SKKN KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA

chương trình đào tạo thầy giáo cần triệt để sữ dụng các thiết bị mới nhất” - Chiến lược phát triển GD-ĐT của Chính phủ nhận định về đội ngũ: “ Đội ngũnhà giáo thiếu về số lượng và nhìn chung thấp về chất lượng, chưa đáp ứng yêu cầuvừa phải tăng nhanh quy mô, vừa phải đảm bảo và nâng cao chất lượng g[r]

- Thuận lợi: - Khó khăn: - Các biện pháp: b) Kết quả xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:- Số trường THCS được công nhận đạt chuẩn quốc gia: , tỉ lệ: %- So với năm học trước tăng: - Số trường THPT được công nhận đạt chuẩn[r]

đ) Dạy học nội dung giáo dục địa phương: e) Triển khai dạy học tích hợp giáo dục môi trường: g) Triển khai dạy học tích hợp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả: h) Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá: i) Xây dựng nguồn học liệu mở, ứng dụng công nghệ thông tin trong[r]

mới giáo dục. Thực hiện nghiêm túc việc đổi mới giáo dục phổ thông nhằm nâng caochất lượng dạy và học, kiên quyết chống “bệnh thành tích” trong giáo dục, đặc biệt làtrong kiểm tra và đánh giá học sinh.g/ Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục :Huy động Hội cha mẹ học sinh tham gia giáo dục toàn[r]

1/ Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động trong tất cả mọi lực lượng, huy động tối đa mọi lực lượng tham gia. 2/ Làm tố công tác xã hội hóa giáo dục, tạo sự đồng thuận trong các cấp ủy Đảng, chính quyền, các đoàn thể địa phương . 3/ Biết phát huy nội lực là chính, đồng thời tranh thủ sự góp sức của[r]

a) Chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.- Thuận lợi: - Khó khăn: - Các biện pháp: b) Kết quả xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:- Số trường THCS được công nhận đạt chuẩn quốc gia: , tỉ lệ:[r]

a) Hoạt động giáo dục nghề phổ thông; b) Hoạt động giáo dục hướng nghiệp;c) Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.III. PHỔ CẬP GIÁO DỤC, XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA VÀ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC 1. Phổ cập giáo dục giáo dục trung học cơ sở a) Chỉ đạo