CHUYÊN ĐỀ: ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT NÂNG CAO MÔ HÌNH MẠCH BIẾN ĐỔI DCDC

Cao V n B n - GV LHPă ốNhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o tíi dù giê thao gi¶ng m«n c«ng nghÖ líp 12c1Cao V n B n - GV LHP Câu 1: Em hãy kể tên các thiết bị điện tử mà em biết trong gia đình em?Câu 1: Em hãy kể tên các thiết bị điện tử trong gia đình mà em biết ?Câu 2: Ngồi ở một v[r]

- 1 -Lời mở đầu Hiện nay kỹ thuật điện - điện tử tin học đang có sự phát triển rất mạnh mẽ cả về mặt lý thuyết lẫn thực tế trong lĩnh vực truyền động điện tự động. Trớc hết phải kể đến sự ra đời và ngày càng hoàn thiện các bộ biến đổi điện tử công suất, với kích thớc gọn nhẹ, đ[r]

1 CHƯƠNG 1 Các khái niệm cơ bản của hệ thống ĐIệN Tử THÔNG TIN (thiết bị thu phát) 1.1 Các thành phần của hệ thống thiết bị thu phát 1.1.1 SƠ ĐỒ KHỐI CỦA HỆ THỐNG THIẾT BỊ THU PHÁT Trong hệ thống thu phát, thông tin được truyền từ nơi này đến nơi khác bằng thiết bị điện tử thông qua m[r]

Nhiễu Nhiễu + Máy phát: Tập hợp các linh kiện v mạch điện tử đợc thiết kế để biến đổi tin tức thnh tín hiệu phù hợp với môi trờng truyền. + Môi trờng truyền: Phơng tiện để truyền thông tin, có thể l dây dẫn (gọi l hữu tuyến nh cáp đồng trục, cáp sợi quang) hoặc l khoảng không g[r]

- Căn cứ vào đặc điểm tình hình năng lực nghiệp vụ chuyên môn của giáo viênnhà trường.Ban giám hiệu trường tiểu học Ninh Mỹ lên kế hoạch Tổ chức chuyên đề cấptrường dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn Âm nhạc Lớp 1.I. MỤC TIÊU- Để bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn áp dụng[r]

B. Điôt tiếp mặt D. Điôt zêne Câu 4: Mạch khuếch đại dùng linh kiện nào sau đây đểlàm lớn tín hiệu:A. Đi ốt C. Điện trở B. OA D. Tụ điệnCâu 5: Các câu nào sau đây câu nào em cho là sai:A. Điốt cho dòng đi qua khi đợc phân cực thuận B. Khi đã thông và tắt thì Tirixto và Điốt hoạt động nh nhauC[r]

nên vì0 ~ và0 ~2/12/1Điện dung Cgd và Cgs là kết quả của việc phân cực ngược mối nối cực GĐọc thêm: mô hình của FET trong SPICECgs = 50pF (FET tsố thấp) – 5pF (FET tsố cao)Cgd < 5 pF (FET tsố thấp), <0.5pF (FET tsố cao)4Đáp ứng mạch khuếch đại CS: điện dung MillerMạch CS[r]

không chỉ giúp các em trau dồi vốn ngôn ngữ mà còn rèn luyện kỹ năng nói và sự tự tin.- Mạnh dạn nêu những thắc mắc của bản thân.2. Ghi chép bài đầy đủ, chính xác- Ngoài phần thầy cô ghi bảng các em nên tập cho mình thói quen ghi chép thêm vào sổ tay những điều hay thấy cần chẳng hạn ý so sán[r]

…Người thiết kế phải kết hợp nhiều cách để đạt được một thiết kế tối ưu.Transistor được sử dụng ở giới hạn của vùng hoạt động có ích nhưng không gây phá hủy do quá nhiệt.Phân loại khuếch đại công suấtLớp A Lớp AB Lớp B Lớp C+Tuyến tính+Hiệu suất thấp+Tuyến tính với kiểu mạch push-pull+Hiệu[r]

(4.9)(4.10)(4.11)(4.12)TrangHVTH: Trần Thị Minh Thư106Phương trình trên cho thấy, nếu tỉ số01CCgiảm thì tần số cộng hưởng song song sẽtiến đến tần số cộng hưởng nối tiếp.Từ mô hình mạch điện tương đương, ta có thể tính được các thông số như điện trởphức theo tần số tín hiệu vào, tần số cộng h[r]

