TRANG 5 _Thành phần của một biểu ghi thư mục trong mục lục liên hợp trực tuyến _ _* LỢI ÍCH _ Là một hệ thống thông tin điện tử tổng hợp, do vậy MLLHTT có các chức năng cơ bản là kiểm so[r]
Nội dung Text: Giáo trình Hệ thống tìm tin: Phần 2 PGS.TS. Đoàn Phan Tân Chưcỉng 5 H Ệ T H Ố N G T ÌM T IN T H Ủ C Ô N G Hệ thống tìm tin thủ công bao gồm các thành phần chính là hệ thống mục lục, các bộ phiếu thư mục và các bộ phiếu dữ kiện. 5.1. Hệ thống mục lục 5.1.1. K h á i niêm Hệ thống mục l[r]
Môn học “Thư viện học đại cương” trình bầy các vấn đề lý luận về thư viện (định nghĩa, các yếu tố cấu thành, bản chất, chức năng, nhiệm vụ của thư viện), vai trò của thư viện trong đời sống xã hội; các vấn đề lý thuyết cơ bản của thư viện học (đối tượng, phương pháp nghiên cứu, lịch sử thư viện học)[r]
Môn học “Thư viện trường học” trang bị cho sinh viên các kiến thức tổng quan về thư viện trường học, hệ thống thư viện trường học Việt Nam, công tác thư viện trường học bao gồm các nội dung: khái niệm, lịch sử, chức năng, nhiệm vụ, đối tượng phục vụ và tổ chức hoạt động tại thư viện trường học. Đồng[r]
TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU Nghiên cưú về hệ thống thư viện công cộng nói chung và tổ chức hoạt động của thư viện tỉnh nói riêng đã có khá nhiều công trình cấp bộ , cấp cơ sở, và một số báo cáo[r]
Lựa chọn phương tiện nhập. Nhập từ một tăi liệu nguồn qua một thiết bị cuối, dữ liệu văo lă đầu ra của quâ trình xử lý trước đó. Quy tắc thiết kế măn hình nhập liệu. Khuôn dạng măn hình nín giống với tăi liệu gốc; Nín nhóm câc trường trín măn hình theo một trật tự có ý nghĩa; Không nhập câc thô[r]
Website Thư viện điện tử của tài liệu HTML hoặc các tiêu đề TEI (Text Encoding Initiative – TEI header : tham khảo: http://xml.coverpages.org/tei.html ) trong tài liệu điện tử. Trong thực tế có nhiều chuẩn mô tả biên mục mang tính chất metadata khá thông dụng đang được áp dụng[r]
3 Cập Nhật Thông tin cần sửa 4 Kiểm tra thông tin.Nếu không hợp lệ thì yêu cầu đăng nhập lại 5 Lập lại mục 3 nếu Hệ thống bắt cập nhật lại TRANG 20 USE CASE XÓA THÀNH VIÊN NAME USE CAS[r]
Sự suy tàn của cả hai đánh dấu hai mốc phát triển quan trọng trong lịch sử biên mục: • một, khi máy tính ra đời – hệ thống mục lục máy tính và trực tuyến thay cho hệ thống mục lục phiếu;[r]
Tài liệu truy cập mở là tài liệu ở dạng số hóa, trực tuyến, và không bị ràng buộc bởi hầu hết những giới hạn về tác quyền và cấp phép sử dụng (Peter Suber, 2006) Thư viện Công cộng về Khoa học (PLOS, 2006) định nghĩa một cách đơn giản hơn: “sẵn có một cách tự do và sử dụng không hạn chế”.
GIỚI THIỆU Trong phần này, Bộ chỉ số nêu rõ, mục đích chung của tài liệu là để “xây dựng chuẩn cho việc đo lường và đánh giá hoạt động cung cấp thông tin thông qua thư viện công cộng ở V[r]
Mỗi cá nhân là thành viên của thư viện có thể tự lập trang web riêng của mình. Trên trang web trình bày các bài viết, bài giảng, giáo án, đề thi của giáo viên tự làm hoặc sưu tầm. Trang cá nhân của giáo viên hoạt động như một blog, cho phép các thành viên khác nhận xét, trao đổi với giáo v[r]
Xuất phát từ nhu cầu thực tế, được sự ủng hộ của đông đảo các giáo viên cùng với sự quan tâm, góp ý của các chuyên gia có uy tín trong ngành giáo dục, với mong muốn được góp một phần vào sự nghiệp giáo dục của đất nước, chúng tôi xây dựng thư viện trực tuyến ViOLET (viết tắt của Vietnam Online Libra[r]
4.4.1. Tạo thư mục con Để tạo thư mục: Đầu tiên bạn chọn thư mục gốc tại “Cây thư mục hiện tại” (Bài viết, Bài giảng, Tư liệu, Giáo án, Đề thi…). Sau đó, gõ tên thư mục cần tạo trong hộp “Tên thư mục” ở cửa sổ bên phải. Chọn chức năng phân quyền cho phép hay không cho phép thành viên, người quả[r]
III.2.5 MỤC LỤC TRUY NHẬP CÔNG CỘNG TRỰC TUYẾN ONLINE PUBLIC ACCESS CATALOGING- OPAC Các thư viện có thể chuyển đổi các phiếu mục lục truyền thống thành những mẫu ghi mục lục có thể đọc [r]
Đối với bạn đọc ít đến thư viện, chưa quen_ _với việc tìm tin trên hệ thống mục lục, cán bộ thư viện hướng dẫn và thậm chí_ _giúp họ tìm tài liệu mà họ cần, giải quyết nhanh chóng nhu cầ[r]