KHẢO SÁT SỰ PHÙ HỢP VỀ VIỆC DẠY NGỮ PHÁP THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THPT TẠI TRƯỜNG TÔ HIẾN THÀNH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Khảo sát sự phù hợp về việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh thpt tại trường tô...":

KHÓ KHĂN TÂM LÍ VÀ THỰC TRẠNG HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC ĐƯỜNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHÓ KHĂN TÂM LÍ VÀ THỰC TRẠNG HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC ĐƯỜNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Nghiên cứu tiến hành khảo sát khó khăn tâm lí và thực trạng hỗ trợ tâm lí học đường trên 231 học sinh trung học tại TPHCM (trong đó có 111 học sinh THPT và 120 học sinh THCS) thông qua việc hoàn thành bảng hỏi tự thuật về các lĩnh vực: (1) Lĩnh vực học tập; (2) Sự phát triển tâm lí và sinh lí của bả[r]

Đọc thêm

Khảo sát nhu cầu, sự hiểu biết của giáo viên và học sinh trung học phổ thông về phương pháp dạy học hợp tác

Khảo sát nhu cầu, sự hiểu biết của giáo viên và học sinh trung học phổ thông về phương pháp dạy học hợp tác

Từ khóa: Nhu cầu, sự hiểu biết, phương pháp dạy học hợp tác.
1. Mở đầu
Dạy học (DH) hợp tác là ý tưởng có tính xã hội. Có thể kể tên một số nhà giáo dục (GD) khi đã đề cập tới DH hợp tác như: Giăng-giắc-Rút-xô (Pháp), Pêxtalogi, Đisxtecvéc, Usinxki (Nga), Fourer, Cousimet, Dewey... Điều đó chứng[r]

Đọc thêm

Lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thể lực chung cho nam học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Hiền, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng

Lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thể lực chung cho nam học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Hiền, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng

Bài viết khảo sát thực trạng thể lực của học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Hiền cho thấy sự phát triển thể lực của học sinh chưa đáp ứng yêu cầu; từ đó tiến hành nghiên cứu và lựa chọn các bài tập phù hợp nhằm nâng cao thể lực cho các em học sinh.

Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 MÔN SINH HỌC NĂM 2019-2020 CÓ ĐÁP ÁN - TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 MÔN SINH HỌC NĂM 2019-2020 CÓ ĐÁP ÁN - TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU

Đề thi được biên soạn bởi Trường THPT Đồng Đậu nhằm khảo sát chất lượng học sinh trong chương trình Sinh học 12. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.

Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 môn Toán năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Bình Xuyên

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 môn Toán năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Bình Xuyên

Đề thi được biên soạn bởi Trường THPT Bình Xuyên nhằm khảo sát chất lượng học tập môn Toán của học sinh khối 12 trước khi bước vào kì thi THPT Quốc gia 2020. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những p[r]

Đọc thêm

Báo cáo " Vai trò của giáo viên và học sinh ngoại ngữ ở trường học phổ thông trong lớp học theo đường hướng lấy người học làm trung tâm " doc

BÁO CÁO " VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NGOẠI NGỮ Ở TRƯỜNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG LỚP HỌC THEO ĐƯỜNG HƯỚNG LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM " DOC

Những nội dung được trình bày đã chứng minh rằng đường hướng lấy người học làm trung tâm là đường hướng phù hợp với giáo viên và học sinh ngoại ngữ trong xã hội hiện đại, nó đề cao vài t[r]

9 Đọc thêm

ĐỀ TÀI DẠY NP TA GIAO TIẾP

ĐỀ TÀI DẠY NP TA GIAO TIẾP

4. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu lý luận: Phơng pháp dạy - học ngữ pháp Tiếng Anh theo đờng hớng giao tiếp
- Nghiên cứu thực trạng: Việc Dạy - Học ngữ pháp theo truyền thống và theo đờng hớng giao tiếp

2 Đọc thêm

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ HỌC NHẰM NÂNG CAO VỐN TỪ VỰNG TIẾNG ANH CƠ BẢN CHO HỌC SINH YẾU KÉM LỚP 10 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ HỌC NHẰM NÂNG CAO VỐN TỪ VỰNG TIẾNG ANH CƠ BẢN CHO HỌC SINH YẾU KÉM LỚP 10 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO

Mục tiêu của đề tài là Khảo sát và đánh giá thực trạng dạy và học từ vựng tiếng Anh lớp 10 ở trường THPT Trần Hưng Đạo huyện Tam Dương. Đề xuất một số biện pháp dạy và học giúp nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cơ bản cho học sinh lớp 10 THPT, đặc biệt là học sinh yếu kém.

Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 môn Toán năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Đoàn Thượng

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 môn Toán năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Đoàn Thượng

Đề thi được biên soạn bởi Trường THPT Đoàn Thượng nhằm khảo sát chất lượng học sinh trong chương trình Toán học lớp 12. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.

