KÌThứ 4 ngày 14 tháng 5 năm 2008Toán:LUYỆN TẬP CHUNGI. MỤC TIÊU: Giúp HS:- Nhận biết & vẽ được đường thẳng song song, vuông góc.- Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bàitập có yêu cầu tổng hợp.II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - SGK, bảng phụ.I[r]
HỌ VÀ TÊN:…………………………………………………………………………HỌC SINH LỚP:……………………… TRƯỜNG:……………………………….……………………………………………SỐ BÁO DANHKTĐK- CUỐI KÌ 2 - NĂM HỌC MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 2PHẦN ĐỌC Ngày kiểm tra:………………….SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰĐIỂM GIÁM THỊ: GIÁM KHẢO: SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰI/ ĐỌC THÀNH TIẾNG: …………………………./ 6[r]
Câu 5 : Bộ phận in đậm trong câu : “ Chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát” trả lời cho câu hỏi ?a. Là gì ?b. Làm gì ? c. Như thế nào ? Câu 6 : Tìm gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ? ” trong câu sau : Giữa cánh đồng, đàn trâu ra về. Câu 7 : Đặt câu hỏi có cụm từ “Ở đâu” cho câu trên bài tập[r]
Thứ sáu , ngày tháng năm 2010 Gọi bạn Thû xưa, trong một cánh rừng xanh, có đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống với nhau vô cùng thân thiết. Một năm, trời làm hạn hán, cỏ cây héo khô, suối không một giọt nước. Bê Vàng liền lên đường đi tìm cỏ. Bê Vàng đi mãi, đi mãi và quên đường về. Nhớ thương bạn, D[r]