Chọn đáp án đúng trong các câu sau:1. Hàm ý là phần thông báo:A.Trái ng ợc với nghĩa t ờng minh.B. ẩn đằng sau nghĩa t ờng minh.C. Không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.D. Đ ợc diễn đạt trực tiếp trong câu.2. Dùng hàm ý trong tr ờng hợp nào sau đây?A. Khi không biết diễn đạt rõ ý.B. Khi khô[r]
Phân tích các chức năng cần có của hệ thống khai thác thông tin, đáp ứng các yêu cầu đặt ra.Bớc2.ThiếtkếThiết kế cơ sở dữ liệu.Lựa chọn hệ CSDL để triển khai.Xây dựng hệ thống ch ơng trình ứng dụng.Bớc3.KiểmthửNhập dữ liệu cho CSDL.Chạy thử các ch ơng trình ứng dụng để phát hiện và sửa lỗi.[r]
mô men xoắn Mz. M M M Mz26.2 Thành lập công thức ứng suất trên mặt cắt ngang của thanh tròn chịu xoắn thuần tuý1. Thí nghiệm và giả thuyết: Xét 1 mẫu thanh mặt cắt tròn, ta kẻ các đ-ờng song song với trục của thanh đặc tr-ng cho thớ dọc và kẻ các đ-ờng vuông góc với trục của thanh đặc tr-ng cho mặt[r]
01 01ĐA: Trách nhiệm của các cơ quan tổ chức, cá nhân và của toàn xã hội. Câu 2: Xe máy, mô tô hai bánh đ ợc chở nhiều nhất là mấy ng ời?A. Hai ng ời kể cả ng ời lái.B. Ngoài ng ời lái, xe chỉ đ ợc chở thêm một ng ời ngồi phía sau và một trẻ em.C. Ngoài ng ời[r]
(Phần từ năm 1917 đến năm 1945)Ch ơng I: Cách mạng tháng M ời Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921-1941)Cách mạng tháng M ời Nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917-1921)Tiết 22 - Bài 15I. Hai cuộc cách mạng ở n ớc Nga năm 1917.1. Tình hình[r]
Bài tập trắc nghiệmTiết 128 Nghĩa t ờng minh và hàm ý (tiếp theo)Tiết 128 Nghĩa t ờng minh và hàm ý (tiếp theo)I.Điều kiện sử dụng hàm ý:1.Ví dụ: (SGK-90)2.Nhận xét: Sử dụng hàm ý có hiệu quả cần chú ý: -Ng ời nói (viết) có ý thức đ a hàm ý vào câu nói. -Ng ời nghe (đọc) phải hiểu và c[r]
n cho nh ững vi ệc ấy và c ố g ắng hoàn thành trong kho ảng th ời gian đó.Ví d ụ, để so ạn th ảo một h ợp đồn g b ạn cần kho ảng 45 phút hay tr ả l ời nh ững câu h ỏi ôn t ậpcủa m ột môn c ần kho ảng 9 ti ếng, đừn g có g ắng làm m ột mạch cho xong t ấ
Với LiAlH4/ Ete khan Cả hai phản ứng trên đều đợc tiến hành theo quy trình chung, chuẩn song vẫn không thu đợc sản phẩm nh dự kiến. 4.5. Kết quả thử hoạt tính sinh học 4.5.1.Hoạt tính kháng VSV kiểm định, gây độc tế bào, chống oxy hoá 4.5.1.1.Hoạt tính kháng vi sinh vật kiểm định Mẫu cặn chiết MeOH[r]
" Không nên đến , quả thật không nên đến ... "Đã biết không nên đến thì đến làm chi ?Tại sao con ngời luôn luôn cứ làm những chuyện mà đáng lý không nên làm?Tại làm sao con ngời lại cứ làm những chuyện tổn thơng lấy mình nh thế ?***Tiểu Phi cũng không biết làm sao mình lại đi ra .Thợng Quan Kim Hồng[r]
Chơng Bốn Hệ sinh thái Nội dung Thuật ngữ hệ sinh thái (ecosystem) đợc nhà sinh thái học ngời Anh là A. Tansley đề cập lần đầu tiên vào năm 1935. Hệ sinh thái là một đơn vị thống nhất bao gồm các yếu tố vô sinh và hữu sinh tác động qua lại với nhau để thực hiện hai chức năng cơ bản l[r]