Đọc thêm

Giá trị của trò chơi trong việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh phổ thông

Giá trị của trò chơi trong việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh phổ thông

Gần đây phương pháp CLT (phương pháp dạy ngôn ngữ theo giao tiếp) đã được áp dụng ở nước ta và có một số hiệu quả nhất định. Một trong những hoạt động của phương pháp này là trò chơi và nó không còn xa lạ gì với giáo viên Anh ngữ ở hầu hết các trung tâm ngoại ngữ. Tuy nhiên, nhiều người vẫn băn khoă[r]

Đọc thêm

SKKN: CÁCH THỨC TỔ CHỨC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA GIÚP NÂNG CAO NĂNG LỰC GIAO TIẾP – HỢP TÁC CHO HS THPT

SKKN: CÁCH THỨC TỔ CHỨC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA GIÚP NÂNG CAO NĂNG LỰC GIAO TIẾP – HỢP TÁC CHO HS THPT

Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu thực trạng tổ chức ngoại khóa tại các trường THPT hiện nay. Các hình thức tổ chức ngoại khóa để nâng cao năng lực giao tiếp – hợp tác của học sinh THPT. Đánh giá hiệu quả thực hiện các hoạt động ngoại khóa trong việc phát triển năng lực giao tiếp – hợp tác cho HS THPT

Đọc thêm

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ HỌC NHẰM NÂNG CAO VỐN TỪ VỰNG TIẾNG ANH CƠ BẢN CHO HỌC SINH YẾU-KÉM LỚP 10 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY VÀ HỌC NHẰM NÂNG CAO VỐN TỪ VỰNG TIẾNG ANH CƠ BẢN CHO HỌC SINH YẾU-KÉM LỚP 10 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO

Mục tiêu của đề tài là Khảo sát và đánh giá thực trạng dạy và học từ vựng tiếng Anh lớp 10 ở trường THPT Trần Hưng Đạo huyện Tam Dương. Đề xuất một số biện pháp dạy và học giúp nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cơ bản cho học sinh lớp 10 THPT, đặc biệt là học sinh yếu kém.

Đọc thêm

So sánh những tác động của việc sử dụng tiếng Anh và tiếng Việt trong giảng dạy ngữ pháp cho học sinh phổ thông

So sánh những tác động của việc sử dụng tiếng Anh và tiếng Việt trong giảng dạy ngữ pháp cho học sinh phổ thông

Trong bối cảnh công nghiệp hóa và hiện đại hóa cùng với xu hướng toàn cầu hóa ở nước ta hiện nay, việc dạy và học tiếng Anh đóng một vai trò hết sức quan trọng trong giáo dục và đào tạo với mục đích cuối cùng là việc học sinh có thể giao tiếp thành thạo ngôn ngữ ấy. Để đạt được điều đó, học sinh cần[r]

Đọc thêm

Phân tích bài thái phó tô hiến thành ngữ văn 10

PHÂN TÍCH BÀI THÁI PHÓ TÔ HIẾN THÀNH NGỮ VĂN 10

Phân tích bài Thái phó Tô Hiến Thành ngữ văn 10

Phan tich bai Thai pho To Hien Thanh – Đề bài: Phân tích bài Thái phó Tô Hiến Thành trích Đại Việt sử lược. Bài làm của một bạn học sinh lớp 10 tại Hưng Yên.

Bài Thái phó Tô Hiến Thành được trích từ bộ sách Đại Việt sử lược, một di sản quý báu của[r]

4 Đọc thêm

Thứ hai là đường Tô Hiến Thành gần trường ĐH Bách Khoa pot

THỨ HAI LÀ ĐƯỜNG TÔ HIẾN THÀNH GẦN TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA POT

+332 C4C5: .Mg bột : 88k/hũ 250g .Al bột : 132k/hũ 500g _Cuối cùng là chợ Kim Biên.Các cửa hàng ở đây mở cửa suốt tuần,chuyên bán hóa chất công nghiệp nên có mấy thứ chỉ bán sỉ chứ không[r]

2 Đọc thêm

Tiểu luận cuối khóa trung cấp lí luận chính trị, quản lý nhà nước chương trình chuyên viên, quản lý giáo dục giải quyết vướng mắc về tổ chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT b

TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA TRUNG CẤP LÍ LUẬN CHÍNH TRỊ, QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN VIÊN, QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIẢI QUYẾT VƯỚNG MẮC VỀ TỔ CHỨC DẠY THÊM, HỌC THÊM TẠI TRƯỜNG THPT B

Giải quyết vướng mắc về tố chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT BGiải quyết vướng mắc về tố chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT BGiải quyết vướng mắc về tố chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT BGiải quyết vướng mắc về tố chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT BGiải quyết vướng mắc về tố c[r]

28 Đọc thêm