TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 124 SGK HÓA HỌC LỚP 11: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH NGUYÊN TỐ. ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA METAN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 124 SGK HÓA HỌC LỚP 11: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH NGUYÊN TỐ. ĐIỀ...":
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 124 SGK HÓA HỌC LỚP 11: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH NGUYÊN TỐ. ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA METAN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
+ Đưa đầu ống dẫn khí sục vào các dung dịch KMnO 4 và nước brom, không có. hiện tượng mất màu.[r]
2 Đọc thêm
Tải Giải bài tập trang 145 SGK Hóa học lớp 11: Ankin - Giải bài tập Hóa học 11
CH ≡CH + 2AgNO 3 + 2NH 3 → AgC≡CAg↓ +2NH 4 NO 3
b. Lấy từ 3 bình các mẫu nhỏ để phân biệt.
- Lần lượt dẫn các mẫu khí qua dung dịch AgNO 3 /NH 3 , mẫu nào làm dung dịch xuất hiện kết tủa thì đó là axetilen
b. Lấy từ 3 bình các mẫu nhỏ để phân biệt.
- Lần lượt dẫn các mẫu khí qua dung dịch AgNO 3 /NH 3 , mẫu nào làm dung dịch xuất hiện kết tủa thì đó là axetilen
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 203, 204 SGK HÓA HỌC LỚP 11: ANĐEHIT - XETON - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
=> M X = (4.12 + 8 + 16)n = 72n = 72 => n = 1 => Công thức phân tử của X là C 4 H 8 O
b) X không tác dụng được với dung dịch AgNO 3 trong NH 3 , khi tác dụng với hiđro sinh ra X 1 , X 1 tác dụng natri giải phóng hiđro => X là xeton
5 Đọc thêm
50 bài toán hay và khó tổng hợp môn hóa học có lời giải chi tiết
%CH CH COOC H 42,09%
→ = − =
CÂU 24: Hỗn hợp X gồm 2 este đơn chức và một axit no, đa chức, mạch không phân nhánh. Biết rằng 2 este được tạo bởi hai axit đồng đẳng liên tiếp. Thủy phân hoàn toàn 16,38 gam X bằng dung dịch NaOH thu được hỗn hợp muối Natri của các axit no và m gam một ancol. C[r]
→ = − =
CÂU 24: Hỗn hợp X gồm 2 este đơn chức và một axit no, đa chức, mạch không phân nhánh. Biết rằng 2 este được tạo bởi hai axit đồng đẳng liên tiếp. Thủy phân hoàn toàn 16,38 gam X bằng dung dịch NaOH thu được hỗn hợp muối Natri của các axit no và m gam một ancol. C[r]
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 147 SGK HÓA HỌC LỚP 11: LUYỆN TẬP ANKIN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
(trang 147 SGK Hóa 11): Khi thực hiện phản ứng nhiệt phân metan điều chế axetilen thu được hỗn hợp X gồm axetilen, hiđro và metan chưa phản ứng hết... Viết các phương trình hoá học giải [r]
5 Đọc thêm
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 115, 116 SGK HÓA HỌC LỚP 11: ANKAN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
a) Tại sao không được để các bình chứa xăng, dầu (gồm các ankan) gần lửa, trong khi đó người ta có thể nấu chảy nhựa đường để làm giao thông... b) Không dùng nước để dập các đám cháy xă[r]
4 Đọc thêm
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 120, 121 SGK HÓA HỌC LỚP 11: XICLOANKAN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
Vì khí xicloankan (vòng 3 hoặc 4 cạnh sẽ ở thể khí) có phản ứng cộng với dung dịch brom do vậy màu của dd brom sẽ bị nhạt dần... Đáp án C?. Bài 3 trang 121 SGK Hóa học 11A[r]
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 162 SGK HÓA HỌC LỚP 11: LUYỆN TẬP HIĐROCACBON THƠM - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
Công thức nào sau đây là công thức phân tử của Xb. A..[r]
3 Đọc thêm
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 169 SGK HÓA HỌC LỚP 11: NGUỒN HIĐROCACBON THIÊN NHIÊN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