UTVMH, của bệnh nhân UTVMH và khi làm điện di song song các mẫu này thì thấy rằng: trong lúc các mẫu máu ngoại vi ngời bình thờng, máu ngoại vi ngời UTVMH (18/ 20 mẫu) và mô sinh thiết bệnh nhân ung th vùng đầu, cổ không phải UTVMH đều chỉ thấy sản phẩm quãng 230bp thì 16 mẫu đơn sinh thiết vòm của[r]
C. Phơng pháp hình chiếu trụcđoD. Không phơng pháp nào nóitrên*Hệ thống xây dựng hình chiếu phốicảnh- Điểm nhìn (Tâm chiếu): Là mắt ngời quan sát- Mặt tranh (Mặt phẳnghình chiếu ): Là mặt phẳngthẳng đứng tởng tợng- Mặt phẳng tầm mắt: làmặt phẳng nằm ngang điqua điểm nhìn- Đờng c[r]
() 3 44AP a a== + Lập bảng giá trị và vẽ đúng đồ thị (P) 0,25 0,25 0,50 3.b + Phơng trình đờng thẳng có dạng yaxb= +abab, đờng thẳng này đi qua A và B nên ta có hệ phơng trình: 3262 =+ =+ + Giải hệ phơng trình ta đợc: 39;42
sau một chấn thơng hoặc sau mổ vùng hàm mặt - xơng chũm. 4. CHẩN ĐOáN PHâN BIệT Cần chẩn đoán phân biệt với những trờng hợp liệt mặt ngoại biên thứ phát sau: Chấn thơng sọ não: có tiền căn chấn thơng đầu, có chảy máu ở tai cùng bên liệt. Di chứng sau giải phẫu vùng hàm mặt - x[r]
ời hoặc vật) mà không sử dụng than. Trong trờng hợp này thành ngữof the two sẽ đợc sử dụng trong câu (nó có thể đứng đầu câu và sau danh từ phải có dấu phẩy, hoặc đứng ởcuối - Xem 2 công thức dới đây). Subject + verb + the + comparative + of the two + (noun) hoặcof the two + (noun), + Subject[r]
Bên cạnh đó, quy định một số ng-ời thừa kế thuộc hàng thừa kế thứ hai và thứ ba theo pháp luật hiện nay mặc dù có ý nghĩa về mặt đạo đức xã hội song ch-a đảm bảo đ-ợc ý nghĩa về kinh tế [r]
Huyết tâm lệnh (Hậu tlpd) http//www.vietkiem.com Nguyên tác : Cổ long Type by tunghh@.vnn.vn and mc@hn.fpt.vn Convert to PDF by Minh Chính255hồi thứ mời sáuĐịa tửTiếng rú phát lên từ trong ven rừng kế cận .Gã thanh niên áo xám đã đi vào ven rừng lúc nãy , bây giờ hắn thối ngợc ra ,hai chân hắn loạn[r]
3.2.1. Khái niệm. Về thực chất, mặt đờng đất tự nhiên là phần trên của nền đờng đợc lu lèn chặt lại tạo nên một lớp có khả năng chịu lực nhất định. 3.2.2. Nguyên lí hình thành cờng độ. Cờng độ hình thành do quá trình lu lèn và đảm bảo thoát nớc khi khai thác tạo nên độ bền vững cho nền đờng[r]
Nếu hệ hàm đầy đủ thoả mãn tính chất chuẩn hoá thì: Cm = m*dx 3.3.5. Hàm đều hoà (hàm đều đặn) 28 Hàm đợc gọi là hàm đều hoà nếu nó đơn trị, hữu hạn và liên tục trong phạm vi biến đổi của biến số. 3.4. Toán t3.4. Toán t3.4. Toán t3.4. Toán tử tuyến tính tự liên hợp (toán tử Hermitử tuyế[r]
Nghỉ giữa giờThứ năm ngày 23 tháng 3 năm 2017Tập đọcMu chú Sẻ1Bui sớm, mt con Mèo chp đợc mt chú S. Sẻ hoảnglắm, nhng nó nén sợ, l phép nói:2- Tha anh, tại sao mt ngời sạch sẽ nh anh trớc khi ănsáng lại không rửa mặt?3Nghe vậy Mèo bèn ặt S xung, đa hai chân lên, vuốtrâu, xoa mép. Th là S vt b[r]