Chương 4: Ảnh hưởng của nội trở nguồn và tổng trở tải Chương 4 ẢNH HƯỞNG CỦA NỘI TRỞ NGUỒN TÍN HIỆU (RS) VÀ TỔNG TRỞ TẢI (RL) LÊN MẠCH KHUẾCH ÐẠI Trong các chương trước, chúng ta đã phân tích và tính toán các thông số của mạch khuếch đại dùng BJT và FET khi không có tải và nguồn tín hi[r]

http://homepages.which.net/~paul.hills/Circuits/Spice/SpiceBody.html Mô hình BJT trong SPICETham khảo: Chương 13, Star-HSpice ManualCó 4 mô hình BJT trong SPICE:DCACTransitionAC and noiseKhai báo:Q3 3 2 5 MOD1 <parameters>.MODEL MOD1 NPN <parameters>[r]

Một mạch chỉnh lưu là một mạch điện bao gồm các linh kiện điện điện tử, dùng để biến đổi dòng điện xoay chiều thành dòng điện một chiều.
mạch chỉnh lưu bán sóng,mạch chỉnh lưu toàn sóng có sử dụng diot,có sử dụng tụ,sơ đồ mạch,ngõ vào ngõ ra,xác định giá trị Vdc,giá trị hiệu dụng rms từ đó xác định[r]

Vì khi điều hành theo kiểu hiếm, 2 loại FET này đều hoạt động ở điện thế cực thoát dương so với cực nguồn và điện thế cực cổng âm so với cực nguồn (thí dụ ở kênh N), nên có cùng cách phân cực. Ðể tiện việc phân giải, ở đây ta khảo sát trên JFET kênh N. Việc DE-MOSFET điều hành theo kiểu tăng (điện t[r]

TRANG 1 TRANG 2 ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ ĐIỆN TỬ VÀ TRUYỀN THÔNG BÁO CÁO MÔN: KỸ THUẬT CHUYỂN MẠCH ĐỀ TÀI: MÔ HÌNH THAM CHIẾU B-ISDN PHÂN LỚ[r]

− Hamel, 2000− Linder và Cantrell, 2000− Weill và Vitale, 2001− Gordijn, 2002− Afuah và Tucci, 2003− Osterwalder, 2004− Fetscherin và Knolmayer, 2005− Efraim Turban, 2006Giíi thiÖu vÒ m« h×nh kinh doanhKhái niệm mô hình kinh doanhLà một phương pháp tiến hành kinh doanh qua đódoanh nghiệp có đ[r]

DANH SÁCH NHÓM 11MỤC LỤC2LỜI MỞ ĐẦU3NỘI DUNG4PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ MÔ HÌNH THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ41.Các khái niệm trong thương mại điện tử:42.Các mô hình thương mại điện tử:4PHẦN II: CÁC MÔ HÌNH THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ THÀNH CÔNG71.Mô hình thương mại điện tử B2B:72.Mô hình thương mại điện tử B2C:123.Mô hình t[r]

CHUYÊN ĐỀ THÔNG QUAN ĐIỆN TỬChuyên đề giới thiệu hệ thống quản lý toàn bộ quá trình nguyên phụ liệu sản xuất hàng xuất khẩu, gia công, kinh doanh và đầu tư của doanh nghiệp bao gồm: Khai báo nguyên phụ liệu NK, sản phấm, định mức, theo dõi tờ khai cho các loại[r]

PSIM do hãng Powersim Inc. sản xuất, là phần mềm mô phỏng được thiết kế đặc biệt để mô phỏng các mạch điện tử công suất, các hệ truyền động điện. Với khả năng mô phỏng nhanh, giao diện thân thiện dễ sử dụng và phân tích dạng sóng tốt, PSIM là công cụ mô phỏng mạnh mẽ cho việc phân tích các bộ biến đ[r]

Điều khiển lập trìnhTRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANGKHOA ĐIỆN-ĐIỆN TỬBỘ MÔN ĐIỆN CÔNG NGHIỆPGV: BÙI THÚC MINHĐT: 0989 712 961Email: buithucminh@gmail.comNha Trang 2013Yêu cầu – mục đích• Yêu cầu:– Sinh viên phải hiểu về các mạch điều khiển có tiếpđiểm, thiết kế mạch bằng cổng logic,…– Trình độ[r]