Dầu thô sau khi sơ chế loại bỏ nước, muối, được chưng cất ở áp suất thường trong các tháp chưng cất phân đoạn liên tục cao vài chục mét.. Nhờ vậy người ta tách được những phân đoạn dầu c[r]
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 193 SGK HÓA HỌC LỚP 11: PHENOL - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
- Nhận xét về tính axit của phenol: Phenol có tính axit yếu hơn nấc thứ nhất của axit cacbonic H2CO3, nên bị axit cacbonic đẩy ra khỏi dung dịch muối..[r]
TẢI GIẢI SBT HÓA 8 BÀI 8: LUYỆN TẬP - GIẢI SÁCH BÀI TẬP HÓA 8 BÀI 8
Giải bài tập SBT Hóa học lớp 8 bài 8: Luyện tập tổng hợp lời giải chi tiết, rõ ràng các câu hỏi trong vở bài tập Hóa học lớp 8, các bài giải tương ứng với từng bài học trong sách giúp ch[r]
8 Đọc thêm
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 196 SGK HÓA HỌC LỚP 11: BÀI THỰC HÀNH 5 TÍNH CHẤT CỦA ETANOL, GLIXEROL VÀ PHENOL - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
Giải bài tập trang 196 SGK Hóa học lớp 11: Bài thực hành 5 Tính chất của etanol, glixerol và phenolI. Dụng cụ: Ống nghiệm, đèn cồn, ống hút nhỏ giọt, giá để ống nghiệm, kẹp hóa chất.[r]
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 149 SGK HÓA HỌC LỚP 11: BÀI THỰC HÀNH 4 ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA ETILEN VÀ AXETILEN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
Giải bài tập Hóa học 11: Điều chế và tính chất của etilen và axetilen Nội dung thí nghiệm và cách tiến hành.. Thí nghiệm 1[r]
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 210 SGK HÓA HỌC LỚP 11: AXIT CACBOXYLIC - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
b. Xác định thành phần phần trăm khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp trước và sau phản ứng.. Lời giải:[r]
4 Đọc thêm
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 186, 187 SGK HÓA HỌC LỚP 11: ANCOL - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
b. Cho hỗn hợp X qua ống đựng CuO, đun nóng. Viết các phương trình hoá học của phản ứng xảy ra... Lời giải:b[r]
6 Đọc thêm
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 177 SGK HÓA HỌC LỚP 11: DẪN XUẤT HALOGEN CỦA HIĐROCACBON - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
- Theo chiều tăng mạch cacbon (hàng dọc), nguyên từ khối tăng nhiệt độ sôi của các chất tăng dần.... Thêm tiếp vào mỗi ống 1 ml dung dịch AgNO3[r]
2 Đọc thêm
Tải Giải bài tập trang 135, 136 SGK Hóa học lớp 11: Ankađien - Giải bài tập Hóa học 11
Viết công thức cấu tạo và gọi tên các ankađien liên hợp có công thức phân tử C4H6, C5H8.. Lời giải:a[r]
TẢI GIẢI BÀI TẬP TRANG 132 SGK HÓA HỌC LỚP 11: ANKEN - GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11
Khối lượng dung dịch sau phản ứng tăng lên chính là khối lượng của hỗn hợp etilen và propilen.. Ta có hệ phương trình:..[r]
4 Đọc thêm
TẢI GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11 SBT BÀI 1 - SỰ ĐIỆN LI
Dung dịch HCl trong benzen không chứa các ion, vì các phân tử HCl trong dung môi này không phân li ra ion được, nên không dẫn điện.. Bài tập 1.4 trang 3 sách bài tập (SBT) hóa học 11.[r]
3 Đọc thêm
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP PHÂN HOÁ CHƯƠNG HIĐROCACBON KHÔNG NO HOÁ HỌC 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH
Theo tác giả trong tài liệu [9], việc xây dựng BTPH tác động đến 3 đối tượng HS theo sơ đồ sau:
Hình 1. Sơ đồ xây dựng bài tập phân hóa
Với quy trình xây dựng bài tập trên, GV có thể thiết kế được những bài tập nhằm khắc sâu kiến thức cơ bản, rèn luyện kĩ năng và năng[r]
Hình 1. Sơ đồ xây dựng bài tập phân hóa
Với quy trình xây dựng bài tập trên, GV có thể thiết kế được những bài tập nhằm khắc sâu kiến thức cơ bản, rèn luyện kĩ năng và năng[r]
11 Đọc thêm