BÀI 2. THỦ THUẬT LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM HỮU CƠ BÀI TẬP TỰ LUYỆN PPTX

-HS làm bài cá nhân .Gọi nhiều HS trình bày kết quả . -GV chốt lời giải đúng . 1 .Trời vừa mới hửng đông, 2.Năm nay, 3 .Dứơi ánh trăng thu, 4 .Trên đờng làng, 5.Đêm nay, Sớm qua, -HS trả lời miệng,gọi một số HS nhắc lại.Bài II:Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu:- Cách <[r]

-HS làm bài cá nhân .Gọi nhiều HS trình bày kết quả . -GV chốt lời giải đúng . 1 .Trời vừa mới hửng đông, 2.Năm nay, 3 .Dứơi ánh trăng thu, 4 .Trên đờng làng, 5.Đêm nay, Sớm qua, -HS trả lời miệng,gọi một số HS nhắc lại.Bài II:Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu:- Cách <[r]

(Đã soạn buổi 1 ) Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 3 Năm học: 2010- 2011 Giáo án Buổi 2- Lớp 5 Trần Thị Thu HuyềnToán Luyện tập ( Bài 96)I. Mục tiêu. - Củng cố cho HS về cách tính chu vi và diện tích hình tròn. áp dụng giải toán có lời văn.II.Các hoạt động dạy học1. Giới thiệu bài :GV[r]

2Giáo án buổi 2-lớp 5AIV) Củng cố - dặn dò.***************************************HDTH : Toán Chia một số tự nhiên cho một số thập phân ( làm vở luyện toán)I. Mục tiêu:- Giúp học sinh ôn tập, củng cố về chia một số tự nhiên cho một số thập phân, biết vận dụngtrong thực hành tính[r]

-2 HS chữa bài đúng. Bài 3 :Bạn Hoa đọc một cuốn truyện ,ngày đầu đọc đợc 23 cuốn truyện.Số trang còn lạicủa cuốn truyện bạn Hoa cha đọc là 32 trang .Hỏi cuốn truyện bạn Hoa đang đọc dày bao nhiêu trang? -1 HS đọc bài toán .Cả lớp xác định dạng toán . -Cả lớp tự giải vào[r]

B ÀI T ẬP TR ẮC NGHI ỆM EXCELCâu 1: Giá trị trả về của hàm = if(10&gt;2, “Sai”, 2007) trong Excel là:A. Đúng B. Sai C. 2007 D. 0Câu 2: Để tính tổng các giá trị của các giá trị tại ô: A4, A5, A6. Trong Excel ta nhập hàm:A. = Sum(A4; A6) B. = Average(A4 + A5 + A6)C: = S[r]

-2 HS chữa bài đúng. Bài 3 :Bạn Hoa đọc một cuốn truyện ,ngày đầu đọc đợc 23 cuốn truyện.Số trang còn lại của cuốn truyện bạn Hoa cha đọc là 32 trang .Hỏi cuốn truyện bạn Hoa đang đọc dày bao nhiêu trang? -1 HS đọc bài toán .Cả lớp xác định dạng toán . -Cả lớp tự giải vào[r]

- HS đọc trôi chảy các bài tập đã học từ đến GHK II cuối học kỳ II.- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :VBT HSIII/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng : GV căn cứ vào số HS trong lớp phân phối thời gian hợp lí[r]

- HS đọc trôi chảy các bài tập đã học từ đến GHK II cuối học kỳ II.- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :VBT HSIII/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng : GV căn cứ vào số HS trong lớp phân phối thời gian hợp lí[r]

- Yêu cầu cả lớp theo dõi nội dung phần a.- Điền số nào vào ô trống thứ nhất?- Vì sao?- Yêu cầu HS điền tiếp vào các ô trống còn lại của phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390.- Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và[r]

thuộc bảng nhân. Bài 2 -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó gọi 1 hs đọc bài làm của mình để cả lớp theo dõi. -Nhận xét và cho điểm hs. Bài 3 -Gọi hs nêu yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu hs làm<[r]

Bạn nào có hành động đúng? Vì sao?-Kết luận: Trong 5 bạn thì 3 bạn đang trèo cây, vincành, hái lá:3 bạn đó xấu , h. Hai bạn kia đang khuyên nhủ và ngăn chặn : 2 bạn đó biết góp phần bảo vệ cây xanh Hoạt động 2: Làm bài tập 3- Cho từng cá nhân làm bài tập 3-[r]

Thực hiện bởi quangtlt.cuchiNăm học 2013 - 2014Buổi chiều lớp 4 : Soạn theo Chương trình “Đảmbảo chất lượng Giáo dụcTrường học - SEQAP” của BộÔn Tập Số Tự Nhiên Đến 100 000(tiết 9)I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về viết số, số liền trước, số liền sau và cấutạo các số tự nhiê[r]

4,68+6,03+3,97 =4,68+(6,03+3,97) = 4,68+10 =14,68 với tổng phần d )4,2+3,5+4,5+6,8 bài. Khi chữa bài , H có thể đọc kết quả ( hoặc viết trên bảng) hoặc đổi vở cho nhau chấm theo hướng dẫn của GV. Bài 4 : HS tự nêu tóm tắt (bằng lời) bài toán rồi giải và chữa bài.[r]

vào bản vẽGV theo dõi Hs làm bài và hườngdẫn cho HS vẽ- GV nhận xét đánh giá Học sinh làm bài vào giấy.4./ Củng cố-Sự chuẩn bò của tổ cá nhân -Cách thực hiện quy trình -Phiếu thực hành 5/ Dặn dò-Về nhà hoàn tất bài thực hành-Đọc phần có thể em chưa biết-Chuẩn bò