THỰC TRẠNG CHĂM SÓC GIẢM NHẸ TRÊN BỆNH NHÂN UNG THƯ ĐƯỢC ĐIỀU TRỊ HÓA CHẤT TẠI KHOA CHĂM SÓC TRIỆU CHỨNG VÀ ĐIỀU TRỊ ĐAU, BỆNH VIỆN K, CƠ SỞ II

Đ n v báo cáo:……………….... ơ ị M u s B 01 – DN ẫ ố
Đ a ch :…………………………. ị ỉ (Ban hành theo QĐ s 152006QĐ ố
BTC
Ngày 20032006 c a B tr ng ủ ộ ưở
BTC)
B NG CÂN Đ I K TOÁN Ả Ố Ế
T i ngày ... tháng ... năm ...(1) ạ
Đ n v tính:............. ơ ị
TÀI S N Ả
Mã
số
Thuy t ế
minh
Số
cu i ố
năm
(3)
Số
đ u ầ
năm[r]

Ch nghĩa MácLênin “ là h th ng quan đi m và h c thuy t “ khoa h c c a Mác, ủ ệ ố ể ọ ế ọ ủ
Ăngghen, Lênin đ c hình thành và phát tri n trên c s k th a nh ng giá tr t t ng nhân ượ ể ơ ở ế ừ ữ ị ư ưở
lo i và t ng k t th c ti n th i đ i; là th gi i quan, ph ng pháp lu n ph bi n c a nh n ạ ổ ế ự ễ ờ ạ ế[r]

1. NH NG QUY T C CHUNG TRONG CH NG MINH B T Đ NG TH C S Ữ Ắ Ứ Ấ Ẳ Ứ Ử
D NG B T Đ NG TH C CÔ SI Ụ Ấ Ẳ Ứ
Quy t c song hành ắ : h u h t các BĐT đ u có tính đ i x ng do đó vi c s d ng các ch ng minh m t cách ầ ế ề ố ứ ệ ử ụ ứ ộ
song hành, tu n t s giúp ta hình dung ra đ c k t qu nhanh chóng và đ nh h ng[r]

t , đánh giá hi u qu c a d án và đ c bi t quan tr ng trong vi c thuy t ph cư ệ ả ủ ự ặ ệ ọ ệ ế ụ ch đ u t quy t đ nh đ u t và t ch c tín d ng c p v n cho d án. ủ ầ ư ế ị ầ ư ổ ứ ụ ấ ố ựI. NGHIÊN C U TH TR NG:Ứ Ị ƯỜ1. Nghiên c u, đ[r]

nh ng suy nghĩ là đi u đó s d n đ n kh ữ ề ẽ ẫ ế ảnăng sinh l i. Vi c quy t đ nh m c tiêu, dù là ờ ệ ế ị ụđánh b i đ i th c nh tranh hay làm gi m th ạ ố ủ ạ ả ịph n c a ng i đó, có tác đ ng qua l i v i v n ầ ủ ườ ộ ạ ớ ấđ ai là đ i th c[r]

T NG C C THUỔ Ụ ẾTÀI LI U H NG D N CÀI Đ TỆ ƯỚ Ẫ ẶNG D NG H TR KÊ KHAI THUỨ Ụ Ỗ Ợ ẾPhiên b n ả 2.5.0(DÙNG CHO DOANH NGHI P)ỆHà n i, 03/2010ộH NG D N CÀI Đ T PH N M M H TR KÊ KHAI THUƯỚ Ẫ Ặ Ầ Ề Ỗ Ợ Ế Đ i v i vi c t i ph n m m ng d ng t trang Web c a T ng c cố ớ ệ ả ầ ề ứ ụ[r]

Câu 1 (2.0 đi m) ể1) Tính giá tr bi u th c A = ị ể ứ 20 45 3 18 72 − + +2) Rút g n bi u th c P = ọ ể ứ 1 1 x x x xx 1 x 1   ÷ ÷  ÷ ÷  + −+ −+ −( x 0, x 1) ≥ ≠Câu 2 (2.0 đi m) ể Gi i các ph ng trình sau: ả ươ1) 2x 8 =2) x 1 4x 4 9x 9 16x 16 2 12− + − + − − − =Câu 3 (2.0 đi m) ể Cho hàm số[r]

¬ Thiết bị được thiết kế chế tạo theo nguyên lý truyền động thuỷ lực nên đảm bảo gọn nhẹ, công suất trờn mt n v trng lng cao. Nh ỏp dng kt cu truyn ng thu lc ng trc nờn cú th gii quyt hng lot yờu cu cụng ngh ch to phc tp, cú th ch to trờn nhng mỏy cụng c thụng dng hin cú (nu ỏp dng kiu truyn ng khỏc[r]

Th tr ng v lúa g o Vi t Nam đ c cho nh sau: ị ườ ề ạ ở ệ ượ ư
Trong năm 2002, s n l ng s n xu t đ c là 34 tri u t n lúa, đ c bán v i ả ượ ả ấ ượ ệ ấ ượ ớ
giá 2.000 đkg cho c th tr ng trong n c và xu t kh u; m c tiêu th ả ị ườ ướ ấ ẩ ứ ụ
trong n c là 31 tri u t n. ướ ệ ấ
Trong năm 2003, s n l ng s[r]

- GV nhận xét cho điểm. * Học thuộc lòng:- HD học thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần.- HS thi đua đọc thuộc bài thơ.- GV nhận xét, cho điểm. * Luyện nói:- Chủ đề bài luyện nói là gì? (Hỏi nhau về những việc làm vào buổi sáng).- GV cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?- Ch[r]

h ng hoá à đã được thị trường thừa nhận thì h nh vu mua bán sà ẽ được thựchiện. Người bán cần giá trị của h ng hoá, còn ngà ười mua thì lại cần giá trị sửdụng của h ng hoá, nhà ưng theo trình tự thì sự thực hiện về giá trị chỉ xảy rakhi n o thà ực hiện được giá trị sử dụng.2.3. Chức năng điều[r]

TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(25).2008 107 ĐẶC ĐIỂM GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM QUẢNG TRỊ THE COMMUNICATION’S CHARACTERISTICS OF QUANGTRI TEACHER COLLEGE’S STUDENTS LÊ QUANG SƠN Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng NGUYỄN THỊ DIỄM Học viên CH, khoá 20[r]

ĐẢO NHƯ NGĂN BIỂN THÀNH SÔNG, BẾN BỜ RỒNG HẠ, THUYỀN DONG MỖI HÈ, NG ÀN ĐẢO VƯƠN DÁNG SẮC KHOE, TRANG 9 V V Ị Ị NH NH H H Ạ Ạ LONG LONG GIỤC THUYỀN XUÔI NGƯỢC VỀ NƠI, ĐẢO NGHIÊNG SÓNG NƯ[r]

TRANG 1 M ẪU BÁO CÁO TH ỰC HIỆN MỤC TI ÊU CH ẤT LƯỢNG TÊN CƠ QUAN BHXH CẤP TỈNH, CẤP HUYỆN C ỘNG H ÒA XÃ H ỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠ N V Ị: ĐỘC LẬP – T Ự DO – H ẠNH PHÚC BÁO CÁO THỰC HIỆN[r]

• NODE M Ạ NG: THI Ế T B Ị CUNG C Ấ P CH Ứ C N Ă NG CHUY Ể N M Ạ CH – Các node có thể chỉ kết nối với các node khác hoặc vừa kết nối các node khác vừa kết nối với các trạm – Kết nối giữa[r]

Ngy son: 3 / 11 /2010 Ngy dy: 10 / 11 /2010 Tun: 13 Nm hc:2010-2011 Tit 13 Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo (Tiết 1)A.MC TIấU CN T :1. Kin thc:- Hiểu đợc các hình thức lao động của con ngời ,học tập là hình thức lao động nào ? Hiểu đợc những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học t[r]

TRANG 53 TRANG 54 KHU DI TÍCH L Ị CH S Ử Đ Ị A Đ Ạ O C Ủ CHI TRANG 55 ĐỀN BẾN DƯỢC Đền Tưởng niệm liệt sỹ Bến Dược là một công trình lịch sử văn hóa được xây dựng để tưởng nhớ công ơn to[r]

a/ Với k = 0 thì 23.k = 0 không là số nguyên tố.với k = 1 thì 23.k = 23 là số nguyên tố.Với k>1 thì 23.k 23 và 23.k > 23 nên 23.k là hợp số.b/ 2 là số nguyên tố chẵn duy nhất, vì nếu có một số chẵn lớn hơn 2 thì số đó chia hết cho[r]

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: KỸ THUẬT SỬA CHỮA, LẮP RÁP MÁY TÍNHMÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀMã đề thi: DA SCLRMT - LT30I. PHẦN BẮT BUỘC (7 điểm)Câu 1: (2 điểm)Trình bày quá trình POST trong máy tính. Và các lỗi thường xảy ra trong quá trình POST?Quá trình POST máy[r]

•Xác định các nhân tố biến đổi •Thẩm định lại các chỉ tiêu khi các nhân tố này thay đổi , ví dụ như : TRANG 7 XÁC Đ Ị NH Đ Ộ NH Ạ Y ƯỚ C TÍNH • XÁC địNH XEM NHÂN Tố NÀO CĨ KHả NăNG LÀM T[r]